气田青年用汗水浇灌青春用行动诠释梦想的演讲稿Word格式文档下载.docx
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大家晚上好！
我是xx班的xx，作为即将离开母校的毕业学子，我的心情是沉重的，但当我站上台来，看到如此熟悉的你们，心中开始涌动着一股热血，感觉手中的话筒不再是话筒，而是奥运火炬，因为我今天演讲的内容是《感恩梦想》，是梦想改变了我，下面让我们一起去感受梦想带来的正能量。
首先我要感谢两个人：
我的爷爷和奶奶，他们与我并不存在血缘关系，却待我胜过了亲孙女。
就在上个月的长沙，我去论文答辩的周六晚上，我们祖孙三人一起去看了烟花，当旁人把患有帕金森、糖尿病、高血压、整夜失眠的八十岁的爷爷抱上座位时，他说了一句最后一次了...作为农村娃，我是幸运的，在人生关键的转折期，有人伸出了援助之手。
我才走出了大山，走向了师范，甚至走到未来的年薪百万。
没有他们，就没有我们今晚的一起感恩梦想。
在此本人想深鞠一躬。
梦想是什么，我们可能说不出来，但十多天前就在我们现在所坐的礼堂里，与我们同届叫做陈丽的同学举办了她的个人演唱会，掌声雷鸣的背后定有着不懈的努力。
三年，为着一个目标而准备，是梦想引领着她在前进着。
最后在这毕业前夕和梦想一同绽放，感动了我们。
梦想是个极其虚无的东西，只有一步一个脚印去积累当下，它才不至于成为空想。
要毕业了，回望四年，我在武师写完下了九本读书笔记，办了两个英语培训班，做过社长后又来成为社联副会长，在培训学校里曾给小到三岁大到四十多岁的人上过公开课，而我
本人还有十多天才成年。
第一次感受到梦想的力量是在初三毕业，我成了十多年来本乡中学就读第一个考上一中的人的时候，那是初三上半期英语、数学第一次及格的我创造的奇迹，是梦想让我上课有着前所未有的认真，让我即使一个人都会奋战到被教导主任拎回去休息，终于天道酬勤...但如果没有遇见来旅游的爷爷奶奶，没有他们给我辅导学习后产生的感情，就不会有我知道奶奶癌症到晚期时，下的一定要像奶奶一样帮助更多人的决心。
那时小小的我以为只有去城市读书，才能再见到是城里人的爷爷奶奶。
所以我在自己的梦想瓶里写下了一张张梦想条，并且用努力让它们一一实现。
其实我并不喜欢这个被别人称为铁饭碗的工作，但建房后的负债累累让我只能选择公费上学，来自全校只有七十多个人的我是过于土气的，那一期我没有朋友，甚至被室友怀疑偷过东西，理由是她家穷，所以肯定是她！
，那一期我常常半夜醒来在被子里哭泣。
在迷茫与无助中我颓废了，每天以玩手机度日。
直到后来有恩师对我说了这样一段话：
不要以为在毕业以后有工作，现在就不努力，四年后你就只能做老师，甚至连个老师都做不了。
恩师的话如雷轰顶，我－陈阳平就只能无所作为地存活于世间吗？
我问自己想要什么？
问不出答案，我知道自己不想成为一名老师，我也知道如果不努力，我们最终只能变成自己不想成为的人。
所以我开始向书本、周围的人、事学习，最后立下了年薪百万的目标。
从此一切行为都被抹上了梦想的色彩，我开始以百万富翁的标准要求自己，每次就快要放弃的时候，我就会反问自己：
难道百万富翁是这个样子的吗？
于是立马有了精神并且全力以付地去完成手头的事。
我自信只要自己将这份精神发扬下去，一定会到达成功的彼岸。
成功的路有很多条，成功的定义也很宽泛，作为我，年薪百万是成功，作为武师学子，立志成为一名优秀的人民教师是成功，甚至弹会一首钢琴曲也是成功。
总之，做喜欢做的事并且享受它而后取得好的结果，就是成功，愿我们都能明白自己想要的，并且持之以恒去努力，一定能开创出一片属于自己的美丽天地。
我的演讲完毕，谢谢！
演讲稿三：
大家晚上好！
当我们年少的时候，我们踌躇满志，带着出身牛犊不怕虎的勇气，大言不惭地说着给我一个支点，我就能撬起这个地球。
然而随着时间的流逝，我们进一步接触社会，接触生活，我们发现现实并不如想象地那么美好。
渐渐地，我们原有的豪情都化为了苦闷与迷惘，有人把那些曾经的梦想放在心底，选择一条看似是捷径的人生道路，向现实作出妥协和让步；
也有人因为现实的不如意，选择逃避，在网络中找到了精神寄托，浪费了大好的青春时光。
梦想的萎缩不仅使我们的青春年华变得乏味，更是对自己不负责任的一种表现。
上了大学，没有了高考的指挥棒横在那里，曾经有段时间我过得有些懈怠。
