福建省南平市延平区届九年级历史上学期期中试题Word文件下载.docx
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4.
这个国家的出现，虽然只有240年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹．它在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪．“这个国家”诞生的标志是（）
A.《独立宣言》的发表B.英国被迫承认这个国家独立
C.
1787年宪法的制定D.《人权宣言》的发表
5.“战争时期最著名的将军，和平时期最杰出的领袖，同胞心目中最伟大的人物”．这句话是美国国会议员、骑兵上校亨利•李对一位总统的评价，这位总统是（）
A.华盛顿B.林肯C.罗斯福D.尼克松
6.美国独立战争的转折点是（）
A.来克星顿枪声B.萨拉托加战役C.约克镇战役D.珍珠港事件
7.《权利法案》《人权宣言》和《独立宣言》都主张（）
A．反对封建专制，建立共和国B．反对殖民压迫，实现民族独立
C．建立君主立宪制D．建立资产阶级的民主社会
8.法国的革命力量就是这样一波一波地行进，一批人完成了特定阶段的历史使命…如此行进直到革命成功．下列关于法国大革命影响的叙述正确的是（）
①揭开了欧洲资产阶级革命的序幕
②实现了民族独立
③民主共和思想广为传播
④彻底粉碎了封建专制制度．
A.①②B.①③C.③④D.②④
9.17—18世纪，英、法、美三国资产阶级革命发生的共同原因是（）
A.资本主义经济的发展受到了严重阻碍B.受到封建专制制度的阻碍
C.专制王权通议会矛盾激化的结果D.殖民压迫激起人民强烈反抗
10.图1是小丽同学的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是（）
A．华盛顿B．罗
伯斯庇尔C．克伦威尔D．拿破仑
11.兴趣小组编写了一个历史短剧——《1789年7月l4日，不同寻常的一天》，准备在元旦晚会上演出。
在设计的台词中，最有可能出现的是
A.“砍掉查理一世的头!
”B.“雅各宾派万岁!
”
C.“打到巴士底狱去!
”D.“美利坚合众国诞生了!
12.19世纪中期，世界历史进程所要解决的主要问题是（）
A.铲除资本主义道路B.创立科学的社会主义革命理论
C.为资本主义继续发展扫清道路D.反对殖民扩张
13.图2是1858年英国杂志《笨拙周刊》刊登的反映泰晤士河的一幅漫画，题为“沉默的强盗”。
画面为象征死亡的骷髅在恶臭阵阵的英国泰晤士河上游荡。
该图的立意是
A．英国完成工业革命，大力对外扩张，成为海上强盗
B．社会秩序混乱，泰晤士河上强盗频繁出没
C．泰晤士河的航运业存在着重大的安全隐患
D．环境污染威胁人们生存，希望引起对环境问题的重视
14.恩格斯说：
“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。
”这段话（）。
A．肯定了英国资产阶级的历史作用B．肯定了英国工业革命的历史作用
C．赞扬法国大革命的作用D．谴责了英、法两国对外进行殖民战争
15.分析图3可知三角贸易对欧洲最大的影响是（ ）
A．丧失了上亿精壮人口
B．获得了广阔的工业品市场
C．促进了欧洲资本主义的发展
D．获取了美洲大量土地
16.历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。
下列选项中属于历史观点的是（）
A．但丁是文艺复兴的先驱B．查理一世被送上断头台
C．杰斐逊起草了《独立宣言》D．史蒂芬孙发明了火车
17.欧洲殖民主义的罪恶不包括（）
A.血腥掠夺B.圈地运动
C.种族灭绝D.贩卖黑奴
18.在反抗西班牙殖民统治的斗争中做出贡献，被誉为“南美解放者”的人是（）
A.罗伯斯庇尔B.玻利瓦尔C.圣马丁D.杰斐逊
19.19世纪中期的欧洲无产阶级可以这样说：
他们的科学理论是由两位学者和战士创造的，两人的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说．“两位学者和战士”指的是（）①马克思
②恩格斯
③列宁
④斯大林．
A.①②B.②③C.①③D.③④
20.1848年马克思发表著作，宣称资本主义将被共产主义取代。
该著作是（）
A.《独立宣言》B.《人权宣言》
C.《共产党宣言》D.《解放黑人奴隶宣言》
21.如果你想了解创作《国际歌》的思想源泉，你应该重温（）
A.英国光荣革命
B.法国大革命
C.法国“五月流血周”
D.英国宪章运动
22.1861年改革是俄国历史上的转折点，俄国从此走上了发展资本主义的道路。
这场改革为俄国资本主义发展解决了（）
A．自由劳动力B．土地所有权
C．政治民主化D．思想自由化
23.南北战争为美国资本主义的发展扫清了又一大障碍，为以后经济的迅
速发展创造了条件。
其中与“一大障碍”的扫除有关的历史文献是（ ）
A.《权利法案》B.
