赵一曼二Word文档格式.docx
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这两种声音，是同样凄惨的！
虽然杜鹃的叫声，并非受自然的压迫。
但赵一曼能够联想到穷人的处境，是很可贵的。
同学们看了这文章，又都称赞她的才华。
有些女学生围着赵一曼，要她讲文章中的道理是怎么想出来的。
赵一曼指着桌上的报纸，回答说：
“是它们告诉我的！
”接着，她又向她们介绍进步书刊。
她没有忘记组织赋予她的责任，她要团结她们，带动她们一齐前进。
“太嚣张了”！
五卅运动爆发了，火山似的爆发了！
帝国主义的暴行，引起了中国人民强烈的愤怒。
全国人民都卷入了反帝爱国的浪潮中。
在边远的宜宾县城，也受到浪潮的冲击。
各校学生联合了起来，组织了五卅运动外交后援会，参加斗争的行列。
赵一曼被选为后援会的妇女干事。
那些日子，她生活在激流里，许多事件，闯进她的生活中来。
共产党员顾正红被日本资本家枪杀了，英帝国主义又打死了十几个爱国同胞……。
帝国主义残暴的狰狞面目，在她眼前浮动。
而各地工人罢工，学生罢课，商人罢市的斗争，像悲壮雄伟的画幅，也在她眼前浮动。
她的心境常处在愤恨、激动之中。
她和同学们常到街头上，宣传反帝爱国的道理。
学生的爱国行动，得到很多人的同情；
但也招惹了封建道学先生们的阻挠。
县教育局局长赵舜臣，就是维护旧礼教的腐败人物。
年轻的时候，他度过许多荒唐的岁月，而当了教育局长，却装得道貌岸然，满嘴礼义廉耻起来。
当时，上海、北京这些大城市，女学生反抗旧礼教，纷纷剪发辫。
这消息使赵一曼她们非常振奋。
却使赵舜臣慌张了。
他赶紧下了命令：
中学校的女学生一律挽发；
小学女生一律梳辫子，不准剪头发。
赵一曼对大家说：
“剪发有什么不好呢？
我看剪发好处很多：
合乎卫生，节省时间，便于工作，减少社会上歧视女子的心理……。
有个学生犹疑地说：
“剪发不是件简单事吧。
说闲话的人一定很多哩。
“怕什么，闲话有什么了不起！
赵一曼找了把剪子，咔嚓一声，当着众人剪了发．大家都看着她，只见她显得更加洒脱，俐落，又见她那坚决的表情，便有人鼓起勇气，跟着也剪了发。
咔嚓，咔嚓，几天内，女学生的头发几乎全都剪短了。
赵舜臣很气恼。
但因为大家齐心，行动一致，也不好随便惩办；
便写了一篇文章，用“女子是女也，非人也”的题目，诽谤女子。
它说，女子的“女”字，是象征女子坐在矮小的凳子上绣花的形态，女子应守闺范，不应该在街头宣传，――还剪了发！
抛头露面，有伤风化……。
文章在报纸上刊载出来，它散发着浓厚的陈腐气味。
学生不能沉默了，便催促赵一曼，也写了一篇文章，题目是“七言八语”，锋利地驳斥赵舜臣。
赵舜臣看了，跌坐在太师椅子里，气喘咻咻地说，“太嚣张了！
太胡闹了！
河岸上的风波
学生的爱国情绪高涨着。
1926年的一个夏天，大河里开来一只轮船，船上满载着帝国主义的亚细亚牌汽油。
轮船驶近宜宾县城。
县立中学教员尹绍周和黄君亮――他们都是共产党员――知道这个消息，就对学生们说：
“看，这就是
帝国主义的经济侵略！
这句话，像划燃了的一根火柴，燃起了学生的怒火。
赵一曼和在后援会工作的学生一起，商议着应付办法。
他们决定罢课三天，表示抗议；
并且还派学生轮流在河岸防守。
决不准仇货上岸！
轮船贴在岸边，学生站在岸上。
船上的人三番五次地要起货，都被学生阻止住了。
这时，天色变了，大雨哗哗地落着。
学生们全身淋透了，衣服流着水滴，但他们却屹立在岸上。
决不准仇货上岸！
第三天，晴了。
城里的大奸商李伯衡，叫人把卸货的木船，从上游划到轮船旁边，准备起货，还来了许多搬运工人。
