广东省中考语文模拟试题17Word文件下载.docx
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ncì
zhì
bǐ(
),庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓荫中。
3.下列对病句的修改不正确的一项是(
(3分)
A.天气慢慢炎热起来,同学们切忌不要下河游泳。
(把“慢慢”改成“逐渐”)
B.在中考备考的过程中,我们不能缺乏的,一是自信心不足,二是学习方法不当。
(删除“不足”和“不当”)
C.镇咳祛痰片,它里面的成分是由远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
(去掉“里面的成分”)
D.各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。
(将“改正”和“认识”互换位置)
4、下列加点词语运用正确的一项是()(3分)
A、为了全村人致富,村干部整天上窜下跳,忙得不亦乐乎。
B、通过模拟考试,他发现了语文学习的蛛丝马迹。
C、小张同学匠心独运,勤学苦练,很快学会了自行车。
D、大家都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可袖手旁观。
5.
修改式仿写:
删改下列句子中的画线部分,使它与前面的句子组成对偶句(4分)
遥望东南,建几处依山楼榭,近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。
遥望东南,建几处依山楼榭,
。
二、阅读(46分)
(一)课内文言文阅读。
鱼我所欲也
鱼,我所欲也,熊掌,亦
我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也生
,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?
使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!
由是则生而有不用也;
由是则可以避患而有不为也是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死呼尔而与之,行道之人弗受;
蹴尔而与之,乞人不屑也
万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!
为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?
向为身死而不受,今为宫室之美为之;
向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;
向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:
是亦不可以已乎?
此之谓失其本心
6.下列各句中,加点词的意义和用法相同的一组是(
)(3分)
A.舍鱼而取熊掌者也
有好事者船载已入
B.行道之人弗受
而不知人之乐
C.今为宫室之美为之
山峦为晴雪所
洗
D.此之谓失其本心
其人遂无以对
7.翻译文中画句子(3分)
由是则可以避患而有不为也是故所欲有甚于生者
8..本文的中心论点是什么?
请结合具体实例,谈谈作者是运用什么论证方法(谈一种即可)来证明文章的中心论点的(4分)
(二)课外文言文阅读。
(9分)
贾人渡河
济阴之贾人,渡河而亡其舟,栖于浮苴①之上,号焉。
有渔者以舟往救之,未至,贾人急号曰:
“我济阴之巨室也,能救我,予尔百金。
”渔者载而升诸②陆,则予十金。
渔者曰:
“向许百金,而今予十金,无乃不可乎③!
”贾人勃然作色曰:
“若,渔者也,一日之获几何?
而骤得十金,犹为不足乎?
”渔者黯然而退。
他日贾人浮吕梁而下舟薄于石又覆而渔者在焉。
人曰:
“盍⑤救诸⑥?
”渔者曰:
“是许金而不酬者也。
”立而观之,遂没。
注译:
①苴:
枯草。
②诸:
相当于“之于”或“之乎”。
③无乃不可乎:
恐怕不行吧。
④薄:
撞。
⑤盍:
何不⑥诸:
他
9.解释加点词语在句中的意思。
⑴向许百金
向:
____________
⑵许金而不酬
许:
⑶予尔百金予:
⑷犹为不足乎犹:
10.下列句子翻译对的是哪项()(3分)
A“渡河而亡其舟,栖于浮苴①之上”翻译:
渡河时丢弃了船,栖息在水中的浮草上
B“渔者载而升诸②陆,则予十金”翻译:
渔夫把他救上岸后,商人却只给了他十两金子
C“是许金而不酬者也”翻译:
只是给金子但是不酬谢的人
D“我济阴之巨室也,能救我,予尔百金”翻译:
我在济水有巨大的房子,你如果能救了我,我给你一百两金子
11.你认为济阴贾人和渔人是个怎样的人?
