高中英语语法汇总.ppt

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高中重点语法讲析,英语词类句型转换动词的时态和语态某些动词的固定用法动词不定式和动名词分词（短语）作定语和状语虚拟语气倒装句主谓一致从句讲法一从句讲法二情态动词独立主格结构省略句补充,主谓一致指导原则:

1.语法一致原则（主,谓语在单,复数上的一致）2.意义一致原则（谓语取决于主语的单,复数意义）3.就近原则（谓语决定于最靠近它的词语n.的单,复数形式）,语法一致原则:

Eg:

Manygirlswanttobuy.Everygirlwantstobuy.,意义一致原则:

1可单可复1.1集合名词:

family,crew,people,staff,all,etc.用作整体,谓语用单数;用作个体,谓语用复数.Eg:

Myfamilypoor.Myfamilykindlytoothers.1.2glasses,trousers,shorts（短语）,如果之前无单位词而单独使用,谓语动词用复数;否则用单数.Eg:

Mytrousersblack.Onepairofscissorsnotenough.1.3thenumberof谓语用单数;anumberof谓语用复数.,is,are,is,are,1.4关系分句中的主谓一致问题1）在“oneof+复数名词+关系分句”结构中,分句的谓语动词常用复数.Eg.Imoneofthosepeoplewhoveryhappynow.2）如果此结构前有“the”或“theonly”等限定词或强调词时,关系分句的谓语动词形式依one而定,用单数.Eg.Heistheonlyoneofthoseboyswhowillingtohelpthelittlegirl.1.5主语+asmushas/ratherthan/morethan/nolessthan,谓语动词形式视主语本身单复数而定.（考点:

通常该主语是单数第三人称,所以谓语用单数）Eg.Hisbrotherratherthanhisparentstoblame.Myhusband,morethananyoneelseinthefamily,anxioustogothereagain.,are,is,is,is,1.6主语+aswellas/inadditionto/with/alongwith/togetherwith/execpt,谓语动词形式随主语本身而定.（考点:

通常主语是单数第三人称,所以谓语用单数）Eg.Thefather,aswellashisson,goingtotravel.2.单数2.1以-ics结尾的学科名称后,谓语用作单数.诸如:

physics（物理学）;mathematics（数学）;mechanics（机械学）;politics（政治学）等.2.2固定名词theUnitedStates,theUnitedNations等做主语,谓语动词用单数.,is,2.3Manya+单数名词,随后的谓语动词用单数;morethanone（语法一致原则）,谓语动词用单数.Eg.Manyastudentthatmistakebefore.AhadmadeBhasbeenmadeChavemadeDhasmade2.4数量词（表距离,金额,重量,时间等复数名词）,谓语动词用单数.Eg.Sixmonthsistooshortatimeforme.Twentymilesisalongwaytocover.2.5名词性分句做主语,（what,who,why,how,whether等引导的）,谓语动词用单数.Eg.Whatcausedtheaccidentisacompletemestery.2.6不定式和动名词做主语,谓语动词用单数.,D,就近原则3.1遇到or,nor,eitheror,neithernor,notonlybutalso等,谓语动词采用“就近原则”.Eg.Eithermyfatherormybrotherscoming.Eithermybrothersormyfathercoming.3.2therebe的存在句型中,主谓一致采用“就近原则”Eg.Therethreeapplesandoneorangeonthedesk.Thereoneorangeandthreeapplesonthedesk.,is,are,are,is,定语从句（限定性定从&非限定性定从）1）限定性定语从句中,定语从句和它的先行词所指意义之间的联系不可分割,若少了它,则不能表达所需的确切含义.Eg.Successbelongstothosestudentswhoworkhardatordinarytimes.2）非限定性定语从句和它的先行词之间的联系则较松散,只是对先行词提供一些补充说明.因此,若省去该从句,不至于影响先行词所指的主要意义.它和主句之间常用逗号分开,引导词不可用that,常用关系代词which,who,as以及关系副词when和where引导.Eg.Wewillputoffthesportsmeetuntilnextweek,whentheweathermaybebetter.Ashasbeenstated,metalshavemanygoodproperties.,1.带前置词的定语从句2.名词（代词或数词）+of+whom/which表示部分与整体关系.3.whose引导定语从句.4.只能用that和who引导的定语从句.5.as引导的定语从句.6.but引导的定语从句.7.一种较特殊的定语从句句式.8.同位语从句,名词性从句（主语从句,表语从句,宾语从句在主句中起相当于名词的作用,即它们在复合句中的功用和名词相同,分别做主句的主语,表语和宾语.因此这三种从句合称为名词性从句.）相同点:

