七小少年宫各班活动记录03Word文件下载.docx

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用电脑打字练习

9月14日

张利利第(三)周

画图的好帮手

9月20日

1、认识“画图”窗口。

2、掌握直线、矩形、椭圆、圆角矩形等工具的用法。

3、会保存画好的图画。

1、教师演示启动“画图”程序。

2、学生启动“画图”程序。

3、教师介绍“画图”窗口各组成部分:

标题栏、菜单栏、工具箱、工具样式区、调色板、窗口控制按钮、画纸、滚动条。

画图的好帮手练习

9月21日

张利利第(四)周

用电脑画画

9月27

1、掌握铅笔、橡皮、曲线、多边形工具的用法。

2、会使用墨水瓶、喷枪、刷子工具给图画上色。

铅笔工具、橡皮工具、曲线工具、多边形工具和上色工具的用法。

用电脑画画练习

9月28

张利利第(五)周

在图画中加入文字

10月4日

1、会使用文字工具在图画中输入文字。

2、会对图画中的文字进行修改和美化。

1、插入及删除文字

学生讨论并进行练习,教师巡视指导。

师:

插入文字时,只需将插入点光标移动到要插入文字的地方,然后输入新的文字即可。

删除文字,是将插入点光标移到打算删除的文字前面,敲一下键盘上的“Delete”键,就删除光标后的一个字。

或者是把光标移到打算删除的文字后面,敲一下键盘上的“退格键”,就删除光标前的一个字。

2、使用文字工具栏

10月5日

灵活使用文字工具栏

张利利第(六)周

画图有技巧

10月11日

1、会调整画纸的大小。

2、会使用放大镜、颜色吸管工具。

3、会对图形进行编辑处理。

移动、剪切与粘贴,图画的变形,图画的反色图画的变形,移动与粘贴。

灵活的使用画图程序

10月12日

完成作品

张利利第(七)周

写作文的好帮手

10月18日

1、了解文字处理的几种方式。

2、掌握进入与退出常用的几种文字处理的方法。

3、培养学生创新精神,提高学生文字处理能力。

4、培养学生审美能力。

5、通过欣赏提供的板报样张,激发学生学习制作板报的热情,提高学生创造力。

1、介绍几种常用的文字处理软件。

如:

记事本(NotePad)、写字板(WordPad)、WPS、Word。

2、进入和退出“写字板”的操作方法。

3、欣赏用“写字板”制作的板报样张。

4、熟悉“写字板”窗口。

10月19日

文字的处理的方法

学会处理文章里的文字块

张利利第(八)周

用写字板写作文

10月25日

1.熟练掌握文字的输入方法。

2.学会在“写字板”中输入、导入文字。

3.新文档的建立与保存。

4.学会打开文档。

5.培养学生创新精神与语文写作能力。

①鼠标单击任务栏输入法图标进行切换;

②按键盘上的ctrl+shift键进行切换。

培养学生创新精神与语文写作能力

张利利第(九)周

对作文进行修改

11月1日

1、理解“文字块”的概念。

2、学会使用各种方法选定文字。

3、掌握复制、移动和删除文字块的方法。

4、掌握文字查找、替换的操作方法。

同学们已经能够正确进行查找和替换操作了,通过实际操作,请你说说看在修改作文时运用“查找与替换”有什么好处?

11月2日

掌握各种修改文章的方法能很好的应用和使用它们

张利利第(十)周

设置文章格式

11月8日

1、学会设置文字的字体、字形、字号和颜色。

2、学会调整段落格式。

1、文字字体、字形、字号和颜色的设置

2、段落对齐方式、段落缩进的设置

11月9日

1、文字字体、字形、字号和颜色的设置

张利利第(十一)周

让文章图文并茂

11月15日

1、学会在文章中插入图片。

2、学会调整图片的大小和位置。

1、在文章中插入图片的方法。

2、调整图片的大小和位置。

1、在文章中插入图片的方法。

图片插入到文章之中,其大小和位置不一定合适,还需要做相应的调整,怎么来调整呢?

