道德与学术规范测试之欧阳科创编Word文档下载推荐.docx
《道德与学术规范测试之欧阳科创编Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《道德与学术规范测试之欧阳科创编Word文档下载推荐.docx（22页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
D尚无法判断主编是否有违规行为。
4．
在科研活动过程中违背社会道德属于学术不端行为，以下属于学术不端行为的是
A滥用科研资源，用科研资源谋取不当利益，严重浪费科研资源。
B骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源。
C在个人履历表、资助申请表、职位申请表，以及公开申明中故意包含不准确或会引起误解的信息，故意隐瞒。
D以上选项都是。
5．
以下不属于学术不端行为的是
A把成就归功于对研究没有贡献的人，将对研究工作做出实质性贡献的人排除在作者名单之外。
B把成就归功于对研究有帮助但非直接贡献的人，将对研究工作做出实质性贡献的人排除在作者名单之外。
C绕过评审组织机构与评议对象直接接触，收取评审对象的馈赠。
D合理引证他人的研究成果，但如实署名。
6．
加强学术道德和学风建设，遏制学术不端行为，必须
A惩防并举
B标本兼治
C自律与他律结合
D以上三者相结合
错误，正确答案为
D
7．
项目申请材料的真实可靠是保证公正、公平分配科研资源的基本条件。
下列关于科研人员在保持申请材料真实性方面应遵守的规范的说法，错误的是
A客观说明所申请课题的研究意义和价值，诚实地表述研究方案及实施计划，不虚构，不夸大。
B清晰准确地表达和评价已有的研究工作基础。
C预先征求并获得课题申请书中所列合作人员的书面同意。
D以上都不是。
8．
按项目资助单位的规定及时提交项目年度进展报告、结题报告或者研究成果报告等书面材料。
以下说法错误的是
A不得提交弄虚作假的报告、伪造的原始记录或者相关材料。
B不得侵占、挪用项目资助经费。
C不得泄露国家秘密。
D不得将已发生的仅仅少量滥用科研资源的事宜写入报告。
9．
以下哪项不符合引文规范
A应当指明作者姓名、作品名称、作品来源。
B为增加引证率而将自己（或他人）与本论题不相干的文献列入引文目录。
C未查阅过的文献不能转抄入自己的引文目录或参考文献目录中。
D原则上应使用原始文献和第一手资料，凡转引他人成果，应注明转引出处。
10．
学术论文中“适当引用”的法律规定：
《著作权法》第27条指出，“适当引用”是指为介绍、评论某一作品或说明某一问题，在作品中可以适当引用他人已经发表的作品。
以下做法中不属于适当引用的是
A引用目的仅限于介绍、评论某一作品或者说明某一问题。
B所引用部分构成引用人作品的实质部分。
C引用时不损害被引用作品著作权人的利益。
D引用时指明作者姓名、作品名称。
11．
根据《著作权法》第27条，以下关于“适当引用”的说法，错误的是
A应当指明作者姓名、作品名称。
B所引用部分构成引用人作品的实质部分，但不构成主要部分。
C不得损害被引用作品著作权人的利益。
D引用目的仅限于介绍、评论某一作品或者说明某一问题。
12．
间接引用是指
，也称为释义。
A选择一些同义词代替原文的词汇。
B可以变动原文句子结构次序，从而使原文的词汇原封不动。
C作者综合转述别人文章某一部分的意思，用自己的表达去阐述他人的观点、意见和理论。
D增加或减少一些文字，而其他保持不变。
13．
间接引用对注明出处的要求与直接引用
A相同
B不同
C有时相同，有时不同
D没有明确规定
14．
下列关于“中文引文注释”的说法中，错误的是
A古籍需注明:
原作者/书名/部类名/卷次或篇名/版本
B期刊需注明:
作者/篇名/期刊名/年期
C报纸需按顺序标注:
作者/篇名/报纸名称/出版年月日
D网络文献需按顺序标注:
作者/文献名/网上发布时间/访问时间
15．
从学术史上观察，一项成果是否具有原创价值，它在学术史上的价值如何，跟它后来被引用的频率有着密切关系，这体现了学术引用的什么意义
A学术引用是学术评价的重要指标。
B学术引用的伦理状况是学术职业化程度的衡量尺度。
C学术引用有利于将成果放在相关学术史的适当位置。
D体现了学术界对于前人和同时代人研究成果的尊重。
A
16．
以下不属于一次文献的是
A学术专著
B发明专利
C学位论文
D学术教材
17．