想偷懒的时候就安慰自己明天可以再努力，我总以为时间还有很多。
直到在别人取得成绩的时候我还一事无成，在别人为梦想拼搏的时候我还在原地踏步，我才恍然：
原来不再回头的，不只是那古老的光阴，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。
四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返；
还有多少人在为能拥有这四年，而埋头于题海和各种各样的考试中呢？
当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就把这宝贵的四年白白荒废了么？
青春是一笔巨大财富，谁越是有效地利用它，谁的人生价值就越大。
不要以为青春是一个很轻松的话题，以为你拥有的一切都是理所当然，你的生活可以随心所欲。
你拥有青春，就意味着你肩负着一份青春赋予你的责任，一份祖国未来需要你的责任，一份你必须对自己对父母对家庭承诺的责任。
当然，责任也好，梦想也好，只有建立在行动的基础上才不至于成为空谈。
有了梦想和追求，我们才不会迷失方向，而有了责任感，我们才有了前进的动力。
许多年以前，伟大的大不列颠探险家，那位最后死在珠穆朗玛峰的乔治马洛里，当被问到为何要攀登这座高峰时，他回答：
因为它在那里。
太空在那里，我们决心攀登；
月亮和行星们在那里，我们决心冒险；
获取新知的明天在那里，实现梦想的新希望也在那里。
不要害怕布满荆棘的路途，年轻的我们定能走出康庄大道；
不要害怕生活的磨难艰辛，拥有梦想的我们经得起平淡的流年；
不要害怕责任的沉重，要相信自己能够全力以赴。
在今天这样一个机会与竞争并存，希望与困惑交织的时代，如何实现自我价值，履行好社会和家庭赋予我们的责任，是一道摆在我们每一个人面前的课题。
我们应当在青年时期多做一些有意义的事情，那么，等到多年以后回过头来看看，我们可以骄傲地说，我无愧！
篇二：
2015青春与梦想同行演讲稿
2015青春与梦想同行演讲稿
青春与梦想同行演讲稿
尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的同事们：
大家下午好!
我是scw，我演讲的题目是《青春与梦想同行》。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；
我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；
我不是歌手，不能用动听的歌喉歌唱我的岗位。
我是一名普通干部，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；
我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；
我要用凝重的感情，唱出我心中最真诚的誓言--选择了开发区，就选择了奉献，我要把我的青春尽情挥洒在这片充满梦想的热土上!
假如把开发区的教育事业比作一艘大船，那我就是这艘大船上的水手，我为自己每天紧张而充实的生活感到幸福，为亲眼目睹着全区教育事业的蓬勃发展感到发自内心的自豪。
有人说，走进开发区就是走进了市区最美丽的地方，当你看到一所所设施齐全现代化学校矗立于高楼林立之中，你会欣喜地发现，开发区以王主任为首的决策者们在科学发展观的指引下，努力进行经济建设的同时，没有忘记让我们的教育也走向现代化，没有忘记去打造一个教育强区!
党的十七大把科学发展观庄严写进党章，省九次党代会提出的全面推进中原经济区建设和市三次党代会提出的科学发展、务实发展、赶超发展的强音在天中大地的山山水水久久回荡。
科学发展的核心是以人为本，人是教育的中心，也是教育的归宿。
科学发展，就是在学校中深入推进素质教育，以全面育人为宗旨，丰富活动载体，加强校园文化建设，提高教育教学质量；
科学发展，是鼓励各个学校追求自己的发展目标和教育风格，形成独特的校园文化和特色；
科学发展，是孩子们健康成长、快乐学习的灿烂笑容，是家长们看到孩子多才多艺，学有所长时感动的热泪；
科学发展，是加大教育投入，使区域教育的发展充满无限生机和活力......
年轻的我想到了自己，想到了自己肩上的责任和使命，想到了如何让自己的青春在为教育事业的无私奉献中更加耀眼、璀璨!