《解放黑人奴隶宣言》
C.《独立宣言》D.《人权宣言》
24.马克思说：
“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。
”这是因为他（）
A.维护了国家统一和废除了黑人奴隶制度
B.颁布了《宅地法》
C.维护了北方工业资产阶级的利益
D.颁布了《人权宣言》
25.直接促使20世纪早期的美国成为“装在轮子上的国家”的发明家是（ ）。
A．卡尔·
本茨B．亨利·
福特
C．奥维尔·
莱特D．詹姆士·
瓦特
26.科技创新改变人们的生活和世界面貌．下列历史人物与其发明相符的一组是（）
A.哈格里夫斯—水力织布机B.史蒂芬孙—发电机
C.爱迪生—耐用碳丝灯泡D.莱特兄弟—内燃机
27.资本主义世界工业发展速度在19世纪70年代发生了显著变化，其原因是（）
A.第二次科技革命的开展B.大机器生产的开始采用
C.资本主义制度的建立D.以电子计算机为核心的高新技术的使用
28.
点燃了图4中这两颗炸弹的导火索的历史事件是（）
A．德军突袭波兰
B．萨拉热窝事件
C
．慕尼黑阴谋
D．德国入侵苏联
29.“战场上随处可见坍塌的房屋，血肉模糊、呼号挣扎的伤兵和堆积如山的尸体．”这场发生在第一次世界大战中，被人们称为“绞肉机”的战役是（）
A.敦刻尔克大撤退
B.索姆河战役
C.凡尔登战役
D.不列颠之战
30.小华尝试用历史坐标来展示美国的发展历程。
图5①处和②处所指历史事件的共同点是（
）
A.都带有民族解放战争的性质
B.都取得了对外战争的胜利
C.都维护了国家的统一
D.都属于资产阶级革命，有利于资本主义的发展
二、辨析题：
本大题共1小题，共5分。
31．在对“哥伦布开辟欧洲到美洲的大西洋航路”的讨论中，小雨说：
哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，就是一个恶魔。
小夕说：
哥伦布把欧洲文明传到了美洲，是个有功之臣。
你赞同他们的看法吗？
说明理由。
三、材料解析题：
本大题共2小题，第32题12分，33题13分，共25分。
32．与中国不同，14至19世纪中期的英国经历了一系列的社会巨变，在各个领域出现了一些新现象……推动英国迈入近代社会。
阅读下列材料，回答问题：
材料一“人是一件多么了不起的杰作！
多么高贵的理性！
多么伟大的力量！
多么优美
的仪表！
多么文雅的举动！
在行为上多么像一个天使！
万物的灵长！
”
——莎士比亚《哈姆雷特》
材料二英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松，自由和开放的环境。
否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
材料三表
1所示18至19世纪英国煤铁产量。
——《互动百科》
（1）根据材料一，指出材料所要表达的核心思想。
（2分）
（2）根据材料二，指出“新的政治制度”的名称，并根据材料概括该制度对英国的影响。
（4分）
（3）根据材料三，指出表1所示内容的变化趋势。
结合所学知识，指出导致这一变化的主要原因。
（4）综合上述材料，概括英国近代化的历程。
33.科技改变命运，也推动着历史的进程。
阅读以下材料，回答问题：
材料一：
材料二：
市场总是在扩大，需求
总是在增加，甚至于工场手工业再也不能满足需要了。
于是蒸汽机和机器的产生引起了工业生产的革命。
——北师大版初中历史教材
材料三：
工业革命在英国完成后，整个世界出现了三股进步的历史潮流。
一是资产阶级的革命与改革运动；
二是被压迫民族的独立运动；
三是工人运动与社会主义思潮。
——人教版高中历史教材
材料四：
表2所示19世纪末20世纪初列强实力对比变化
（1）根据材料一，分别写出图6、图7的动力机名称。
（2）根据材料二，指出工业革命产生的原因。
（2分
）
（3）举一个史实论证材料三中的“三股进步的历史潮流”中的一个观点。
（4）根据材料四，指出经济发展最为迅速的两个国家。
概括列强在政治与经济发展上呈
现出的特点。
（5）结合上述材料和所学知识，说说给你的启示。
（1分）
四、材料论述题：
本大题共1小题，共10分。
34．在西方殖民者船坚炮利的威胁下，日本遭遇了巨大的生存危机，但它将此作为自己弃旧迎新、迎头赶上的历史机遇。
采取西方现代化模式……以英国模式作为铁路、电信、纺织工业以及许多商业方面的模范；
以法国模式来改革法制，改革军事；
……并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌
、顺利实现现代化的国家。
回答：
（1）指出材料中日本“弃旧迎新”的历史事件。
（2）阅读以上材料，提炼出一个观点，结合材料和所学知识加以论述。
（8分）（要求：
观点明确，史论结合，条理清晰）
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