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(三)文学本阅读(10分)
BCI技术:
读懂你的心
在过去的30年里,科学家一直在开发一种被称为BCl(Brain-ComputerInterface)的人机交流界面,这是一种试图连接人脑和机器的技术,被认为在未来有不可限量的应用价值。
在这种技术的帮助下,只要人的大脑能够思维,哪怕他们无法动弹或不能说话,意念也能帮助他们交流信息,发出指令和控制机器。
现在,随着研究的不断深入,这种技术的应用前景已经日益显现。
目前,全世界有很多瘫痪病人处于“闭锁综合症”的状态中,即他们完全失去了自理和交流能力,肌肉萎缩、口不能言,甚至可能连眨眼这样简单的事都做不了。
现在,BCI技术为这些病人带来了希望。
利用BCI技术,微电极能采集病人大脑中的电信号,机器尝试识别这些电信号的含意,语音合成器则将病人内心的语言转变成语音。
科学家们在一位癫痫病志愿者的脑部植入了一种名为“微皮层脑电图”的装置,它们被分别植入大脑中控制面部运动和语言理解的区域。
研究人员让志愿者反复诵读一些词语,如冷、热、是、否、饿、渴等,电脑同时将志愿者的脑信号显示在屏幕上。
科学家们相信,这些脑信号的不同特征与志愿者读出的词汇是有联系的,解读这些信号便能将病人内心想说的话语“翻译”出来。
实验的结果证明这个想法是可行的,尽管科学家们目前的解读正确率只有28%~48%,但已高于完全没有根据的猜测。
研究人员认为,随着电极数量的增加,“翻译”的准确率可提高到90%。
现在,科学家们又发现,神经细胞还能控制电脑屏幕上的图片。
科学家们要求一些接入了BCI神经电极的癫痫病志愿者观看电脑屏幕上重叠的图片,然后用意念将其中的一幅凸显出来,同时让另一幅从屏幕上消失。
他们发现,只要志愿者将注意力集中在相应的图片上,他们就能做到这一点。
这件事让志愿者们产生了浓厚的兴趣,他们很快便能娴熟控制屏幕上的图片了。
一旦病人学会了娴熟地运用自己的神经细胞,他们接下来便可以控制屏幕上的光标了。
科学家们相信,BCI技术将最终成为残障人士的好帮手。
在未来,这些人不仅能利用BCI技术操作电脑,还能用它控制代步装置和仿生手臂等。
而且,BCI技术会将测谎术带入一个全新的阶段。
现今的测谎仪测的是人的心跳、呼吸、血压等由心理状态引发的生理反应,由此推断被测者是否在说谎,但BCI测谎要捕捉的是被测者代表谎言的大脑波形,这种波形被科学家命名为“P300”。
科学家们通过分析P300波形的强弱,可判断出被测者是否说谎。
BCI技术是一项正在发展的技术,它将为人类的未来带来什么,人们正在拭目以待。
(摘自《百科知识》2011年第6期)
12.下列有关“BCI技术”的说法,不正确的一项是()(3分)
A.BCI技术是一种试图连接人脑和机器的技术,它的应用前景已日益显现。
B.利用BCI技术,将可解读处于“闭锁综合症”状态的病人内心想说的话。
C.BCI技术将帮助残障人士用意念操作电脑、控制代步装置和仿生手臂等。
D.BCI技术通过直接测量人的思想,进行分析比较,判断被测者是否说谎。
13.下列对文章内容的理解和推断,正确的一项是()(3分)
A.BCI技术是一种新的人机交流界面,其主要任务是利用思维脑电信号实现人脑与计算机或其它外部机电设备的交流和控制。
B.科学家们通过微电极采集病人大脑中的电信号,并识别出含义,尽管目前解读的正确率不高,但已可读懂病人内心的语言。
C.在BCI技术的帮助下,人们可熟练地运用自己的神经细胞去控制屏幕上的光标,进而控制屏幕上的图片,实现与他人交流。
D.BCI技术是一项正在发展的技术,正逐步应用于实际事务中,虽有许多需要解决的问题,但其必将不断完善,造福于人类。
14.在脑部植入“微皮层脑电图”装置,是一项怎样的工作?
它给你未来可能从事这一项工作以怎样的启示?
