名师整理最新化学九年级下册《溶液的形成》精品教案Word下载.docx
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能溶解其它物质的物质。
只能是一种,可以是固、液、气三态。
3.溶液的基本特征:
均一性、稳定性的混合物。
均一性:
指溶液各部分的性质、组成完全相同,外观表现为透明、澄清、颜色一致。
稳定性:
指外界条件不变时,溶液不论放置多久,溶质与溶剂都不会分层。
4.水溶液的性质
①冰点的降低:
在严寒的冬季,水易结冰而酱油和食醋不会结冰;
用食盐可以融化道路上的积雪。
②沸点的升高:
煮沸的汤比沸水温度高。
③导电性:
食盐水、稀硫酸、烧碱溶液均能导电是由于在其溶液中存在自由移动带电荷的离子,而蔗糖溶液不导电是由于蔗糖是由分子构成的。
5.溶液的组成:
由溶质和溶剂组成。
6.溶质和溶剂的判断:
①固体、气体溶于液体:
液体为溶剂,固体、气体是溶质。
②液体溶于液体:
有水,水为溶剂,其它为溶质;
无水,量多的为溶剂,量少的为溶质。
③根据名称:
溶液的名称一般为溶质的溶剂溶液,即溶质在前,溶剂在后。
④如果物质在溶解时发生了化学变化,那么在形成的溶液中,溶质是反应后生成的能溶解的物质。
【注意】
①溶质在被分散前可以使固体、液体、气体。
②某溶液中溶质的种类可以是一种,也可以是两种或两种以上,溶剂只有一种。
③水是最常用的溶剂,酒精、汽油等物质也可以做溶剂,当溶液中有水存在时习惯上把水看做溶剂,通常不指明溶剂的溶液,一般指的是水溶液。
④溶液不一定无色,如CuSO4为蓝色FeSO4为浅绿色Fe2(SO4)3为黄色KMnO4为紫红色
⑤溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量;
溶液的体积≠溶质的体积+溶剂的体积。
⑥溶液的名称:
溶质的溶剂溶液(如:
碘酒——碘的酒精溶液)。
【例题讲解】
1.下列物质不属于溶液的是()
A.碘酒B.矿泉水C.白醋D.蒸馏水
【答案】D
2.有关溶液、溶质和溶剂的叙述正确的是()
A.溶液有可能是纯净物
B.一种溶质的饱和溶液将不能再溶解其他溶质
C.溶液的质量一定等于溶质和溶剂的质量之和
D.水是一种非常常用的溶剂,因此任何溶液都是水作溶剂
【答案】C
【变式训练】
1.雨岑同学家的厨房中有下列调味品,它们与水充分混合后,不能形成溶液的是()
A.海椒面B.食盐C.冰糖D.陈醋
【答案】A
2.下列关于溶液的说法中正确的是()
A.溶液中的溶质可以是一种或多种
B.一瓶液体长期放置后不出现分层,该液体就是溶液
C.溶液上层的密度小,下层的密度大
D.溶液一定是无色、澄清的
3.下列关于溶液的说法正确的是()
A.溶液一定是无色的B.将泥土放入水中搅拌,可以得到溶液
C.溶质只能是固体物质D.溶液是均一的、稳定的混合物
4.关于溶液有以下说法:
①溶质只能是固体;
②溶剂一定是水;
③一种溶液只含有一种溶质;
④溶液是大量分子和离子的集合体。
其中错误的是()
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④
【答案】B
知识点二乳浊液和乳化现象
1.物质在水中的分散
悬浊液
乳浊液
溶液
宏观特征
不均一、不稳定
均一、稳定
分散在水里的微粒
固体小颗粒
液体小颗粒
分子或离子
共同点
混合物
2.总结:
溶液:
我们把一种或几种物质分散到另一种物质中形成的均一稳定的混合物称为溶液。
悬浊液:
固体小颗粒悬浮在液体里而形成的物质叫做悬浊液。
乳浊液:
小液滴分散到液体里形成的物质叫做乳浊液。
3.乳化现象
(1)乳化现象:
在不稳定的乳浊液中加一种稳定剂(乳化剂)形成一种均匀、稳定的乳化液,这种现象称乳化现象。
(2)乳化剂:
乳浊液的稳定剂是一类表面活性剂,阻止小夜滴相互凝结,洗涤剂能把植物油分散成无数细小的液滴而不聚集成大的油珠,洗涤剂所起的作用就是乳化作用,洗涤剂是乳化剂。
(3)乳化作用在生活中的应用
①洗涤:
用乳化剂(洗涤剂)可以将衣服上、餐具上的油污洗掉。
②农药的使用:
向农药中加入一定量的乳化剂后,再溶解在有机溶剂里,混合均匀后制成的透明液体叫乳油。
③生活中常用的乳化剂:
肥皂、洗洁精等。
洗涤剂具有乳化功能,它能将植物油分散成无数细小的液滴,而不聚集成大油珠,这些细小的液滴随水流冲走,从而将餐具洗净。
④用汽油洗衣服上油渍的原理:
油污能溶解在汽油里形成溶液,随着汽油挥发油污就能被带走。
1.溶液在生活、生产中有广泛的应用,下列有关溶液的叙述正确的是()
A.均一稳定的液体一定是溶液
B.洗涤剂去油污是乳化现象
C.豆浆、牛奶都是溶液
D.溶液都是无色的
2.工人师傅修完机器后,有时用汽油(柴油),有时用加了洗衣粉的水来回洗去手上的油污,试分析二者的原理是否相同?
