初一数学上册第二单元整式知识点归纳及单元测试题.doc
《初一数学上册第二单元整式知识点归纳及单元测试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初一数学上册第二单元整式知识点归纳及单元测试题.doc(4页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
初一数学上册第二单元整式知识点归纳
一.整式的加减。
1.单项式:
在代数式中,若只含有乘法(包括乘方)运算。
或虽含有除法运算,但除式中不含字母的一类代数式叫单项式.
2.单项式的系数与次数:
单项式中不为零的数字因数,叫单项式的数字系数,简称单项式的系数;系数不为零时,单项式中所有字母指数的和,叫单项式的次数.
3.多项式:
几个单项式的和叫多项式.
4.多项式的项数与次数:
多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫多项式的项;多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数;注意:
(若a、b、c、p、q是常数)是常见的两个二次三项式.
5.整式:
凡不含有除法运算,或虽含有除法运算但除式中不含字母的代数式叫整式.
二.整式分类为。
1.同类项:
所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项.
2.合并同类项法则:
系数相加,字母与字母的指数不变.
3.去(添)括号法则:
去(添)括号时,若括号前边是“+”号,括号里的各项都不变号;若括号前边是“-”号,括号里的各项都要变号.
4.整式的加减:
整式的加减,实际上是在去括号的基础上,把多项式的同类项合并.
5.多项式的升幂和降幂排列:
把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大(或从大到小)排列起来,叫做按这个字母的升幂排列(或降幂排列).注意:
多项式计算的最后结果一般应该进行升幂(或降幂)排列.
整式的加减概念、定义:
1、都是数或字母的积的式子叫做单项式(monomial),单独的一个数或一个字母也是单项式。
2、单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数(coefficient)。
3、一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数(degreeofamonomial)。
4、几个单项的和叫做多项式(polynomial),其中,每个单项式叫做多项式的项(term),不含字母的项叫做常数项(constantly
term)。
5、多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数(degreeofapolynomial)。
6、把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。
合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母部分不变。
7、如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;
8、如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。
9、一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项。
初一数学第二单元测试卷
一、填空题:
(每小题2分,计24分)
1、单项式的系数是_________,次数是___________。
2、多项式中,三次项系数是_______,常数项是_________。
3、若则。
4、单项式的和是_____________________________。
5、若,则=_________________。
6、=___________________。
7、若,则。
8、。
9、。
10、。
11、。
12、。
二、选择题:
(每小题2分,共20分)
1、代数式是
A、多项式B、三次多项式C、三次三项式D、四次三项式
2、去括号后应为
A、B、C、D、
3、
A、B、C、D、
4、下列式子正确的是
A、B、
C、D、
5、下列式子错误的是
A、B、
C、D、
6、
A、2B、C、D、
7、
A、B、C、D、
8、已知则
A、B、50C、500D、不知道
9、则
A、B、8C、0D、
10、一个正方形的边长若增加3cm,它的面积就增加39cm,这个正方形的边长原来是
A、8cmB、6cmC、5cmD、10cm
二、计算:
(每小题4分,共计24分)
1、2、
3、
4、5、6、
四、先化简,再求值(每小题7分,共计14分)
1、,其中。
2、已知当时,求的值。
五、利用整式的乘法公式计算:
(每小题2分,共计4分)
①②
六、(4分)有这样一道题,
“当时,求多项式
的值”,马小虎做题时把错抄成,王小真没抄错题,但他们做出的结果却都一样,你知道这是怎么回事吗?
说明理由.
七、探究题:
(每小题5分,共计10分)
1、求的个位数字。
2、王明在计算一个多项式减去的差时,因一时疏忽忘了对两个多项式用括号括起来,因此减式后面两项没有变号,结果得到的差是.据此你能求出这个多项式吗?
并算出正确的结果吗?