1）关连词相同A.主从连词:

that,whether,if在从句中只起连接作用不担任成分.B.连接代词:

what,which,who,whose,whatever,whichever,whoever等在句中既起连接作用同时又充当主,宾,表,定语等成分.C.连接副词:

when,where,how,why在句中既起连接作用又作状语.2）三种从句均不能用逗号与主句分开.3）名词性从句一般都用陈述句的语序.,1.主语从句2.表语从句3.宾语从句4.状语从句,1.1主语从句的结构和用法主语从句在复合句中充当主语,主句中的动词多为系动词.经常用来引导主语从句的关联词有主从连词that（无词义）,whether（是否）,连接代词what（的东西）以及连接副词等.1）有代词what引导的主从表示“的（东西）”其句子结构相当于一个名词加上一个定语从句Eg.Whatshewantstoknowisthat.她想知道的是那一点.2）有主从连词,连接副词引导.Eg.Whetherweshallhavethemeetingremainsuncertain.我们是否开会还不能肯定.Howsheisstillaliveisbeyondus.她怎么还活着,我们实在弄不明白.3）有连词that引导Eg.Thattheworkersmanagedtodoitisafact.工人做了这项工作是事实.,1.2用代词it做形式主语的主语从句.通常在主句的动词是连系动词的句子中,把主语从句放在句尾,把代词it（无具体意义）放在句首,作为形式上的主语,避免头重脚轻.Eg.Itremainsuncertainwhetherweshallhavethemeeting.当what引导的主语从句表示“的东西”时及whatever,whichever等关系代词引导的主语从句一般都不用it做形式主语.这种形式的主语从句可以用主从连词that和whether引导,也可以用连接代词或连接副词引导.Eg.Itisstrangethatshedidntcomeyesterday.,1.2.1it+be+名词+主语从句Eg.Itisapity（afact,anhonour,ashame,agoodnews,agoodthing,nowonder,adeplorable不幸的thing,etc.）that1.2.2It+be+形容词+主语从句.Eg.Itisstrange（natural,true,fortunate,obvious,impossible,possible,likely,unlikely,funny,surprising,etc.）that1.2.3It+be+过去分词+主语从句Eg.Itisreported（announced,arranged,decided,expected,stressed,etc.）thatItisnotknown（decidedetc.）thatItmustbepointedoutthatIthasbeendiscussedthat1.2.4It+不及物动词+主语从句Eg.Ithappened（seems,turnedout,occurredtome,suddenlystruckme,etc.）that,2.表语从句表语从句在复合句中做表语,位于主句中的连系动词之后.常用来引导表语从句的连接词有that（有时可省略）,whether,连接副词where,when,why,how以及连接代词what,还可以由asif,asthough引导.2.1有连接代词what引导.Eg.Thisiswhatwewant.2.2由主从连词that引导.Eg.Ourteachersideaisthatweshoulddoourhomeworkfirst.2.3由连接副词how引导.Eg.Thisishowithappened.事情是这样的。

2.4有asif引导.Eg.Itlooksasifitisgoingtorain.天好象要下雨似的。

2.5用在“Thereasonisthat”;“Itisbecause”或“Thisisbecause”等句型中.Eg.ThereasonwhysheisabsentinBeijingisthatshewenttoseeherfriend.她暂时不在北京的原因是她去看朋友了。

Thisisbecauseyouneglectedhisadvice.这是因为你不听他的劝告.,3.宾语从句宾语从句做动词的宾语,其位置与陈述句基本结构的宾语相同,同时也可做介词,非限定动词（动词不定式,动名词,分词）及be+某些形容词的宾语.3.1有连词that引导的定语从句最为普通（that常被省略）Eg.Ithinkthatyouareright.此类宾语的用法一般有以下几种1）可以跟在某些动词后,这类动词有:

see,say,think,insist,wish,deny,expect,agree,believe,decide,declare,explain,hear,feel,imagine,require,mand,etc.2）不可紧跟在某些动词后,这类动词有:

let,allow,admire,like,dislike,take,forgive,etc.Eg.Itakeitthatyoumustunderstandyourmother.我认为你要理解