农村精神文明建设情况汇报情况报告Word格式文档下载.docx
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随着农村物质生活水平的提高,群众接受教育的程度有了较大改善,农村常住人口主体大都为初中文化程度;
同时,由于电视等现代设备的普及,群众能够欣赏到更加丰富的文化娱乐生活,因而欣赏水平有所提高,对精神文明建设提出了更高的要求。
但在广大农村,仍然是几十年前一直延续下来的花船、小戏、狮舞、铜器等活动,对农民吸引力不强。
不少农民把喝酒、打麻将当作休闲娱乐。
还有一些农民则把焚香拜佛、求签许愿当作传统文化,农村封建迷信重新抬头。
二是载体旧。
除了文明乡镇、文明户、文明单位等精神文明创建工作得到了重视外,还缺乏更多更完美的活动载体,这与农村经济发展和社会进步不相适应,不能完全满足广大群众求知、求乐的愿望。
三是内容旧。
目前,农村精神文明建设不够贴近群众要富求富的现实,不够贴近群众,需要克服“小胜即满”、“小富即安”的小农思想的现实,不够贴近群众公民道德素质急需提高的现实,不够贴近纠正农村人口现状的现实,由于生产技术和现代化机械的广泛使用,大量的劳动力从土地上解放出来,成为富余人员,为了生存,年富力强的男性青年走向城市,成为打工一族,农村社会成员构成发生变化,人口主体为妇女、儿童和老人,而被忽视的正是这一主体,因而群众参与度不高。
3、“三少”。
一从业人员少。
由于机构改革的深化,人员大量精减,从事精神文明建设工作的人员严重萎缩。
而风光几十年的农村电影队、文艺宣传队等团体已成为散兵游勇。
直接从情精神文明建设组织工作的干部队伍人数减少、组织力度减弱。
二是直接从事精神文明建设工作的人员投入的精力少。
近几年来,县里把招商引资,发展经济作为提拔任用干部的一个主要条件,使直接从事精神文明建设工作的同志受到冷落,严重地影响了这一群体的积极性,导致了精神文明建设队伍业务上不专、经济上不富、政治上不红这一现状。
三是精神文明建设工作阵地少。
由于投入严重不足,教育阵地设施建设相对滞后,大多数的文化大院活动经费未列入财政预算,影响了文化活动的正常开展。
二、强化“四个创新”,保持精神文明建设的活力
1、制度创新。
xx县精神文明建设各项管理规章形成于上世纪九十年代,己远远跟不上形势发展需要。
表现在农村精神文明建设无规划,乡镇企业精神文明创建无规章,少数获得荣誉的单位,成绩到手,工作到头,失去继续努力的动力。
为适应农村精神文明建设的新发展,就必须适应形势,创新机制。
2005年,xx县制定了《xx县农村精神文明建设五年规划》,同时,制定了文明创建的各项规章制度和《xx县精神文明建设考核细则》,成立了xx县精神文明建设指导委员会,县长任主任,县委、政府、人大、政协的分管领导任副主任。
各乡镇也都成立了精神文明建设领导小组,使农村精神文明建设走向规范化、制度化,实现了文明创建的新突破。
2、内容创新。
农村精神文明建设要围绕一个中心,即以经济建设为中心;
搞好两个服务,即服务基层,服务群众;
落实“三个贴近”,即贴近实际,贴近群众,贴近生活;
抓住一个建设,即和谐社会建设。
主动适应农村经济社会发展,适应农民精神文化生活需求,丰富活动内容,是农村精神文明建设发展的基础和根本。
2010年,我们在农村开展了“五好家庭户”、“遵纪守法户”、“勤劳致富户”评选活动,2011年开展了“文明村镇”、“文明家庭”、“文明农民”评选活动,这对促进农村精神文明建设,起到了很好作用。
然而,时代在发展,社会在进步,广大农民对精神文化生活的需求在变化,这就要求农村精神文明建设既要巩固传统,发展优势,又要适应形势,开拓创新。
基于此,我们从“三贴近”入手,针对群众的“三盼”(盼科技致富、盼政策入户、盼文化活动丰富),在全县农村广泛开展了科技、文化、卫生、法律四下乡活动,同时开展了党员干部入千家包万户活动,进行一对一帮扶工作,文明单位和农村结对文明创建帮扶“对子”。
为加强农村精神文明阵地建设,我们开展了村文化大院和乡宣传文化中心建设,各村都建有图书室、文化活动室、农民学校,成立了宣传队、狮舞队、铜器队。