原因是?
【答案】不相同;
汽油或柴油是溶解油污,洗衣粉是乳化。
1.下列洗涤中所用洗涤剂不具有乳化功能的是()
A.用汽油除去衣服上的油污B.用餐具洗洁精清洗餐具上的油污
C.用肥皂液洗衣D.用沐浴露洗澡
2.生活中处处有化学。
下列的一些做法科学合理的是()
A.厨房中铁锅洗干净后,为了防锈最常用的做法是在其表面涂油
B.汽油除油污是利用了汽油具有乳化作用
C.厨房里油锅着火,向锅里注水
D.日常生活中用煮沸的方法降低水的硬度
知识点三物质溶解过程中的能量变化
1、溶质分散到溶剂中形成溶液的过程中发生了两种变化
①溶质的分子(或离子)向水中扩散过程(简称为扩散过程),此过程中溶质的分子(或离子)在水分子作用下,克服分子(或离子)间的作用力,扩散到水中成为自由移动的分子(或离子),此过程要吸收热量。
②已扩散到水中的溶质分子(或离子)与水分子作用,生成水合分子(或水合离子),这一过程要放出热量。
2、溶解过程中的热现象
①扩散过程中吸收的热量>水和过程中放出的热量,溶液温度降低。
如硝酸铵(NH4NO3)溶解于水是吸热溶解。
②扩散过程中吸收的热量<水和过程中放出的热量,溶液温度升高。
如氢氧化钠(NaOH)、浓硫酸(H2SO4)溶解于水是放热溶解。
③扩散过程中吸收的热量=水合过程中放出的热量,溶液温度不变。
如氯化钠(NaCl)溶于水的过程。
1.下列物质溶于水的过程中,溶液温度会明显降低的是( )
A.氯化钠B.硝酸铵C.浓硫酸D.氢氧化钠
1.如图所示,导管内有一段红墨水,试管中盛有适量的冷水,装置的气密定好。
现往试管中加入下列某物质,能使U形管中红墨水液面左高右低的是()
A.氢氧化钠固体B.硝酸铵固体
C.生石灰D.氯化钠固体
1.下列物质溶于水后,能形成无色溶液的是()
A.汽油B.高锰酸钾C.蔗糖D.面粉
2.下列溶液中,溶剂不是水的是()
A.蔗糖溶液B.生理盐水C.碘的酒精溶液D.稀盐酸
3.下列关于溶液组成的说法不正确的()
A.物质溶于水时温度会升高B.溶液都是由溶质和溶剂组成的
C.溶液加水稀释后溶质质量不变D.溶液具有均一性和稳定性
4.如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀,下表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是()
A.①②B.①③C.①③④D.②③④
5.下列清洗污渍的方法中,利用了乳化原理的是()
A.用自来水洗手B.用生理盐水清洗伤口
C.用洗洁精洗碗D.用酒精清洗医疗器械
6.下列有关溶液的叙述中,正确的是()
A.溶液都是无色透明的液体B.物质的溶解过程通常会伴随着热量的变化
C.蔗糖溶液极易导电D.溶质可以是固体、液体,不可以是气体
7.一杯溶液里各部分的浓度和性质是()
A.相同的B.不同的
C.只有上层是相同的D.无法确定
8.下列有关洗涤问题的说法中,不正确的是()
A.汽油可溶解衣服上的油渍B.洗洁精可乳化餐具上的油污
C.醋酸能洗去暖水瓶内壁的水垢D.酒精能洗涤瓷砖上的的水垢
9.将下列物质放入盛有水的烧杯中,能形成溶液的是()
A.煤油B.硝酸钾C.冰块D.面粉
10.小华在实验室帮老师整理药品时,发现一瓶失去标签的白色固体,老师告知是氢氧化钠、硫酸铜、氯化钠、碳酸钙中的一种。
小华思考片刻后,认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分,她的理由是:
(1)若不溶于水,则是_________。
(2)若溶于水形成蓝色溶液,则是__________。
(3)若溶于水溶液温度升高,则是_________。
