初中语文第一册文言文综合训练Word文档下载推荐.docx
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③用作动词到、去。
从“之”的三种词性及功能来看,可归纳出如下口诀:
之字用法辨仔细,词性三类要熟记。
一作代词用途广,代人代事代自己。
二作助词最复杂,十有八九不翻译。
结构助词译作“的”,宾语前置作标志。
后置定语作标志,这种用法可不译。
主谓之间无实义,凑足音节表语气。
三作动ZYB-B型可调式渣油泵词好处理,译作“到、往”最相宜。
请指出下列各句中“之”的意义。
①见藐小之物必细察其纹理 ( ) ②知之为知之 ( )
③心之所向 ( ) ④人皆吊之 ( )
⑤学而时习之 ( ) ⑥邑八景之一也 ( )
⑦使之冲烟而飞鸣 ( ) ⑧鞭数十,驱之别院 ( )
2.“其”的用法大致有:
①用作代词,它(它们)的、他(他们)的、她(她们)的;
自己的,所指代的人或物因具体情境而变化。
②用作副词,其中
③用作语气词,表ZYB可调压渣油泵反问语气,难道;
表推测语气,恐怕,大概。
请指出下列各句中“其”的意义。
①见藐小之物必细察其纹理 ( ) ②其邻人之父亦云 ( )
③星汉灿烂,若出其中 ( ) ④蹲其身,使与台齐 ( )
⑤子曰:
“其恕乎!
己所不欲,勿施于人。
” ( )
⑥择其善者而从之 ( ) ⑦又其上,则黯然缥缈 ( )
3.“而”的用法大致有:
“而”一般在句中作连词用,可表示并列、递进、承接(顺接)、转折、修饰等关系。
请指出下列各句中“而”的用法或意义。
①使之冲烟而飞鸣 ( ) ②舌一吐而二虫尽为所吞 表承接
③人不知而不愠 ( ) ④温故而知新 表承接
⑤学而不思则罔 ( ) ⑥而楼上人往来屑屑 表并列
⑦相委而去 ( ) ⑧暮而果大亡其财 表承接
4.“于”的用法大致有
“于”在句中作介词,ZYB煤焦油泵有“在”“向”“到”“从”“对”“比”“由于”“被”“给”等意思。
请指出下列各句中“于”的意义。
①私拟作群鹤舞于空中 ( ) ②余常于土墙凹凸处 ( )
③子又留蚊于素帐中 ( ) ④子曰:
”( )
5.“以”的用法大致有:
①用作介词,表动作行为的方式,有“拿”“用”“把”“从”“凭借”“”“因为”等意思。
②作连词用,表目的,有“来”的意思;
表结果,有“以致”的意思。
①徐喷以烟 ( ) ②以丛草为林 ( )
③以观沧海 ( ) ④独以跛之故 ( )
二、文言实词 文言实词主要从下面高温导热油泵三个特殊而又重要的方面来总结
1.通假字
①知之为知之,是知也 ( ) ②昂首观之,项为之强 ( )
③学而时习之,不亦说乎?
( ) ④数至八层,裁如星点 ( )
⑤由,诲女知之乎 ( ) ⑥尊君在不 ( )
2.一词多义
①故时有物外之趣 故:
( ) ②温故而知新 故:
( )
③马无故亡而入胡 故:
( ) ④故又名“鬼市”云 故:
⑤作青云白鹤观 观:
( ) ⑥昂首观之 观:
⑦以观沧海 观:
⑧暮而果大亡其财 亡:
( ) ⑨马无故亡而和胡 亡:
⑩能张目对日 日:
( ) ○11吾日三省吾身 日:
3.古今异义
①可以YHB润滑齿轮泵为师矣 古:
( ) 今义:
②相委而去 古:
三、第一册文言文中出现的成语有:
怡然称快 庞然大物 夏蚊成雷 明察秋毫 不亦乐乎 三人行,必有我师 温故YHB立式齿轮泵知新 择善而从 见贤思齐 己所不欲,勿施于人 任重道远 智子疑邻 塞翁失马,焉知非福 死而后已
参考答案
一、文言虚词 1.①的 ②它(指道理) ③无实义 ④ 他(指塞上之人) ⑤它(指学过的知识) ⑥表修饰关系 ⑦它们(指蚊子) ⑧它(指癞虾蟆) 2.①它的(所观察之物) ② 他的 ③它(指沧海) ④ 自己的 ⑤大概,也许 ⑥ 他 ⑦它的(指楼)3.①表并列 ② 表承接 ③表转折 ④ 表承接 ⑤表转折 ⑥表并列
⑦表承接 ⑧表3gr螺杆泵承接 4.①在 ②在 ③在 ④给 5.①用 ②把 ③来 ④因为。
二、文言实词 1.①知通智 ②强通僵 ③说通乐 ④裁通才 ⑤女通汝 ⑥不通否 2.①因此 ②旧ZYB点火增压燃油泵的(知识) ③原因 ④因此 ⑤景象 ⑥看 ⑦观赏 ⑧丢失⑨逃跑 ⑩太阳 ○11每天 3.①古:
可以凭借。
今义:
表可能或能够 ②古:
离开。
前往某地。