爱因斯坦曾经说过:
我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。
我想，我所要实现的最大价值，就是热爱我的职业，将责任心融入到工作的点点滴滴之中，融入到爱岗敬业、廉洁奉公、诚信服务的矢志追求之中。
用自己的辛勤和汗水，为加快开发区科学发展步伐，助推中原经济区建设添砖加瓦。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!
让我们立足本职工作，强化服务意识，提高服务质量，把工作的重心放在群众关注的热点问题上，放在群众关心的难点问题上。
用我们良好的服务，为开发区教育事业的发展，营造出一份公平、一份和谐。
让我们以更大的胸怀和气魄，以更强的知识和能力，在工作中、在学习中、在创新中，不断追求教育事业的新发展，共同创造开发区更加辉煌灿烂的明天!
我的演讲完了，谢谢大家!
尊敬的各位领导：
今天，我们在这里谈论中青年干部的能力与素质问题。
我想，大家若撇开自己所从事的工作，而谈能力和素质，未免有些脱离实际、纸上谈兵。
所以，我觉得还是应该结合自己所从事的教育工作来谈论今天的话题。
前些天，闲着无事，翻看教育系统领导干部的电话号码本。
翻到某页，看到有位校长登记的四、五个电话号末两位数字均为88，不觉莞尔！
随后感叹：
好一位88校长！
笑过，不禁沉思。
在我们国家，人们喜欢挑些好数字，以图个平安、吉祥或者来年大发。
也许，这些都是东方文化带来的结果，无可厚非！
以前，自己也经常挑选6、7、8、9之类的吉利数字,可现在想想有问题呀。
问题有二：
其一，选个电话号只是个小得不能再小的话题，它绝对反映不了问题的全部。
但是我们也不得不承认，在某些方面，不经意间却也体现了你所追求的部分核心价值观——拜金主义！
校长，你追求什么？
其二，是一种担忧！
存在决定意识，意识指导行动。
清贫的教书育人的现实决定校长发不了财，但拜金主义却总是屡屡在你心中作怪，并不断骚扰你，你又怎堪承受得起？
都说，校长是一所学校的灵魂，若灵魂飘逸不定，学校又将何去何从？
若说以小见大，88校长只是社会上那些对吉祥数字崇拜的领导的一个缩影而已，是社会上一种普遍现象，那我们的国家和民族又将何去何从？
讲到这，我想请大家思考一个问题：
一个人尤其是领导干部、或者是一个团体乃至一个国家和民族，若价值观缺失、职业操守沦陷、精神家园没了、梦想也远去，那么他还能走多远？
我们的国家和民族还有什么希望？
所以，在我看来，正确的价值观、崇高的理想、高尚的追求以及努力的践行，远比能力和素质重要！
近几年，永康的教育状况不尽如人意。
今天，我不想详尽地去解剖和分析永康教育存在的问题，不过，有一点我想谈一谈。
客观地说，我们教育系统大多数的教师和领导工作是努力的，他们默默耕耘，无私奉献。
但也不得不承认我们有些领导没有把主要精力放在学校管理上，一些教师也在混日子。
曾经有领导尖锐的批评：
永康教育界，想当教育家的校长很少，想成为老板的校长却很多；
想当特级教师的老师很少，想当赚钱机器的教师却很多！
真是可悲又可叹！
为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉！
16年的教书育人生涯和8年的中学校长经历，让我深深热爱教育这片土壤。
虽然，现在的永康教育暂时不如人意，但我坚信：
只要我们每位教育工作者都能树立正确的价值观，努力提高自身的能力和素质，满怀理想和激情的去工作，永康教育状况一定能得到根本的改变！
人能走多远？
这话不问两脚，而是要问志向；
人能攀多高？
这事不问双手，而是要问意志；
即使目标实现不了，人生也会因为这一路风雨跋涉而变得丰富而充实！
最后，我想借用一段话来结束我今天的演讲：
我想当教育家，做梦都想当教育家。
假如我成了教育家，我的妻子就不会总唠叨我工作的清贫和寂寞！
假如我成了教育家，我就能更积极、广泛的去影响并带动一批批热爱教育，并能为之奉献青春的志愿者！
假如我成了教育家，我就可以更加坚定的为教育事业而奋斗终身！
我觉得自己能成为一名教育家，我觉得自己离梦想已经很近，也许是明天，也许就在后天，我就能实现。
就这样，日子一天天、一年年地过去。
直到我退休的那一天，当有人走到我的面前对我说，丰，很遗憾的告诉你，你没有成为教育家，你也不可能成为教育家，你离教育家还很远很远......可是，真到了那么一天，你说我是否真正能成为教育家还重要吗？
不，已经不重要了！
重要的是我带着一个成为教育家的梦想，努力地工作，不停地思考，勇敢地提出自己的教育思想和教育理念！
一路走来，我很坦然，也很快乐，因为我的青春、我的人生与梦想同行！
青春与梦想同行演讲稿
同学们，青年朋友们：
大家下午好！
刚刚过去的五四青年节是广大青年朋友们共同的节日。
今天，我们在这里欢聚一堂，召开学院2015年五四表彰大会，隆重表彰过去一年我院团学工作中的先进集体和先进个人。
此次大会，对于进一步引导和激励全院广大青年积聚正能量，在新的历史时期继承和弘扬五四精神，对于进一步加强团学工作，促进学院教育教学改
革，铸造竞争新优势，实现学院跨越式发展，具有十分重要的意义。