参考文献是为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源，一般集中列表于
A文末
B当页页脚
C页眉
D文首
18．
以下关于“学术失范”的说法，错误的是
A学术失范行为的动机与情节较学术不端行为轻。
B学术失范无关紧要。
C数据核实不足是一种学术失范行为。
D文献引用出处注释不全是一种学术失范行为。
19．
下列不属于一稿多投现象的是
A作者把基于同一组数据资料而只有微小差别的论文投向多家出版社或期刊。
B在收到第一次投稿期刊的回复之前再投给其他的期刊，而又故意不说明情况。
C收到一家期刊的退稿后又投向其他期刊。
D把同一手稿同时提交给多家期刊审核。
20．
以下关于“一稿多投”的说法中，错误的是
A同意刊物转载已经发表的稿件，应明确要求刊物注明“转载”字样，并公开说明原刊载处。
B未经正式出版的学术会议论文集刊登的稿件，不可以再次在其他正式刊物上发表。
C论文公开发表后收人论文集，应注明原来发表的出处。
D由于无法掌握发表情况同时向多处投递稿件，在第一次发表后，应立即通知其他投递处停止处理稿件。
21．
按照2009年9月中国科协七届十一次常委会议审议通过的《科学道德规范（试行）》第九条规定，选拔和举荐人才的主要标准不包含下面哪项
A道德品质
B发展潜力
C专业水平
D利益集团的利益
22．
下列哪一项不属于学术评价的对象
A论文
B著作
C发明专利
D教案
23．
以下关于“学术批评”的说法，错误的是
A学术批评前应仔细研读相应论文，熟知该论文的研究过程，并对其中的观点、方法做过深入的研究和思考。
B应在有理有据的条件下提出学术批评，不得夸大歪曲事实或以偏概全。
C学术批评时应以学术为中心，以文本为依据，要以理服人。
D学术批评应以学术为中心，但可不必以文本为依据，考察作者平时的言行举止也是非常重要的方面。
24．
下列选项中不属于“抄袭”的是
A作品类似但系作者独立创作。
B部分袭用自己已发表文章中的表述，而未列入参考文献。
C窃取他人研究成果中的调研、实验数据、图表，照搬或略加改动就用于自己的论文。
D窃取他人受著作权保护的作品中的独创概念、定义、方法、原理、公式等据为己有。
25．
以下哪一项不属于文献综述的特点
A综合性
B评述性
C学术性
D文献罗列
26．
以下关于“文献综述”的说法，不正确的是
A综述要纵横交错，既要以某一专题的发展为纵线，反映当前课题的进展；
又要从本单位、国内到国外，进行横的比较。
B一般来说，综述可以没有作者的观点，从而成为一种类似手册或讲座的文献。
C综述不仅是写学科发展的历史，更重要的是要搜集最新资料，获取最新内容，将最新的科学信息和科研动向及时传递给读者。
D综述反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议。
27．
任何成果均应在发表前经所有署名人
，署名者应对该项成果承担相应的学术责任、道义责任和法律责任。
A修改
B修订
C审阅
D签名
28．
研究成果发表时，哪些人有资格在论文上署名
A只有对研究成果做出实质性贡献者。
B虽无实质性贡献但对研究有帮助的人员和单位。
C只要对研究有帮助的人员和单位。
D不论贡献多大，只要参与到研究中来。
29．
对研究有帮助但无实质性贡献的人员和单位是否可在出版物中署名
A是，应列入作者名单。
C否，可以表示感谢。
B既要表示感谢，也应列入作者名单。
D既不需要感谢，也不应列入名单。
30．
有时为了单纯追求论文数量，“化整为零”的现象也时有发生。
一篇博士论文，用的是同样试验材料或样本，在撰写时就分成了好几章，每一章都有材料方法、结果分析、讨论与结论等，前言部分大同小异，样本就是同一组样本，在答辩时是一篇论文，发表时就以多篇论文投往不同刊物，这种做法属于
A一稿多投
B代写论文
C成果造假
D冗余发表
31．
科研活动中常见伦理问题的根源不包括哪一项
A利益冲突
B道德困境
C道德观念差异
D文化差异
32．
论文署名不实也是一种常见的科研不当行为。
下列不属于论文署名不实行为的是
A把对论文有突出贡献的导师署名为论文作者。
B偷换或改动署名顺序。
C未经合作者同意，以个人名义发表合作研究成果。
D在各类学术活动中，未经被署名人同意而署其名。
33．
以下关于“学术成果”的说法中，错误的是
A学术成果不应重复发表。
另有约定再次发表时，应注明出处。
B学术成果的署名应实事求是。
署名者应对该项成果承担相应的学术责任和道义责任，但不承担法律责任。
