JAVA课程设计Word文档格式.docx
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4.2.2编辑用例运行效果9
4.2.3打开文档用例运行效果10
4.2.4关于用例运行效果10
5总结与展望11
参考文献12
成绩评定12
1设计时间
2011年12月19日~2011年12月25日
2设计目的
Java课程设计是对所学面向对象课程的小结，是提高学生对所学知识综合应用能力的一种方式，是集中实践性环节之一。
要求同学们对理论课中所学习到的知识综合运用，实现有一定规模的Java应用。
3设计任务
设计一个简单的文本编辑器,可以实现以下功能：
文件的新建，打开，保存和另存；
对文件的编辑，如全选，复制，剪切，粘贴；
执行完操作后，能够顺利关闭记事本。
4设计内容
4.1设计过程
4.1.1类或包的加载
packagewenben1;
importjava.awt.*;
importjava.awt.event.*;
importjava.io.*;
importjavax.swing.*;
importjavax.swing.text.*;
4.1.2设计一个主类，变量的定义
publicclasswenben2extendsJFrame{
JTextPanetextPane=newJTextPane（）;
//文本窗格，编辑窗口
JLabelstatusBar=newJLabel（）;
//状态栏
JFileChooserfilechooser=newJFileChooser（）;
//文件选择器
publicwenben2（）{//构造函数
super（"
简单的文本编辑器"
）;
//调用父类构造函数
Action[]actions=//Action数组,各种操作命令
{
newNewAction（）,
newOpenAction（）,
newSaveAction（）,
newCutAction（）,
newCopyAction（）,
newPasteAction（）,
newAboutAction（）,
newExitAction（）};
setJMenuBar（createJMenuBar（actions））;
//设置菜单栏
Containercontainer=getContentPane（）;
//得到容器
container.add（createJToolBar（actions）,BorderLayout.NORTH）;
//增加工具栏
container.add（textPane,BorderLayout.CENTER）;
//增加文本窗格
container.add（statusBar,BorderLayout.SOUTH）;
//增加状态栏
setSize（330,200）;
//设置窗口尺寸
setVisible（true）;
//设置窗口可视
setDefaultCloseOperation（JFrame.EXIT_ON_CLOSE）;
//关闭窗口时退出程序
}
privateJMenuBarcreateJMenuBar（Action[]actions）{//创建菜单栏
JMenuBarmenubar=newJMenuBar（）;
//实例化菜单栏
JMenumenuFile=newJMenu（"
文件"
//实例化菜单
JMenumenuEdit=newJMenu（"
编辑"
JMenumenuAbout=newJMenu（"
帮助"
menuFile.add（newJMenuItem（actions[0]））;
//增加新菜单项
menuFile.add（newJMenuItem（actions[1]））;
menuFile.add（newJMenuItem（actions[2]））;
menuFile.add（newJMenuItem（actions[7]））;
menuEdit.add（newJMenuItem（actions[3]））;
menuEdit.add（newJMenuItem（actions[4]））;
menuEdit.add（newJMenuItem（actions[5]））;
menuAbout.add（newJMenuItem（actions[6]））;
menubar.add（menuFile）;
//增加菜单
menubar.add（menuEdit）;
menubar.add（menuAbout）;
returnmenubar;
//返回菜单栏
privateJToolBarcreateJToolBar（Action[]actions）{//创建工具条
JToolBartoolBar=newJToolBar（）;
//实例化工具条
for（inti=0;
i<
actions.length;
i++）{
JButtonbt=newJButton（actions[i]）;
//实例化新的按钮
bt.setRequestFocusEnabled（false）;
//设置不需要焦点
toolBar.add（bt）;
//增加按钮到工具栏
returntoolBar;
//返回工具栏