(4)若溶于水溶液温度基本不变,则是__________。
【答案】碳酸钙硫酸铜氢氧化钠氯化钠
1.下列过程中,有一个去污原理与其他三个不同的是()
A.用洗涤剂洗去餐具上的油脂
B.用酒精除去附着在试管内壁的碘
C.用汽油除去衣服上的油污
D.用热水洗去附着在烧杯底部的硝酸钾
2.小明在做家庭小实验时,把下列物质分别放入适量水中并充分搅拌,其中不能得到溶液的是()
A.面粉B.食醋C.食盐D.白酒
3.从化学角度看,下列叙述不正确的是()
A.加入洗涤剂乳化,以有效洗净碗碟上的油污
B.将水烧开后再饮用,可有效防止硬水对身体造成的危害
C.减少含碳燃料的燃烧、植树造林,可有效缓解温室效应
D.火灾时用水灭火,可有效降低可燃物的着火点而达到灭火的目的
4.把适量下列物质分别放入足量水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的()
A.碳酸钙B.硫酸铜C.食盐D.菜籽油
5.名称中有“水”字的物质可能是溶液,下列有“水”字的物质属于溶液的是()
A.硬水B.油水C.泥水D.蒸馏水
6.阳刚同学按教材中的家庭小实验自制汽水,可是家里没有冰箱,为了使自制的汽水变得冰凉可口,他想到可以从集镇上购买一种商品来产生制冷效果,他应该买的是()
A.硝酸铵B.小苏打C.生石灰D.食盐
7.如图所示,用石蜡将烧杯与木块粘在一起,然后向烧杯中溶解氢氧化钠固体,再把烧杯提起,这样木块会()
A.掉下来B.仍与烧杯粘在一起
C.燃烧D.无任何现象
8.供饮用的透明的矿泉水属于()
A.纯净物B.溶液C.悬浊液D.乳浊液
9.寒冷的冬季,人们常向公路上的积雪撒些盐,使冰雪很快融化,主要是因为()
A.盐能使雪融化B.盐溶解于雪时放出热量
C.盐溶于水后,使水的凝固点降低D.盐和冰能互溶
10.下列清洗方法中,利用乳化作用的是()
A.用自来水洗手B.用汽油清洗油污
C.用洗涤剂清洗油腻的餐具D.用盐酸洗涤水垢
11.下列有关洗涤问题的说法中,不正确的是()
A.汽油可溶解衣服上的油渍B.洗洁精可乳化餐具上的油污
C.醋酸能洗去暖水瓶内壁的水垢D.酒精能洗涤瓷砖上的的水垢
12.属于浊液的是()
A.香水B.“雪碧”汽水C.碘酒D.牛奶
13.下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法:
①溶液一定是无色、均一、稳定、透明的液体;
②溶液中溶质可以有多种,但溶剂只有一种;
③溶液是纯净物,而浊液是混合物;
④酸溶液呈酸性,呈酸性的一定是酸溶液;
⑤植物油与水形成乳浊液,泥水是悬浊液;
⑥饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液。
其中正确的个数有()
A.2B.3C.4D.5
14.写出下列溶液中溶质的化学式:
(1)石灰水_____________;
(2)硫酸铜溶液_____________;
(3)碘酒_____________;
(4)食盐水_____________;
(5)80mL酒精与20mL水组成的溶液_____________。
【答案】Ca(OH)2CuSO4I2NaClC2H5OH
15.生活中处处有化学。
请将下列事例体现的化学原理的序号写在横线上。
(选填A.挥发性B.乳化C.溶解
D.可燃性
E.稳定性F.着火点)
(1)生产冰淇淋时加入某些物质使原料中的油脂以小液滴的形式均匀分散在水中。
________
(2)修车工人用汽油清洗手上的油污。
(3)夏天放在仓库里的化肥—碳酸氢铵变少了。
(4)生煤炉的过程:
引燃废纸或干草再加入小木片或小木块,最后加入蜂窝煤。
【答案】BCEF