平行线的判定和性质.doc
《平行线的判定和性质.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《平行线的判定和性质.doc（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
教师辅导讲义
学员姓名：
年级：
七年级课时数：
辅导科目：
数学授课时间：
课题
平行线及其判定及性质
教学目标
1.理解平行线的意义，了解同一平面内两条直线的两种位置关系；
2.掌握平行公理及其推论，会按要求画平行线；
3.掌握平行线的判定方法，并会运用这些方法进行简单的推理证明；
教学内容
知识回顾
写出下图中所有的同位角、内错角、同旁内角
同位角：
内错角：
同旁内角：
新课知识
一、平行线的判定
知识点1：
平行线的判定1
用该符号语言表示：
如图，
∵∠1=∠2，∴AB∥CD（同位角相等，两直线平行）
两直线平行的判定方法1：
两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行.
简单地说:
同位角相等,两直线平行.
例1.如图，直线a,b都与直线c相交，若∠1=120°，,2=60°，则a∥b.在下列括号中填写推理理由.
∵∠1=120°（）.
∴∠3=60°（）.
又∵∠2=60°（）.
∴∠2=∠3（）.
∴a∥b
知识点2：
平行线的判定2
思考：
下图中，如果∠1=∠7，能得出AB∥CD吗?
写出你的推理过程.
解：
∵∠1=∠7（）
∠1=∠3（）
∴∠7=∠3（）
∴AB∥CD（）
用该符号语言表示：
如图，
∵∠2=∠3（已知），∴AB∥CD（内错角相等，两直线平行）
两直线平行的判定方法2：
两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么这两条直线平行.
简单地说:
内错角相等,两直线平行.
知识点3：
平行线的判定3
下图中，如果∠4+∠7=180°，能得出AB∥CD?
解:
∵∠4+∠7=180°（）
∠4+∠3=180°（）
∴∠7=∠3（）
∴AB∥CD（）
用该符号语言表示：
如图，
∵∠2+∠4=180°（已知），∴AB∥CD（同旁内角互补，两直线平行）
两直线平行的判定方法3：
两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么这两条直线平行.
简单地说:
同旁内角互补,两直线平行.
例4.如图所示，回答下列问题，并说明理由．
（1）由∠C＝∠2，可判定哪两条直线平行？
（2）由∠2＝∠3，可判定哪两条直线平行？
（3）由∠C＋∠D＝180°，可判定哪两条直线平行？
注：
（1）要掌握直线平行的判定方法，首先要掌握同位角、内错角、同旁内角的定义；
（2）判定方法是从角的关系得到两直线平行的。
知识点4：
平行线的判定方法的推论
（一）两条平行线间的距离
1、定义：
同时垂直于两条平行线，并且夹在这两条平行线间的线段的长度，叫做这两条平行线的距离。
如图所示，a//b，A是直线上任意一点，，垂足为B，则线段AB的长即是两平行线、间的距离。
若在直线上任找一点，过作，垂足为D，则线段CD的长也是两平行线、间的距离。
由此可见：
2、平行线间的距离处处相等。
例4.如图，AB⊥EF于点B，CD⊥EF于点D，∠1=∠2.
（1）请说明AB∥CD的理由
（2）试问BM与DN是否平行？
为什么？
二、平行线的性质
知识点1：
平行线的性质1
两条平行线被第三条直线所截，同位角相等.
简单说成：
两直线平行，同位角相等.
如图所示，AB∥CD，有∠1=∠2.
格式：
∵AB∥CD（已知）.∴∠1=∠2（两直线平行，同位角相等）
例1.如图，已知a∥b,∠1=65°,则∠2的度数为（）
A.65°B.125°C.115°D.25°
知识点2：
平行线的性质2
两条平行线被第三条直线所截，内错角相等.
简单说成：
两直线平行，内错角相等.
格式：
如图所示，AB∥CD，有∠2=∠3（两直线平行，内错角相等）.
说明：
∵AB∥CD（已知）.∴∠1=∠2（两直线平行，同位角相等）
∵∠1=∠3，∴∠2=∠3
例2.如图，点B是△ADC的边AD的延长线上一点，DE∥AC，若∠C=50°，
∠BDE=60°，则∠CDB的度数等于（）
A.70°B.100°C.110°D.120°
知识点3：
平行线的性质3
两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补.