在此，我谨代表学院党委、行政领导班子向长期奋斗在共青团岗位上的各级团干部和广大团员青年表示诚挚的谢意！
向在座的团员青年并通过你们向全院7000余名团员青年致以亲切的问候！
向刚才受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！
以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族......这是李大钊在《青春》中写就的名句。
青年的奋斗，始终与国家民族的命运紧密相连。
青年始终是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的力量。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，100年前，戊戌变法失败后，梁启超在《中国少年说》里表达了对中国少年的热爱和渴望，激励了广大少年振奋精神，蓬勃进取。
我们党的五代领导人也都对青年寄予了极大的希望。
毛泽东同志曾说：
世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。
你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。
希望寄托在你们身上。
邓小平同志也曾说：
在青年身上寄寓了我们事业兴旺发达的光辉前景。
江泽民同志从国家、未来发展的高度谈到了青年的重大责任：
青年兴则国家兴，青年强则国家强；
青年有希望，未来的发展就有希望。
胡锦涛同志指出了青年最宝贵的创造特质：
青年时期是最富有生命力和创造力的时期，青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。
习近平总书记也敦敦告诫青年：
要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。
青年者，国家之魂。
未来要靠青年去创造，历史要靠青年去书写。
1919年5月，以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约，其中包括割让中国山东给日本等条款，严重侵犯了中国的主权和领土完整。
5月4日消息传到国内，青年学生们迅速行动起来，同中国工人阶级一起，与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争，从而拉开了五四运动的序幕。
为了继承和发扬五四精神，党中央把每年的5月4日确定为青年节。
94年来，爱国、进步、民主、科学的精神，薪火相传，历久弥新。
94年来，一代又一代的先进青年，在中国共产党的领导下，在五四精神的感召下，始终走在时代前列，勇担历史使命。
同学们，五四精神是中华民族宝贵的精神财富。
我们继承和弘扬伟大的五四精神，就是要接过前辈的接力棒，努力实现他们未能完成的振兴中华的中国梦。
中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦......生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会......习近平总书记在十二届全国人大一次会议闭幕会上25分钟的讲话中9次提及中国梦。
这个中国梦，是每一位中国人的梦！
每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。
现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。
历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。
国家好，民族好，大家才会好。
实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。
这是习近平主席对中国梦的精彩诠释。
篇三：
放飞青春实现梦想演讲稿
放飞青春实现梦想
总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来！
带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，来到交大理工这个象牙塔时，青春就该由我们自己来抒写和添彩了！
青春是什么？
青春是对未来毫无顾忌的狂想
青春是为考试而通宵复习的执着
人们总说“梦一样的青春”，青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时，它早已消失的无影无踪了。
正因为青春短暂，所以我们必须倍加珍惜。
那么请你们扪心自问一下你的梦想是什么？
有人肯定要说我要做企业家，做政客，做什么什么的，其实梦想不一定非要听起来多么高大上，我也可以说我要当一名花匠，当一名调酒师，甚至是做一位保洁员，梦想没有高低贵贱之分，不要觉得羞于启齿，只要是自己喜欢的，自己觉得有意义，觉得值得就够了。
但我们一定要敢于去做梦，青年时期正是人一生之中的黄金时期，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦，如果你连做梦的勇气都没有那你的人生就真的是废了。