这节课我们就来学习“调整图片的大小和位置”

张利利第(十二)周

初识elogo

11月22日

1、启动、退出LOGO系统。

2、认识LOGO窗口及小海龟。

认识LOGO语言并提高学生兴趣。

(1)小海龟画图

   “开始”-“程序”-“PC LOGO”-“Squiral”

 

(2)小海龟唱歌

   “开始”-“程序”-“PC LOGO”-“Music”

认识elogo的窗口及其作用

张利利第(十三)周

简单的彩色画图

11月29日

(1)使学生熟悉使用基本绘图命令。

(2)培养学生良好的学习习惯。

(1)FD前进命令

(2)CS清屏复位命令(3)LT向左转命令(4)BK后退命令

(5)RT向右转命令6)HOME回家命令

11月30日

(1)PU抬笔命令

 格式:

PU

 功能:

命令小海龟抬起龟笔,小海龟再移动时,就不会留下足迹。

(2)PD落笔命令

PD

命令小海龟落下龟笔,这时的小海龟就又可以画图了。

(3)PE笔擦命令格式:

PE功能:

命令小海龟变为橡皮,反擦除它经过的线。

(4)HT藏龟命令格式:

HT功能:

命令小海龟隐藏起来。

(5)ST显龟命令格式:

ST功能:

命令隐藏起来的小海龟重新显示在屏幕上。

(6)CLEAN清屏格式:

CLEAN功能:

清屏后,小海龟的位置和方向保持不变。

(7)DRAW清屏格式:

DRAW功能:

小海龟的位置和方向及窗口的背景色都恢复初始状态。

(8)CT清屏命令格式:

CT功能:

清理命令窗口的内容。

张利利第(十四)周

画三角形和重复

12月6日

(1)通过学习,使学生了解重复命令的特点。

(2)掌握重复命令的用法,能使用重复命令画出正多边形。

repeat正多边形的边数[fd正多边形的边长rt360/正多边形的边数]

12月7日

1、 

能正确地使用重复命令的嵌套,加深对重复命令基本格式的掌握。

2、 

能利用重复命令的嵌套简化一些图形的画图命令。

掌握重复命令和很好的嵌套功能

张利利第(十五)周

画正多边形

12月13

1、矩形命令

2、笔色命令

3、笔粗命令

4、椭圆命令

5、重复命令

 同学们用小海龟画出来基本的图形时,要学会各种基本工具的灵活运用

12月14日

Repeat3[fd100rt120]

Rt60fd10

Repeat4[fd80rt90]

Fd80rt90fd80rt90fd10rt10

Repeat2[fd55lt90fd25lt90]

Pufd50lt90fd60rt90pd

Repeat36[fd2rt10]

HT

很好的应用重复命令

张利利第(十六)周

画组合图形(练习)

12月20日

三角形,正方形,长方形,圆形,半圆1/4圆

以前学过的LOGO命令,复习一下,加深对LOGO命令的掌握。

12月21日

1、矩形命令格式:

STAMPRECT边长1边长2功能:

让小海龟在当前位置按指定的边长画一个矩形,边长1、边长2分别表示矩形矩形相邻两边的长度。

2、笔色命令格式:

SETPC颜色代码功能:

设置龟笔的颜色,代码为“0”的黑颜色,是LOGO系统默认的龟笔的颜色。

3、笔粗命令格式:

SETW笔号功能:

设置龟笔粗细,笔号的范围是1~999,数字越大,龟笔越粗,LOGO系统默认最细的是1号龟笔。

4、椭圆命令格式:

STAMPOVALXY功能:

以小海龟当前位置为椭圆中心,画出指定大小的椭圆。

5、重复命令格式:

REPEAT重复次数[需要重复的命令]功能:

将方括号内的命令重复执行指定的次数

使用重复命令的关键是要找准“需要重复的命令”。

画11条刻度线就应重复11次,画一条刻度线的命令就是“需要重复的命令”。

各种的命令能灵活的应用就是好

张利利第(十七)周

定义过程

12月27日

1、知道什么叫过程;

2、学习和掌握过程的编写、定义和使用的方法;

3、理解执行过程名其实就是执行过程中的命令串,一经定义后的过程,可以与基本命令一样使用

执行命令“EDIT过程名回车”,可进入过程编写窗口;

第一个过程的都是以“TO过程名”开始,以“END”结束,在过程头与过程尾之间是海龟执行过程时画图的命令;

编写好的命令必须用F2定义。

任务:

请同学们定义画正方形、长方形、三角形和圆的过程。

12月28日

理解执行过程名其实就是执行过程中的命令串,一经定义后的过程,可以与基本命令一样使用

“TO过程名”开始,以“END”结束

张利利第(十八)周

保存和打开过程

1月3日

有时我们需要将一个程序保存起来以便日后使用,这就需要使用LOGO的保存功能。

操作步骤:

1、将程序定义为过程;

2、单击文件菜单下的保存命令,弹出保存对话框;

3、选择文件保存位置,输入文件名;

4、单击确定按钮,完成程序保存。

当需要打开原告保存的LOGO程序时,可以这样操作:

1、单击文件菜单下的装载命令,弹出加载PCLOGO文件对话框;

2、选择保存文件的位置及文件名;

3、单击确定按钮。

1月4日

3、单击确定按钮

张利利第(十九)周

综合实际

1月10日

考试

考试汇总和分析

1月11日

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