赵一曼来到河边，只见一片嚷嚷，学生们不让起货，而那些搬运工人却扛着轮船上的油桶，正要往岸上搬运。
眼看是阻止不住的了。
赵一曼心中激动，知道那些工人被李伯衡欺骗利用了，便搬了条板凳，站在上面，拼着力气喊道：
“工人叔叔们！
…”
搬运工人停下来，看着她；
学生也静下来，看着她。
“工人叔叔们！
你们为什么苦？
想过吗？
国家为什么穷，想过吗？
赵一曼讲说着，像喷泉似的把语言喷射出来。
从搬运工人痛苦生活，讲到帝国主义的剥削；
从顾正红之死，讲到帝国主义的压迫。
她讲各地的斗争，讲学生们为什么要斗争……
在这样的场合讲话，她还是第一次。
当然她不会像演说家那么善于修辞；
她只是以全部的感情在讲话。
人们从她那微颤的音调中，从她那挥动手臂的姿势里，能够理解她的感情。
“工人叔叔们，起来呀，罢工呀！
不能替帝国主义搬货呀！
……”
“帝国主义，滚你的蛋吧！
”搬运工人纷纷吼叫着，把背上背的煤油桶，朴通朴通地扔下河里去。
学生们见工人这种爱国行动，不禁鼓起掌来，高呼口号：
“同志们，快扔呀！
”、“打倒帝国主义！
”、“抵制仇货！
”……
狂涛似的怒吼，吓坏了奸商李伯衡。
他急忙派人进城，请城防司令部派兵弹压。
大批士兵开来了？
端着亮闪闪的刺刀。
但学生情绪更加激昂了，一面喊口号，一面向士兵宣传。
两下相持着。
城防司令部和李伯衡，见学生如此坚决，表面上不得不让步了。
他们只得和学生谈判，保证以后决不贩运仇货。
目前解决的办法是：
1．仇货准其起岸，照原价八折拍卖，限三天卖完，卖不完的充公，以后不准再运来；
2．所有仇货，由外交后援会及学生代表监视拍卖。
但是，暗地里，城防司令部却勾通了教育局。
于是，教育局便命令各校，提前放假。
恰在这时，赵一曼收到了家信：
“妈病重，速回！
第二次出走
赵一曼的离家出走，可以想见，给了她哥嫂多么大的震动。
如果说，这时候，他们对赵一曼只好控制住内心中不满的感情，以无可奈何的冷谈态度，消极对待这一既成的事实；
那么，当他们风闻赵一曼在学校活动的情形，他们就再也按捺不住心头的怒火了。
现在，赵一曼回到家中来了，在哥嫂看来，这是一个很好的机会。
他们要在这个时候，给赵一曼以家教，他们动员了封建力量，邀请了年老的舅父，邀请了族间的长老。
这些维护封建势力的人们，聚结成一片黑色的云块，向赵一曼头顶上压下来。
它要摧毁赵一曼的信念，使她在他们的威势下屈服。
赵一曼的弟弟李绍唐，得知这个谋略，很替他姐姐扰虑。
他告诉赵一曼，劝她到亲友家里躲避几天。
“怕什么，树正不怕影子歪。
看他们能把我怎么办？
”赵一曼这样回答他的关切。
赵一曼回家的第三天，李席儒邀约的人都到齐了。
大堂上满坐着穿长袍马褂的绅耆，他们板起一副严肃的面孔，呆木头似地端坐着。
大堂上静悄悄的。
李席儒把赵一曼叫了来，严厉地看了她一眼，郑重其事地开腔说话了。
“妹妹，哥哥从没有对不住你的地方呀，你逃出去上学，哥哥也忍耐了。
而你在学校的行为，却越来越不像话了……”
“你不用开口，”李席儒做了个手势，阻止赵一曼说话：
继续说着。
他数说赵一曼带头罢课，说她在众人面前讲演，说她在街头宣傅抵制仇货……他愤愤地问：
“这像个读书人么？
象个女人么？
这简直败坏门风！
叫我愧对黄泉之下的父亲！
提起父亲，李席儒似乎是感伤了，他叙述父亲的为人，叙述父亲的教管。
父亲死了，他日夜操持家务，他希望弟妹们定正路，他花了很多心血。
“但是”，他摇了摇头，“不行，我没有让你明白我的苦心，我没有尽到责任！
显然，李席儒为这篇演说词，绞了很多脑汁。