简单说成：
两直线平行，同旁内角互补.
格式：
如图所示，∵AB∥CD（已知）.
∴∠1+∠2=180°（两直线平行，同旁内角互补）
例3.如图，若AB∥DE，BC∥FE，则∠E+∠B=.
注：
同位角相等、同旁内角互补；内错角相等，都是平行线特有的性质，且不可忽略前提条件“两直线平行”，不要看到同位角或内错角，就认为是相等的。
三、平行线的性质和判定方法的综合应用
平行线的判定和性质的区别和联系：
平行线的性质描述的是“数量关系”，它的前提是两直线平行，然后得出角相等或互补的关系，是由“位置关系”到“数量关系”；
而平行线的判定，是以角的相等或互补为前提，推导出平行，是从“数量关系”到“位置关系”
判定
即：
两角的数量关系两直线的位置关系
性质
由此可见，判定与性质之间的关系是一种互逆关系。
例4.潜望镜中的两个镜子MN和PQ是互相平行的，如图所示，光线AB经镜面反射后射出，由题意知∠2=∠1，∠4=∠3，则进入的光线AB与射出的光线CD平行吗？
为什么？
随堂巩固
平行线的判定
一、填空题：
1．如图③∵∠1=∠2，∴_______∥________（）
∵∠2=∠3，∴_______∥________（）
2．如图④∵∠1=∠2，∴_______∥________（）
∵∠3=∠4，∴_______∥________（）
二、选择题：
1．如图⑦，∠D=∠EFC，那么（）
A．AD∥BCB．AB∥CDC．EF∥BCD．AD∥EF
2．如图⑧，判定AB∥CE的理由是（）
A．∠B=∠ACEB．∠A=∠ECDC．∠B=∠ACBD．∠A=∠ACE
3.如图，直线a、b被直线c所截，给出下列条件，①∠1＝∠2，②∠3＝∠6，
③∠4＋∠7＝180°，④∠5＋∠8＝180°其中能判断a∥b的是（）
A.①③B．②④C．①③④D．①②③④
三、完成推理，填写推理依据：
1．如图⑩∵∠B=∠_______，∴AB∥CD（）
∵∠BGC=∠_______，∴CD∥EF（）
∵AB∥CD，CD∥EF，∴AB∥____（）
2.已知，如图∠1＋∠2＝180°，填空。
∵∠1＋∠2＝180°（）又∠2＝∠3（）
∴∠1＋∠3＝180°∴_________（）
四、证明题
1.如图：
已知∠A=∠D，∠B=∠FCB，能否确定ED与CF的位置关系，
请说明理由。
F
2
A
B
C
D
Q
E
1
P
M
N
2.如图，直线AB、CD被EF所截，∠1=∠2，∠CNF=∠BME。
求证：
AB∥CD，MP∥NQ．
3.如图，已知：
∠AOE＋∠BEF＝180°，∠AOE＋∠CDE＝180°，
求证：
CD∥BE。
4.如图，已知：
∠A＝∠1，∠C＝∠2。
求证：
求证：
AB∥CD。
平行线的性质
1.如图1所示,AB∥CD,则与∠1相等的角（∠1除外）共有（）毛
A.5个B.4个C.3个D.2个
（1）
（2）（3）
2.如图2所示,CD∥AB,OE平分∠AOD,OF⊥OE,∠D=50°,则∠BOF为（）
A.35°B.30°C.25°D.20°
3．如图3，AB∥CD，EG⊥AB于G，∠1=50°，则∠E=．
4.∠1和∠2是直线AB、CD被直线EF所截而成的内错角,那么∠1和∠2的大小关系是（）
A.∠1=∠2B.∠1>∠2;C.∠1<∠2D.无法确定
5、如图,已知:
DE∥CB,∠1=∠2,求证:
CD平分∠ECB.
C
图6
1
2
3
A
B
D
F
6．如图6，∠ABD和∠BDC的平分线交于E，BE交CD于点F，∠1+∠2=90°．
求证：
（1）AB∥CD
升级会员 