五年级感恩教育主题班会Word文档下载推荐.docx
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有一种力量,正从你的指尖悄悄袭来,乙:
有一种关怀,正从你的眼中轻轻放出。
感恩的心,在我们伸出的手上,乙:
化作冬日的暖阳。
齐:
五
(2)中队《学会感恩、学会做人》少先队活动现在开始。
二、感恩节的来历甲:
队员们,11月的最后一个星期天是感恩节,你知道感恩节的来历吗?
乙:
请听王彬队员为我们讲述《感恩节的来历》女:
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。
她和妈妈相依为命。
妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。
每到日落时分,小女孩就会站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。
妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。
在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊!
男:
妈妈每天的早出晚归,让那小女孩有了读书的机会,就这样一直读完了大学。
在她大学毕业那天,她拿着毕业证书兴高采烈的跑了回家准备向她妈妈报喜。
当她回到家里的时候,发觉妈妈还没回家,于是她赶紧动手做饭,然后静静地等妈妈回来,可是等呀等,等到了很晚,妈妈还是没有回来。
这时天空下起了很大的雨,她不由得焦急起来,赶紧跑去问邻居,邻居说她妈妈早上就出门了,说是进城。
女孩子听了心才安稳一些,认为这可能是太晚了,妈妈没赶上车回来。
女:
就这样,那女孩子又继续等,一直等到了第二天将近中午,雨还没有停,妈妈还没有回,女孩不由得更加急了,于是顺着进城的路自己出去寻找妈妈。
她走啊走啊,走了很远,终于在路边发现了倒在地上的妈妈。
这时她才知道妈妈出事了,她不由得扑了上去,使劲了摇着她妈妈,眼泪拌着雨水奔流而下,可是她妈妈再也没有回答她了在她哭喊的时候,发现妈妈的一只手里还紧紧地攥着一袋年糕,另外一只手却攥着一张纸。
她慢慢地把那纸打开,发现竟然是一张卖血单。
这时的她才恍然大悟,为什么妈妈每天都是早出晚归,为什么自己小时候天天都能吃得上一块年糕,为什么自己的学业能那么顺利,能一直读完大学。
她全明白了雨一直下着,泪水和雨水混在一起从她的脸上滑过,她一遍遍地用手语比划着:
感恩的心,感谢有你感恩的心,感谢命运男:
这时,一位音乐家刚好路过,在了解了那女孩子的身世后,他深为感动,根据女孩的手语,写出了一首歌《感恩的心》。
多么感人的故事,让我们一起来欣赏这首《感恩的心》。
播放歌曲:
感恩的心三、学会感恩第一篇章:
感恩父母甲:
世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。
世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。
谁言寸草心,报得三春晖。
最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。
无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。
看,有个队员正在体验做妈妈的感受生表演母亲怀孕的艰辛。
谢谢伊帕尔古丽队员精彩的表演。
可以谈谈你体验当妈妈的感受吗?
生谈感受。
是啊,十月怀胎,整整十个月啊,母亲就这样,艰难而又幸福地度过一天一天,用爱托起我们的生命之舟。
生下我们后,又用爱滋润我们稚嫩的心灵。
合:
用爱温暖我们的一生。
请听我们中队的队员们的真实感受:
父母给我的爱(出示)(请队员讲述发生在自己身上的亲情故事)甲:
一件件生活的小事,蕴涵着父母对我们的恩。
一句句动人的话语,洋溢着父母对我们的情。
每个父母都关心儿女,可我们又关心了父母多少呢?
现在我们来做个调查,出示:
感恩大调查问题1:
你知道父母的生日吗?
问题2:
你会为父母做家务活吗?
问题3:
你知道你的父母最喜欢的东西吗?
问题4:
你能经常与父母沟通、交流吗?
问题5:
你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?
问题6:
你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗?
问题7:
学习上遇到困难,你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗?
问题8:
你能为父母分担忧愁吗?
你知道父母的最大的烦恼是什么吗?
随机抽生回答乙:
父母无怨无悔地为我们付出,那么,我们应该怎样回报父母无私的爱呢?
请各小组展开讨论。
(开始讨论)出示:
回报父母恩甲:
不知不觉,我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。
今天,让我们真诚地、大声地说一声:
爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!
(全中队齐说。
)第二篇章:
感恩老师乙:
冬日的阳光如此温暖,冬日的校园如此深情。
似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;
似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。
我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
让我们用最真挚的感情,把最动人的歌曲送给我们敬爱的老师。
请听小合唱:
《每当我走过老师窗前》甲:
谢谢队员们的精彩表演。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,是老师一直在陪伴着我们,是老师的默默辛劳换来了我们的健康成长!
有人说老师是春蚕,春蚕到死丝方尽。
有人说老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人。
有人说老师是园丁,一年四季辛勤耕耘。
老师,是您,教育我们成长,是您,教育我们学会感激!
感谢你,老师!
请欣赏第二小队的队员们为大家带来的配乐诗朗诵:
《谢谢您老师》甲:
老师,您辛苦了!
谢谢您,老师!
也许您已经忘了那件小事,可是我们一生都不会忘记。
也许您不会记起那个情景,可是我们一生都会记得。
让我们敞开心怀,把我们感受到的爱都一一道出来吧!
请谈一谈老师让你难忘的小事。
(请三个队员自由发言)甲、乙:
老师,我们尊敬您!
老师,我们谢谢您!
(鞠躬)第三篇章:
感恩朋友甲:
我们拥有亲情,还拥有友情。
友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。
请欣赏歌曲《朋友》甲:
对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
第四篇章:
感恩社会甲:
社会是一个大家庭乙:
我们在这个大家庭里幸福成长甲:
感恩的心,让我们感谢父母、感谢老师、感谢朋友乙:
感恩的心,让我们感谢社会,感谢世界请欣赏《让世界充满爱》,高潮部分齐唱。
让世界充满爱,因为我们都是一家人乙:
相亲相爱的一家人甲:
我们相信,拥有一颗感恩的心,世界会充满爱。
第五篇章:
真情吐露甲:
队员们,让我们怀感动之情,说感谢之话,做感恩之事。
感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切可感激之人!
让世界因感恩而变得更加美好!
让我们把我们的感激写在感恩卡上,好吗?
学生写感恩卡,背景音乐《感恩的心》。
队员们,大声说出我们心中的感激吧!
生读感恩卡甲:
张张卡片传递爱的暖流;
颗颗爱心传递感恩之情。
关爱他人,学会感恩,世界会因此变得更精彩!
现在有请中队长上台领读感恩宣言。
掌声有请。
中队长:
请队员们起立。
握拳,跟我读《感恩宣言》感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。
感恩的心,感谢有你,感恩的心,感谢命运。
我们会用感恩的心,面对生活,坚持到底,永不放弃!
请坐!
谢谢中队长!
让我们怀着感恩之心,一起演唱《感恩的心》吧!
全班齐唱,学生上台手语表演。
活动总结:
感恩是一种责任,它能净化人的心灵,使我们的生活变得更加美好。
对家人心存感激,家会因此充满温馨;
对老师心存感激,学习会成为美好的生命之旅;
对他人心存感激,成长会变为一种快乐;
对周围的一切心存感激,我们会永远沐浴在爱的阳光之中!
在今天的少先队活动课上,队员们学会了知恩,感恩,报恩,在今后的日子里,我们怀揣感恩的心去热爱生活,关爱身边的每一个人吧。