绅老们满意地听着它，不时点头称赞。
“不准再上学了，绝不让你离家了。
死也就得死在家里，知道么？
”李席儒红涨着面孔，说出最后的意思。
接着，是舅父发言，又是一篇冗长的封建道理。
接着，就是族间长老说话。
大堂上，充满着沉重、干枯的声音。
李绍唐原以为说几句也就罢了，但见压力越来越重，就赶紧跑到妈妈房里，对重病的妈说了。
妈不愿叫外人奚落自己心出疼的女儿，就在床上喊叫赵一曼。
李绍唐也叫着：
“姐姐，姐姐，妈叫你，快来呀！
大堂上，嗡嗡唧唧的，不放走赵一曼。
“说吧，对舅舅说句软话：
今后再不上学了。
“说吧，说了就去看妈。
“说吧，认个错儿吧。
院子里，李绍唐大嗓子喊：
“姐姐，妈等急了，快来啊。
赵一曼站起身来，她环视了所有的人，眼中闪闪发光。
她断然地说：
“上学不是什么丢人的事，为什么不上？
爱国不是什么丢人的事，为什么不爱？
我的主意是早定了的。
说完，赵一曼就离开了大堂。
遗留给大堂上的，是一阵难堪的沉默……
过了几天，赵一曼的妈妈死了！
李席儒借着守丧的礼制的名义，向她又进行了一次进攻。
并且，他和妻子整天监视着赵一曼。
这样的家，算是什么家呢？
还有一星儿值得眷恋的地方么？
赵一曼好容易找到个空隙，避开哥嫂，和弟弟李绍唐，又离开了这个冷酷的囚笼。
十三个学籍
学校开学了。
赵一曼来到学校，只见大礼堂布告栏前，黑压压站着一群人，掂着脚，伸长脑袋在看布告。
赵一曼不知为了什么，正想去看究竟，一个同学却向她跑过来，对她说：
“不好了，开除了十三个同学！
原来在赵一曼回家中间，城防司令部和县政府，见学校放了假，学生团结涣散，便捕走十三个学生，罪名是他们不该抵制仇货。
学校当局为了警戒学生，便出布告，以同样的罪名，开除这十三个学生的学籍。
赵一曼朝布告栏走去，看了布告，向周围的学生说：
“同学们，你们看看多可耻！
说爱国行动是嚣张！
找校长去，要他收回成命。
学生应声道：
“同意！
一齐去请愿啦！
哄的一声，一大群学生跟着赵一曼，来到校长的办公室。
校长梁益洲，听了学生的意见，把双手一摊，说：
“这个我不能作主。
你们去找教育局长。
激于义愤的学生，便又来到超舜臣那里。
赵舜臣又重复过去的老调。
他故意不看男学生，却特别利用这个机会，训斥女学生。
他说，从前的女子，只在家里过活。
后来觉得该读些书，知道些礼节，便让她们进学校。
她们应该规规矩矩才是。
却搞什么宣传，还胆敢喊打倒这个，打倒那个，这不是嚣张么？
赵一曼从学生中走出来，问他：
“爱国运动能说是嚣张么？
难道帝国主义、军阀就不该打倒么？
“该打倒也是男子的事，与你们女子何干？
“女子也是人，就爱不得国么？
赵舜臣说不过，便撇开道理不谈，大声吼叫起来。
他要在他们面前，显示出自己是有身份的，有权柄的人，他要唬走他们。
而他们呢，还是站在房间里，一点也没有走的意思。
他们忘不了十三个同伴，这些同伴，同他们一起生活过，都是爱国的热血青年，他们不能看着他们遭迫害而无动于衷。
他们继续向赵舜臣说理。
赵舜臣被正义语言刺痛了，他火炮似的叫：
“滚出去，滚出去！
一伙无赖！
，
赵一曼向前挪近一步，看着他，高声说：
“还我们十三个学籍来！
“还我们十三个学籍来！
”众人异口同声地喊。
赵舜臣心悸了，还故作镇定，冷冷地回答：
“我不知道。
去问城防司令部！
赵一曼狠狠一蹬脚：
“不知道？
当什么教育局长。
学生哗然了，鼓噪起来。
在愤怒声中，赵舜臣溜走了。
不一会：
大批的士兵，开到了学校里……。
（毓继明插图）
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