托福听力经典加试Word格式文档下载.docx

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Well,Iwantedtowriteaboutbirdmigration,butI'

mhavingtroublefindingenoughsources.

You'

rehavingtroublefindingsourcesonbirdmigration

No,actually,ontheparticularaspectofbirdmigrationthatIwanttowriteabout.

　　Thethingis,Iwantedtowritespecificallyonearlytheoriesofbirdmigration...describesomeofthetheories.LikehowAristotlethoughtthatbirdschangedintodifferentspeciesduringthewinter.Orhowothernaturaliststhoughtthatbiggerbirdscarriedsmallerbirdstowarmerspotsforthewintertime.ButI'

veonlygotacoupleofbookstoworkwithrightnow.

Hm...Ihavetoadmitthatit'

saninterestingtopic,andyoucertainlyseemexcitedbyit.ButrememberItoldyoualltoaskyourselveshowyourtopicisgoingtohelpyoushowthatyoucanapplywhatyou'

velearnedthissemester.AsummaryordescriptionisnotreallywhatI'

mlookingforasmuchasyouranalysisofacertaintopic.

Iguessit'

snotreallywhatwe'

resupposedtodo,huh

Right.So,howaboutwethinkaboutsomeotherideasforyourpaper.Imeanyoudon'

tneedtodiscardtheideacompletely...but...takeareallydifferentfocus.Um...forexample...youcouldpresentwhatyouthinkaresomereasons-therationale-behindsomeoftheerroneoustheoriesearlynaturalistshad.But,you'

llbesupportingyourviewswithcurrentresearch;

thosearethesourcesyou'

llneedtoseekout.

Ok,IthinkIseewhatyou'

resaying.So,liketoday...todayweknowthatlotsofsmallbirdsmigrateatnight,butmaybe`causepeopledidn'

tseethem-didn'

tseethesmallbirdsmigrating-theyonlysawbiggerbirds,likegeesemigratingduringtheday.Theythoughtthatthebigbirdswerecarryingthesmallonesundertheirwings.

Thereyougo!

That'

sexactlywhatImean.You'

reshowingthatyou'

rethinkingaboutthetopic,notjusttellingmewhatyouread.

Ok,IalsohaveareallycoolexampleofamigratorybirdthatI'

dliketodiscussinmypaper.It'

stheCommonPoorwill—ImeanitseemsthatsomeOrnithologistsbelievethattheCommonPoorwillreallydoeshibernateinsteadofmigrating-thatit'

smaybetheonlybirdthatdoes.

IfIwereyou,Iwouldstickjustwithmigrationresearch.Remember,thisisonlya15-pagepaper.

Ok,Iseeyourpoint.

Butit'

sgreatthatyou'

refindingthisallsointeresting.Iwantyoutocomebacktoseemeinaweeksowecantakealookatthenewdirectioninyourpaperandevaluatethesourcesyou'

vefoundinthemeantime.

　　中文大意:

　　MaleStudent：

老师，我想跟你讨论一下我的学期论文。

我卡住了，找不到这方面足够的数据。

）

　　FemaleProfessor：

Youcan’tfindenoughsourcesonbirdmigration

　　（语调上扬。

最后一题，重听题的考点。

Iwantedtowriteontheoriesearlybirdmigration.关于Aristotle对于这个题目的看法等等。

哦～你确实找到了一个好的题目，但是你要知道我的要求是你们的论文要反映你们这学期学了什么。

不要只是做summaryordescription，我想要看到你的specialanalysis。

我想，总结和描述是不够的。

没错，不如我们想想其他的方向。

其实你不需要完全放弃discard之前找的数据，你可以换种想法，用rational的方式。

可以写现在的新研究（currentresearch）如何支持（support）或者驳斥以前的（historically）oldtheory。

我想可以写birdmigrateatnight。

以前人们大多只看到大鸟，所以认为小鸟在大鸟的翅膀下迁徙什么的，其实新发现是，因为小鸟在夜间迁徙，人们看不到。

　　（通过说这个topic来验证自己理解了老师的意图changethetopicfromancienttorecent）

对，这正是我说的，你要展示你对这个主题的想法，而不是你读了哪些数据。

Iwanttowriteaboutthebirdsthatdonotmigrate.Theyhibernateduringwinter.