C研究成果发表时，应以适当方式向提供过指导、建议、帮助或资助的个人或机构致谢。
D凡接受合法资助的研究项目，其最终成果应与资助申请和立项通知相一致；
若需修改，应事先与资助方协商，并征得其同意。
34．
凡涉及以人类为对象的实验，包括进行涉及个人隐私的调研，实施实验的课题负责人
A只要事先对研究做出评估，并不一定要向学校主管部门和国家授权的管理机构报告。
B应事先对研究做出评估，并按规定向学校主管部门和国家授权的管理机构报告，获得审查与批准。
C应事先对研究做出评估，并向研究对象说明实验操作过程和风险。
D应与研究对象一起评估可能的风险。
35．
注释的形式不包括
A脚注
B尾注
C夹注
D首注
36．
以下不属于“夹注”的是
A在需要注释的地方用①、②之类的标示，把注释的内容置于本页下端。
B直接引文，在引文后注明出处。
C引文为短语，在引文后注明（某某语）。
D间接引文，在表述后面注明他人的姓名及其见解发表的年份。
37．
人文社会科学工作者认为自己的学术权益受到损害时，不可以通过哪一途径进行解决
A向学校学术委员会、学校领导及学术管理部门提交申诉报告。
B向教育行政部门、监察部门、纪律监察部门提交申诉报告。
C向人民法院起诉。
D私自解决。
38．
选取材料是搜集资料的重要环节。
对研究资料进行区分和甄别是研究者的重要责任，研究者不应
A分清原创的与模仿的资料。
C分清历史资料与现实数据的真伪。
B分清充足的与残缺的。
D忽视那些不利于证明自己的先验假设的资料。
39．
书评是学术批评的重要方式和重要成果，书评作者不应当做的事项是
A坚持客观、理性的原则。
B真实、全面介绍被评论的论著。
C评价时既可以讽刺，谩骂，亦可夸大其辞、肆意吹捧。
D引用被批评的论著不可断章取义。
40．
评价任何理论成果，应当具有相当的时间才可以有初步参评资格，其中人文社会科学的理论成果一般要经过
年以上的检验才能获得公正有效的评价。
A3年
B4年
C5年
D7年
41．
以下行为中不属于“侵害他人著作权”的是
A引用时故意篡改内容、断章取义。
B未经原作者允许用其它手段取得他人作品的著者或合著者身份。
C将他人材料上的文字或概念作为自己的发表，故意省略引用他人成果的事实。
D编造数据，篡改数据，改动原始文字记录和图片，在项目申请、成果申报以及职位申请中做虚假的陈述。
42．
科研不当行为是指伪造、篡改和剽窃之外的科研行为，它介乎于负责任的研究行为和科研不端行为之间的灰色地带。
下列不属于科研不当行为的是
A缺乏研究的治学态度。
B论文写作粗制滥造，盲目追求质量。
C违反相关职业规范和操作规程。
D替换应用或描述的对象，其他内容与原文相同。
43．
与他人合作或者接受他人委托完成的发明创造，申请专利的权利根据合同的约定确定，该合同
A与单位主管部门无关。
B必须同时附加一个与单位主管部门的合同。
C必须事先经单位主管部门的审核。
D只要符合双方意愿，只需知会单位主管部门一声即可。
44．
不得为未经严格科学检验的不成熟的科研成果作商业广告，误导消费，损害公众利益。
这一表述属于
A遵守有利后续研发原则
B遵守保密原则
C反对炒作原则
D同行评议原则
45．
在评议过程中，下列哪一项情况出现时，评议委员会成员必须离开现场
A在过去12个月中，评议委员会成员曾经工作于项目赞助机构。
B评议委员会成员与申请者曾见过面。
C评议委员会成员与申请者是同行。
D评议委员会成员与申请者是老乡。
46．
当遇到引文时，以下行为符合编著学术规范的是
A在书后象征性的列举几个参考文献。
B在正文中标明出处，并在文末或章节末列出参考文献的详细信息。
C仅用某些名家文献作点缀。
D在前言、后记中写明“引用文献未注明出处，在此一并表示感谢”。
47．
下列哪一项不属于未发表作品
A尚未公开发表的手稿
C尚未公开的书信
B尚未公开发表学位论文
D尚未公开发表的相关文献的标题
48．
下列哪一项不属于未成文的口语实录
A口头演讲
B课堂教学实录
C采访记录
D演讲稿
49．
下列属于“伪造”行为的是
A伪造试验样品。
B伪造论文材料与方法。
C伪造数据。
D以上三项都是。
50．
实验动物是指经人工饲育，对其携带的微生物实行控制，用于科学研究、教学、生产、鉴定以及其他科学试验的动物。
以下关于“实验动物”的说法，正确的是
A实验动物的来源和遗传背景必须明确。
B实验动物的来源和遗传背景无需明确。
C对实验动物的来源和遗传背景明确与否不作要求。
D实验动物的来源必须明确，对其遗传背景不作要求。
升级会员 