为梦想，致青春。
我们首先得确定自己的梦想是什么，我们才能知道自己该朝哪个方向去努力，如果连方向都不确定，青春怎能绚烂？
别忘了，我们自己的人生得靠我们自己把握，自己的人生得由自己书写！
那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡，必须一砖一瓦地堆砌。
梦想的确是需要去梦、去想，但别忘了，我们是青年啊，是激情洋溢、踌躇满志的青年啊，我们有旺盛的精力，有聪慧的头脑，有勤劳的双手。
既然梦想是有可能实现的，你甘心于只是梦和想吗？
你希望别人都在做幸福的守望者，自己却一事无成吗？
你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己一伸手，却打碎了一面镜子，镜子中是自己飘渺的梦想吗？
站在岸上学不会游泳，宅在寝室也实现不了梦想。
假如你能敢于走出“撸啊撸”的迷幻世界，走出爱情的困惑迷茫，重拾丢弃的美好梦想，于是乎，你能发现，清晨黄家湖畔嘹亮的晨读声，傍晚操场上运动的矫健身姿，夜幕下教室里的安静自习，你能感受到他们的青春在燃烧，梦想在飞翔，从而引发你内心的共鸣。
俞敏洪老师说过，一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备两个条件，一个是勇气，一个是行动。
合抱之木，生于毫末；
九层之台，起于垒土；
千里之行，始于足下。
放飞梦想，不要怕路途艰险；
放飞梦想，不要说山路遥远；
放飞梦想，让汗水浇灌生命的田野；
放飞梦想，让生活描绘青春的画卷；
放飞梦想，让成败谱写人生的诗篇！
落红不是无情物，化作春泥更护花。
选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，让我们勇敢成就，那心中的梦想！
无论岁月在我们脸上增添了多少皱纹，无论世事在我们胸口划过多少道伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情！
只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气！
东晋大诗人陶渊明有诗曰：
盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
同学们，让我们以“自信人生二百年，会当击水三千里”的勇气，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，点燃梦想的蜡烛，闪亮不变的情怀，放飞我们的梦想，描绘灿烂的人生。
篇四：
2015青春理想责任演讲稿
2015青春理想责任演讲稿
青春理想责任演讲稿
各位老师、同学：
大家好！
今天，我演讲的主题是青春、责任、理想。
我希望今天的演讲能让还拥有青春的我们，都产生一种迫切希望明确自己责任和理想的冲动，并且在今后的学习生活中能够学会承担责任，勇于追求理想。
我是一位大一新生，在刚入学的时候接受了军训，军训的日子告诉了我，我还青春，我还扛得住，我还坚强。
但是军训过后，似乎一切都变了，许多人，当然，也包括我在内，都慢慢开始没有了目标，生活变得没有了任何目的，整天窝在宿舍的床上大发感慨：
大学生活真实太空虚，太无聊了！
后来，听说许多同学开始厌恶学习，蜗居宿舍，变着法子玩儿，这种虚度青春的行为真是不值得提倡的！
我觉得，每个人的人生都要有目标，人生一旦没有了目标，没有了理想，就不知道自己应该承担什么责任，就很有可能做出危害社会的事，所以我们真的很有必要好好考虑一下什么是青春，应该承担怎样的责任，以及自己的理想是什么。
在我们身边，总有那么一些人，让我们无法直接目测出他的年龄甚至是性别，或许他们认为，自己正在用一种常人很难接受的方式来诠释什么是青春：
青春就是不修边幅，青春就是男女无别。
其实青春的人一眼就能看出来，或许他们没有整过容，没有做过头发，没有时尚的着装，但是就是给人一种青春的感觉。
这也许就是青春的最高境界：
心理青春。
青春，可是在心里的。
记得很久以前，电视上有一段时间播放了这样一个广告：
一个青年人无力的打着球，画外音说：
30岁的身体，60岁的心脏。
一个老年人很有力的打着球，画外音说：
60岁的身体，30岁的心脏。
所以，青春，不在乎年龄。
那么，在青春的岁月里，我们因该承担怎样的责任呢？
其实每个人从一出生就开始承担责任，刚出生时，我们的的责任是健康成长，后来是好好学习，后来是养家糊口，最后是为了子女好好地活着。
现在我们大学生正处在好好学习与养家糊口之间，也就是要求我们在学习的同时尽量去创造一点财富。
我最近也有一个创业项目，正在策划之中，如果成功了，大学四年的所有花费就可以轻松解决了。
所以，我现在不会觉得没事可干，因为学会创业也成为了我的责任。
这不，有人就总结了：
一个没有责任感的大学生，考试，是不及格的，奖学金，是没有的，评优，是没份儿的，老婆，是搞不到地，就算搞到了，没多长时间就会跑
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