如果我是你，我就不会在一份15页的论文中写这么多。

我知道妳的意思了。

希望你一周内再来找我，看看论文的新的方向（newdirection）进行得如何。

好的，谢谢。

　　题目：

　　问题一：

Whydoesthestudentgotoseetheprofessor?

　　答案：

（C）hecannotfindenoughmaterialinwritinghispaper.

　　问题二：

Howdoestheprofessorhelpthestudent?

（A）建议学生改变论文方向。

　　问题三：

Whatinformationwillthemanprobablyincludeinhispaper（choosetwoanswers）

（B）analysis（D）focusononetopic

　　问题四：

Whydoesthestudent提到birdsmigrateatnight?

（A）通过说这个topic来验证自己理解了老师的意图heunderstandswhattheteachersaid.

　　问题五：

Listenagaintopartoftheconversation.Thenanswerthequestion.

　　Whatdoestheprofessorimplywhenshesaysthis:

"

You'

rehavingtroublefindingsourcesonbirdmigration..."

（B）教授认为找资料很容易

　　背景知识补充：

　　这篇听力内容，虽然是一般教授与同学讨论论文内容的长对话，不过值得注意的是，动物迁徒，包括动物、鸟类、昆虫、甚至鱼类等，生物对栖息地迁徒相关内容，一直不断出现在新托福iBT考题中，无论在听、说、读、写都曾出现相关考题，因此备考新托福的同学，应该对动物迁徒有一定的认识。

　　相关文章：

　　MigrationBirdsKnowNoBoundaries（鸟类迁徙无边界）

　　¨

Themigrationofbirdsisoneofthemostfascinatingandleastunderstoodeventsinnature.

Arcticternsarethechampionsoflong-distancemigration.Theyflyabout11,000miles（17,700kilometers）fromtheirbreedinggroundsintheArctictotheirwinterhomeintheAntarctic.

　　Whybirdsmigrate（为什么鸟类迁徙）

Inmanypartsoftheworld,thefoodsthatbirdseatbecomescarceduringcertainseasonsoftheyear.Mostbirdswouldstarveiftheyhadtoremaininsuchplacesthroughtheunfavorableseason.

Althoughbirdsmigratetosurvive,thefactorsthatactuallytriggertheirmigrationsaremuchmoredifficulttoexplain.Forexample,manynorthernspeciesleavetheirsummerhomewhiletheweatherisstillwarmandthefoodsupplyplentiful.

Birdmigrationsareprobablyregulatedbytheglandularsystem.Theglandsproducechemicalsubstancescalledhormones.

Changesinhormoneproductionstimulatethebirdstomigrate.Amongsomenorthernspecies,hormoneproductionisaffectedbythelengthofdaylight.Asthedaylighthoursshorten,hormonalchangescausethebirdstopreparefortheirmigratoryflightsouth.

　大王花Rafflesia

　　教授一开始就介绍植物分类，提到分类中的species种，genus属，order目。

说植物的classification很难，一些特性比较特殊的植物特别是这个样子。

提出植物的分类不能完全依靠它flower的形态和特性。

提到Rafflesia（大王花），开花时会散发腐臭的味道，以吸引蝇类传播花粉。

　　举了Indonesia的一种植物M为例，它的flower很特别，超级大（图片显示它的直径有一个手臂这么长，颜色为绛红，也许有牛人知道它是何种植物），有难闻的味道，象什么肉，但是最后发现他们不是一个order的。

生长在很恶劣的环境中，其它的植物都不能生长（题目一:

它生长在什么样的环境当中?

）这种植物有事物的来源，但是它还是会抓insect吃，因为它不能从土壤中得到足够的营养,所以要通过这种方式来获取所需的营养（题目二:

为什么吃虫?

）然后教授说了它怎么抓虫的?