(4分)
答:
意
外
(17分)
[德国]梅洛利
虽说二人世界的生活非常甜美,但将要到期的购房债务困扰着他们。
昨晚,他们又为此吵了一架。
但在餐桌上,塔玛拉像什么事也没有发生,边吃边和丈夫商量:
“威廉,我开车去一趟丹佛,找银行谈一次。
如银行能同意我们分期付款,我们那笔债不难偿清,咱们也不必为此吵架了。
”
汽车在一条僻静的大道上行驶,突然,塔玛拉看到路边躺着一个人。
救人要紧!
她赶紧停车。
那人在痛苦呻吟,就在塔玛拉伸手的一刹那,那人跃起,用手枪顶着塔玛拉:
“别出声!
我叫佐林,是个讨人喜欢的人。
快,开车!
塔玛拉心中一惊。
清晨,电台里说有个叫佐林的杀人犯从中央监狱逃出来。
车厢里响起轻轻的嗡嗡声。
“什么声音?
”“是无线电话。
”佐林威胁道:
“快接!
放老实些!
”话筒中传来威廉的声音:
“塔玛拉,我为昨晚吵架的事向你道歉。
你现在到什么地方了?
”“快到丛林古堡了。
咱们的小宝贝莎丽坦乖不?
你替我好好地亲一亲她!
汽车驶到加油站。
“咱们该加油了。
”塔玛拉说。
歹徒瞅了一眼汽油计量表:
“好吧,你待在车里,闭上嘴!
歹徒冲着加油站的管理员叫道:
“把油箱加满!
”塔玛拉从后视镜中看到一辆警车驶来。
两名警察把车停在路旁,一边测试胎压,一边与管理员聊天儿。
塔玛拉把车门开了又关,关了又开。
汽车继续行驶,在路口遇上红灯,并行的车道上停满了各式轿车。
这时,从左边的一辆车上走下一名男子,敲了敲塔玛拉的车窗。
“对不起,先生。
”那人有礼貌地对歹徒说,“借个火,可以吗?
歹徒正好从烟盒里取了支烟在点火,他无可奈何地一手拿着打火机,一手按车窗的升降钮。
就在这一刹那,那个人抓住歹徒的手腕,用枪顶住他的太阳穴:
“别动,我是警察!
”另一侧的车门被打开了,“别害怕,塔玛拉!
”另一名警察对她说。
“谢„„谢谢两位!
”她噙着眼泪说。
“您该谢谢您的先生。
”警察说,“与您通完电话,他就意识到出事了。
我们的同事在加油站认出坐在您身边的正是越狱杀人犯佐林。
塔玛拉太太,顺便告诉您一个好消息,抓住杀人犯佐林的赏金相当高,我想,您正需要这样一笔钱吧?
15.为什么威廉与妻子通完电话就意识到塔玛拉出事了?
他可能会为警方提供哪些信息?
16.文中画线的句子“歹徒正好从烟盒里取了支烟在点火,他无可奈何地一手拿着打火机,一手按车窗的升降钮”,用词很有表现力,请评析一下“无可奈何”的表达作用。
17.塔玛拉为什么在加油站把车门开了又关,关了又开?
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18.小说情节的发展中出现了哪些“意外”?
(5分)
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三、作文(50分)
题目:
给自己一些
生活中,我们应给给自己一些什么?
反省、机会、清新空气……。
请你补充题目,再写一篇不少600字作文,要求:
不得出现真实人名,校名;
字迹清楚;
四、附加题(10分)
两本名著比较阅读,《童年》《假如给我三天光明》
《童年》片段
“我生了18个孩子,都活着的话能站满一条街!
”
“我14岁结婚,15岁开始生孩子,可上帝看中了我的孩子,都拿去当天使了!
我又心疼又高兴!
”
她眼里泪光一闪,却低声笑了起来。
她坐在床沿上,黑发披身,身高体大,毛发蓬松,特别像前一阵子一个大胡子牵到院子里的大熊。
“好孩子都让上帝给拿走了,剩下的都是坏的!