4.1.3.文件操作功能的实现
classNewActionextendsAbstractAction{//新建文件命令
publicNewAction（）{
新建"
publicvoidactionPerformed（ActionEvente）{
textPane.setDocument（newDefaultStyledDocument（））;
//清空文档
classOpenActionextendsAbstractAction{//打开文件命令
publicOpenAction（）{
打开"
inti=filechooser.showOpenDialog（wenben2.this）;
//显示打开文件对话框
if（i==JFileChooser.APPROVE_OPTION）{//点击对话框中打开选项
Filef=filechooser.getSelectedFile（）;
//得到选择的文件
try{
InputStreamis=newFileInputStream（f）;
//得到文件输入流
textPane.read（is,"
d"
//读入文件到文本窗格
}catch（Exceptionex）{
ex.printStackTrace（）;
//输出出错信息
classSaveActionextendsAbstractAction{//保存命令
publicSaveAction（）{
保存"
inti=filechooser.showSaveDialog（wenben2.this）;
//显示保存文件对话框
if（i==JFileChooser.APPROVE_OPTION）{//点击对话框中保存按钮
FileOutputStreamout=newFileOutputStream（f）;
//得到文件输出流
out.write（textPane.getText（）.getBytes（））;
//写出文件
classExitActionextendsAbstractAction{//退出命令
publicExitAction（）{
退出"
System.exit（0）;
//退出程序
classCutActionextendsAbstractAction{//剪切命令
publicCutAction（）{
剪切"
textPane.cut（）;
//调用文本窗格的剪切命令
}
classCopyActionextendsAbstractAction{//复制命令
publicCopyAction（）{
复制"
textPane.copy（）;
//调用文本窗格的复制命令
classPasteActionextendsAbstractAction{//粘贴命令
publicPasteAction（）{
粘贴"
textPane.paste（）;
//调用文本窗格的粘贴命令
classAboutActionextendsAbstractAction{//关于选项命令
publicAboutAction（）{
关于"
JOptionPane.showMessageDialog（wenben2.this,"
简单的文本编辑器演示"
//显示软件信息
publicstaticvoidmain（String[]args）{
newwenben2（）;
}
4.2系统主要用例的实现
4.2.1文件用例运行效果
图4-1文件用例运行效果图
4.2.2编辑用例运行效果
图4-2编辑用例运行效果图
4.2.3打开文档用例运行效果
图4-3打开文档用例运行效果图
4.2.4关于用例运行效果
图4-4关于用例运行效果图
5总结与展望
作为软件学院的学生，我觉得能做类似的课程设计是十分有意义，而且是十分必要的。
我们在课堂上掌握的仅仅是专业基础课的理论面，如何去锻炼我们的实践面？
如何把我们所学到的专业基础理论知识用到实践中去呢？
我想做类似的大作业就为我们提供了良好的实践平台。
在做本次课程设计的过程中，我感触最深的当数查阅大量的资料了。
为了让自己的设计更加完善，更加符合软件工程标准，一次次翻阅各种参考资料是十分必要的，同时也是必不可少的。
我们是在作设计，但我们不是艺术家。
他们可以抛开实际，尽情在幻想的世界里翱翔，我们是软件设计师，一切都要有据可依，有理可寻，不切实际的构想永远只能是构想，永远无法升级为设计。
本次课程设计要求用java进行开发，在这过程中我对java的开发环境进行了探索，这使我对java的集成开发环境有了更深刻的理解。
我发现在学习的过程中带着问题去学效率很高，边学边用这样才会提高效率，这是我作本次课程设计的第二大收获。
但是由于水平有限，难免会有错误，还望老师批评指正。
参考文献
[1]刘万军,郑少京,王松波等.Java6程序设计实践教程[M].北京:
北京清华大学出版社,2009
[2]张广彬,孟红蕊,张永宝.Java课程设计案例精编[M].北京:
清华大学出版社,2007,1.
[3]黄晓东.Java课程设计案例精编[M].北京:
中国水利水电出版社,2004,5.
成绩评定
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