教师个人成长档案待修改.docx
《教师个人成长档案待修改.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师个人成长档案待修改.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
教师个人成长档案待修改
北岭镇刘集小学
教师：
2014年9月
刘集小学教师个人成长档案
内容索引
1、校长寄语
2、个人小档案
3、我的奋斗目标（未来三年规划）
4、我的教学计划
5、我的教育行动（读书随笔）
6、我的教育行动（教学故事）
7、我的教育行动（基本功练习）
8、我的教育行动（课题研究）
9、我的教育行动（教学论文及总结）
10、我的教育成果一览
11、我的教育成果（证书复印件）
刘集小学校长寄语
每一个孩子都是一笔珍贵的财富，让我们为孩子们的快乐成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造这一个充满希望与梦想的生命。
学生是千差万别的，让我们用心研究每一个学生的个性特点，发挥其特长，引知识之泉，叩心灵之门，让每一个学生得到全面与个性和谐统一的发展，让我们在教育中，坚持做人与成才并重，智商与情商并重，知识与能力并重，全面培养学生的基本素质，为学生的终身发展负责，为学生的可持续发展负责。
刘总结
个人小档案
姓名
性别
民族
照片
出生年月
政治面貌
学历
职务
职称
座右铭：
学习工作简历：
时间
内容
证明人
未来三年规划
类别
我的发展规划
第一年
师德方面：
教育教学方面：
专业基本功方面：
具体措施（行为策略）：
我的建议
我希望学校为我的成长发展搭建下列舞台：
人可以不成功，但不能不成长。
未来三年规划
类别
我的发展规划
第二年
师德方面：
教育教学方面：
专业基本功方面：
具体措施（行为策略）：
我的建议
我希望学校为我的成长发展搭建下列舞台：
人可以不成功，但不能不成长。
未来三年规划
类别
我的发展规划
第三年
师德方面：
教育教学方面：
专业基本功方面：
具体措施（行为策略）：
我的建议
我希望学校为我的成长发展搭建下列舞台：
人可以不成功，但不能不成长。
我的教育行动之
我的教育行动之
我的教育行动之
研究课题名称：
序号
获奖项目
获奖内容
级别
获奖时间
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
附：
成果证件复印件
升级会员 