《假如给我三天光明》片段
有的时候,要是人们把活着的某一天看作是生命的最后一天该多好啊!
这就更能显示出生命的价值。
如果认为岁月还很漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。
19.填空(4分)
《童年》的作者是主人公是《假如给我三天光明》的作者是主人公是
20.两段文字中的“我”分别面对怎样的人生困境?
21.他们战胜困境的经历给了你什么启示?
答案
1
(1)关关雎鸠,在河之洲。
.窈窕淑女,君子好逑。
八百里分麾下炙,
(2)五十弦翻塞外声,沙场点秋兵
(3)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
(4)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
2
(1)嘹亮
(2)愧怍(3)多姿多彩(4)鳞次栉比
3A(“切忌不要”重复,去掉“不要”
4.C
5近看西北,造三间临水轩斋
6.B
7.那么可以借此来躲避灾祸却有人不这样做。
因此,所想要的有比生命更宝贵的东西(就是义)
8.中心论点:
舍生取义(答“舍生而取义者也”或人在任何时候都不要违背“义”亦可)
本文主要运用了比喻论证、举例论证、对比论证等方法来证明文章的中心论点,如将生比做鱼,将义比做熊掌,当二者不能兼得时,应舍生取义;
又如作者举“一箪食,一豆羹”的例子,告诉我们要不食嗟来之食,要不丧失人的“本心”,要舍生取义
9.向:
当初;
答应:
予:
给:
10.B
11.商人许金不酬,失信于人,终遭灭顶之灾,活该!
渔者财迷心窍,见死不救,只图一时痛快,有罪!
旁观者明哲保身,指手画脚,不愿救死扶伤,缺德!
12.D/“通过直接测量人的思想”错,文章中说“BCI测谎要捕捉的是被测者代表谎言的大脑波形”,并非“思想”。
13.A/B.“但已可读懂病人内心的语言”错,文中并未提到“已可读懂”;
C.“运用自己的神经细胞去控制屏幕上的光标,进而控制屏幕上的图片”颠倒了顺序。
D.“正运步应用于实际事务中”错,根据文意,暂时还在研究阶段,并未应用于实际事务中。
14.科学实验方面的工作。
(1分)/启示要点:
①科学需要实验,包括一定的科学手段和装置;
②利用科学手段和装置可以获得一定的科学实验结果;
③科学实验结果或能证明实验前猜想的可行性。
15.第一问:
他们过着“二人世界”的生活,说明他们根本没有孩子,所以,当威廉先生听到妻子塔玛拉要他“好好地亲一亲”“咱们的小宝贝”时,他就意识到塔玛拉出事了。
第二问:
他可能为警方提供的信息有:
他与塔玛拉为债务吵架(从小说末句可知);
塔玛拉的目的地(或:
行车路线);
被劫持的地点;
汽车款型(或:
颜色);
汽车牌号等。
(答出3点即可)
16.“无可奈何”一词表现了歹徒不愿意冒与陌生人接近的危险,但是又不能做出违背常识的举动引起警察怀疑的矛盾心情。
17.塔玛拉把车门开了又关,关了又开,是为了引起警察的注意从而抓捕佐林。
18.①塔玛拉在去丹佛的路上,意外发现路边躺着一个人;
②当塔玛拉救助“病人”时,却意外地遭到此人的劫持;
③塔玛拉意外地发现劫持她的正是电台里说的越狱杀人犯佐林;
④在行车途中接到丈夫威廉的电话,意外地获得传达求救信息的机会;
⑤他们根本没有孩子,塔玛拉却意外地要丈夫亲一亲“咱们的小宝贝莎丽坦”;
⑥警察利用借火点烟的机会,抓住了杀人犯佐林,解救了塔玛拉;
⑦塔玛拉意外获得了一笔赏金,这正是他们家所需要的。
(答出3点即可)
作文略
附加题:
19高尔基,阿廖沙海伦·
凯勒海伦·
凯勒
20.阿廖沙面对的是社会底层生存的艰辛、无助和丑陋。
海伦·
凯勒面对的是聋哑残疾带来的黑暗与寂静。