人教版一年级语文下册五单元提升练习题及答案四套Word格式.docx

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ng

gēnzhedà

jiāquá

ndōushēngbì

ng

二、比一比，再组词。

（10分）

田（______）山（______）马（______）

用（______）出（______）鸟（______）

小（______）手（______）足（______）

少（______）看（______）走（______）

三、读一读，连一连。

jú

zi

yāzi

xiǎoyú

yālí

四、想一想，选词填空。

①高兴 

②得意

Ⅰ他看到了美丽的景色，十分________。

Ⅱ他觉得自己取得的成绩谁也比不上，有些________。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

①他十分用心地培育花种。

（仿写句子）

（________________）十分（_________________________________）。

②小青蛙的尾巴已经不见了。

（________________）已经（________________________________）。

③怎么学点儿你不本领啊（词语排队，并加上标点）

_____________________________________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

喜鹊的新发现

喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面，它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：

“看来世界上数我飞得最高了”。

哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊，难道上面还有飞鸟？

往上一看，一群鸽子在头上盘旋，它伸长脖子向喊道：

“鸽兄，看样子上数你飞得最高了吧。

”

“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！

”鸽子对喜鹊说。

喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。

“真是人上有人，天外有天啊！

”喜鹊感慨地说。

1．短文有________个自然段。

2．读句子，根据文章内容判断对错。

对的在括号里打“√”,错的打“×

①喜鹊比蝴蝶飞得高。

（_____）

②鸽子比喜鹊飞得高。

③小昆虫在高空中飞。

3．喜鹊看到大雁后明白了（ 

）

A．大雁飞得最高。

B．大雁飞得最整齐。

C．人上有人，天外有天。

七、看图写话。

植树节到了，图上的小朋友在干什么？

他们的心情怎么样？

用两三句话写下来。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：

一

吓人大象可怕山羊

跟着大家全都生病

二

田地高山马车有用出门小鸟小手手中足球多少看见走路

三

四

①；

②

五

我认真地学习我做完作业了你怎么不学点儿本领啊？

六

1．4

2．√√×

3．C

zuǒyò

ushuāngfāngzhāohuběijīng

wá

nxià

ogāoxì

ngyīnwè

iwà

nyī

清（________）晴（________）情（________）杯（________）

青（________）睛（________）请（________）怀（________）

头 

把 

面 

朵 

棵 

座

一________水壶 

一________桥 

一________牛

一________镜子 

一________彩云 

一________柳树

（1）例：

他们又一起飞回窝里。

（叽叽喳喳地）

他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里。

今天哥哥回来了。

（高高兴兴地）

__________________

（2）例：

小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

________和________。

蜗牛的故事

小蜗牛问妈妈：

为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？

妈妈：

因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快，所以要这个壳的保护！

小蜗牛：

毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？

因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她啊。

可是蚯蚓弟弟没有骨头，也爬不快，也不变成蝴蝶，他为什么不背这个又硬又重的壳呢？

因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他啊。

小蜗牛哭了起来：

我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。

蜗牛妈妈安慰他：

我们有壳啊！

我们不靠天，也不靠地。

我们靠自己。

1．连词成句。

保护不我们也不天空好可怜大地保护

__________________________________________

2．连一连。

妈妈的支撑

骨骼的故事

蜗牛的安慰

3．写出下列词语的反义词。

软——（______）哭——（_____）

重——（______）大——（______）

仔细观察图画，想一想：

什么时候？

在什么地方？

谁和谁看见了什么，她们是怎么做的呢？

然后，再用几句话写下来。

不会写的字可以用拼音代替。

左右双方招呼北京

玩笑高兴因为万一

清水晴天热情杯子青山眼睛请求怀抱

把；

座；

头；

面；

朵；

棵

（1）今天哥哥高高兴兴地回来了。

（2）小明；

小军一块儿去学校

1．我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。

2．

3．硬笑轻小

tiāněrbārì

空

朵

个

月

hé

yú

ntǔshà

nɡshān

苗白

地

船（_____）月（_____）公（_____）　画（_____）

舟（______）电（_____）父（_____）　面（_____）

踢积木弯弯的季节

搭毽子多彩的小路

下象棋洁白的雪莲

讲音乐香甜的天山

听故事美丽的水果

①开车②车窗③马车④汽车

例：

小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

（1）____________飞快地___________________。

要是今天不下雨，爸爸就带我去公园玩。

（2）要是_________________________。

课外阅读：

大自然的邮票

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上，挂满肥肥的叶片。

秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下，树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

1．这一段话共有（_____）句话；

2．填空

（1）一年有（______）、（________）、（_______）、（_______）四个季节。

（2）春天的树上，芽瓣是（_________）的；

夏天的树上，叶片是（_________）的；

秋天的树叶颜色有（_______）色和（_______）色。

3．大自然的邮票指（_______________）

提示：

图上有哪些人？

在干什么？

他们的心情怎样？

用几句话写一写。

（不会写的字用拼音代替）。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

天耳八日

禾云土上山

小船月亮公园图画龙舟电灯父亲方面

①②④

小狗跑到主人身边明天下雪，我们就去打雪仗

1．5

2．春季夏季秋季冬季嫩嫩的肥肥的鲜红金黄落叶

3．落叶

大（_________）禾（_________）下（_________）

天（_________）木（________）上（_________）

shuì

jià

o共同zuò

chē一条

xiāngsī睡觉shé

tou树干

huānkuà

i相思zhò

ngdì

种地

shūbāo欢快shù

gà

n舌头

gò

ngtó

ng书包yì

tiá

o坐车

①青 

②情 

③清 

④请 

⑤晴

（1）今天，________空万里，小________蛙心________特别好，它在荷叶上唱歌，小鱼________来小虾当听众，它们边听边在________澈的河水里游来游去。

①在 

②再

（2）小朋友________一起做完作业________回家。

①例：

荷叶圆圆的，绿绿的。

南瓜____________________，__________________。

②例子：

小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

小鱼在水中游来游去。

_______________________。

小猪想找个朋友玩

一天早晨，小猪拎着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说：

“给你吃桃子，你陪我玩。

”小猴说：

“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。

小猪走啊走，又碰见了小牛。

它从包里掏出一块麦饼说：

“给你吃麦饼，你跟我一起玩。

”小牛说：

“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。

忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河里，它赶紧扔下大包，向河边跑去。

小猪跳进河里，很快把小羊救上了岸。

小猴和小牛跑来。

大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。

小猪真高兴。

1．小猴不跟小猪玩，因为（ 

）。

A．小猪喜欢吃 

B．小猪太懒惰

2．小牛不跟小猪玩，因为（ 

A．小猪太懒惰 

B．小猪做事不动脑筋

3．大伙儿都喜欢和小猪做朋友了，因为（ 

A．小猪把小羊救上了岸 

B．小猪给它们吃的

这是什么时候？

都有什么？

他在干什么？

（不会写的字可以用拼音代替）

春风冬雪红花飞鸟

大人禾苗上下天空木头上面

⑤①②④③①②

略略略

1．B2．B3．A