经过很长时间的研究，专家发现它和violet（紫罗兰）、willow（柳树）等是属于一个order的，后提到幼时的violet，也会散发那种smell的。

　　提到共存（考题）。

有提到另一种南美洲的植物和它是同一目的，但是花很小，味道也不难闻，与蓝莓共生coherent。

学生提问不能测DNA吗，教授说这种大花基本不进行光合作用，没法提取一般植物能提取到的DNA。

在DNA分析技术成熟之前根本无法将他们并为同类，由于他们的特征差异太大。

教授还提到这种植物的交配不易，其一气味难闻致使传蜜的动物不易接近，其二它每年只开一次花，且花分雌雄。

所以要这么多先天条件凑齐

　　不易，所以很少有人有机会看到开花的全过程。

（考题）所以，结论，不可以貌取人。

后来又讲了这种花很有可能灭绝，原因是要fly帮忙运花粉，要同种的花在一起，要…，要这些条件同时发生，是小概率事件（Smallincident）。

　　ListentopartofalectureinaBotanyclass

　　We'

vebeentalkingaboutplantclassificationsandhowspeciesbelongtoafamilyandfamiliesbelongtoanorder,butsometimes,figuringouthowweassigncertainplantspeciestoaparticularorderischallenging,eveniftheplanthas...unusualcharacteristics.You'

dthinkthatplantswithsimilarcharacteristicswouldbelongtothesameorder,butthat'

snotalwaystrue.Agoodexampleofthisisaflower,thatis—afloweringplant—thatgrowsonlyinMalaysiaandIndonesia,calledRafflesia.

　　Asyoucansee,Rafflesiaisaprettyunusualplant.Forstarters,it'

shuge.Theflowercangrowuptoameterinwidthandcanweighuptosevenkilos—prettybig,huhTherearen'

tanyotherspecimensintheplantworldthathaveflowersevenclosetothissize.Butthat'

snottheonlyunusualcharacteristicofRafflesia,infact,that'

sprobablyoneoftheleaststrangefeaturesoftheplant.

　　Theplantalsoemitsaterriblestench,likerottingmeat.Butagain,thereareotherplantswithbadsmellingflowers.AndinthecaseofRafflesia,fliesareattractedtothatsmell,andthat'

showtheflowersgetpollinated.So...um...Rafflesia'

sflowersarehugeandsmelly.Rafflesiaisalsoaparasite;

itgetsitsenergyfromanotherplantinsteadoffromthesun,whichisunusual,butnotunheardofintheplantkingdom.Itactuallygrowsinsideitshost,whichisatypeofgrapevine.Imean...itgrowsinsideitshostuntilitblooms—itdoesn'

tbloominsidethehost.Butthatleadsmeto...Iwanttotellyoureallyquicklyaboutanotherplant,aplantthat'

salsofromtheforestsofSoutheastAsia,calledMitrastema.

　　Now,Mitrastemaisalsoaparasite,whichledsometobelievethatRafflesiawasrelatedtoMitrastema—thattheybelongtothesameorder.MitrastemaasIsaidisaparasite,butitsflowersaremuchsmaller,anddon'

tsmellbad,soyoucanseewhytherewasdebateaboutwhethertheywererelated.Butasitturnsout,Mitrastemaisactuallyrelatedtoblueberries.So,evenplantsthatshareanunusualcharacteristicwithRafflesiaarenotrelatedtoit.And,um...noplantsharesallthreeofitsunusualcharacteristics,andthatmadeclassifyingRafflesiavery,verydifficult."

　　Now,you'

reprobablythinking,whydon'

ttheyjustanalyzetheDNAoftheplantWell,asIsaid,Rafflesiaisaparasite.Itlackstheleaves;

thegreentissuethatmostplantsneedforphotosynthesis.It'

sunableto...um...tocapturethesunlightmostotherplantsusetomakefood.So,it'

slacking...it...it...itdoesn'

thavetheDNA—thegenes—forphotosynthesis,whichiswhatweusuallyusetoclassifyplantspecies.ButsomeresearchersinMichiganpersisted,andanalyzedabout90speciesofseedplantsandcomparedthemtoRafflesia,andwefinallyhadananswer.RafflesiawaspartoftheMalpighialesorder.

　　Now,otherspeciesintheMalpighialesorderincludeviolets...um...poinsettias...uh...p