内容上的创新,极大地促进了农村精神文明建设向更高层次和更宽领域发展。
3、形式创新。
群众性精神文明创建活动是群众广泛参与的活动,方式新颖、方法多样的活动形式,能更广泛地吸引群众参与。
2006年以来,我县大力开展广场文化活动,举办戏剧、歌曲擂台赛,直接参与群众x万人次以上,并已成为丰富群众文化生活,展现先进文化的大舞台。
组织农民书画爱好者,举办书画展,义写春联,到外地采风等活动,促进了农村文化发展交流。
开展了“好丈夫”、“好妻子”俱乐部活动,通过举办讲座,开展家务技能比赛和家庭文体活动等,增强了关爱家庭、夫妻和睦、共创美好生活的意识。
这些新颖的形式极大地吸引了群众的注意力和参与的积极性。
4、机制创新。
为使农村精神文明规范化,我们建立了精神文明建设考核机制、奖惩机制、硬件建设机制和资金投入机制。
农村精神文明建设和经济工作同部署、同落实、同检查、同考核,对组织不力,不重视精神文明建设的乡村进行处罚,对精神文明建设先进村镇进行表彰奖励。
同时,县乡每年的财政预算都要有精神文明建设的投入规划,使精神文明建设成为社会主义新农村建设的一项重要内容。
三、主要做法
1、加大考核力度,强化各级党委的目标责任意识。
(1)建立完善目标责任制。
一是科学详细制订包括政治、法律、经济、行政、组织、教育、文化、舆论等各方面的措施,实行系统管理,使创建活动的各项任务和要求落到具体单位、具体人员。
二是强化责任意识,坚持守土有责。
使各级党委政府充分认识到农村精神文明建设的重要性,把精神文明建设作为推动农村现代化进程、造福于人民的社会系统工程,切实承担起自己的任务。
三是强化目标意识,把精神文明建设作为一个个项目来抓,积小胜为大胜,把各项目标任务与经济工作一起部署,一起检查、逐级考核。
(2)建立完善组织领导机制。
农村精神文明建设是牵动各个方面的全局性工作,它的工作性质要求既要多部门都来抓,又要有一个权威力量把这些工作统一起来。
因此,建立完善的组织领导机制,加强农村基层党组织建设,形成农村基层领导干部抓创建活动的局面,使农村精神文明建设落到实处。
(3)强化奖励激励制度。
一是要按照经济考核办法,建立精神文明建设考核机制,对各级政府进行重奖,让基层感受到经济建设与精神文明同等重要。
二是要建立文明村镇奖励制度,充分调动基层单位的积极性。
三是要把精神文明建设工作作为提拔使用干部的一个重要依据,和从事经济工作的同志同等对待。
2、加大投入力度,为精神文明建设提供硬件保障。
(1)加强阵地建设。
建立乡镇文化活动中心,完善图书室、阅览室、活动室等各类文体设施;
建设村居群众文化设施,丰富群众的文化娱乐生活。
农村书屋建设是我县精神文明建设的一项重要内容,2010年建设农家书屋x个,2011年建成x个,共投入x万元。
x家农家书屋全部对外开放。
为发挥农家书屋的作用,每个农家书屋都配备专门的图书管理员,建立了借阅制度。
白元乡夹河村农家书屋,面积x平方米,现藏书x册,可容纳x个读者同时阅览。
葛寨乡烟涧村农家书屋管理制度健全,选址得当,环境舒适,从7月份建成至今已接待读者x多人次,丰富了农民对科技文化知识的需求。
(2)加强队伍建设。
一是广泛组建民间文艺宣传队,在精神上给予鼓励,政策上给予照顾,资金上给予扶持,扩大他们的影响力。
二是充实电影放映队,在硬件上加大投入,在机制上进一步放活,满足广大群众的需求。
三是充分调动各类专业人才的积极性,为他们提供一个良好的创作环境和生活环境,力求多出精品力作。
(3)加强启动基金建设。
把精神文明建设所需资金纳入财政计划,并随着农村经济发展逐年增加,使精神文明建设拥有健康发育的沃土。
在资金的投入上采取确立重点、合理统筹、集中使用的方式,促进资产的合理配置,使有限的资金发挥出最大的使用效益。
3、贴近农村工作实际,努力增强精神文明建设工作实效。
(1)贴近农村人口现状的实际,突出三个主体。
一是突出学生这一群体。
以学校为阵地,把道德教育作为学校教育的一项中心工作,广泛开展“道德进课堂”等活动,努力提高学生的道德教育素质。
二是突出老人这一群体。
建立老人活动中心,组建各类健身娱乐队伍,让他们老有所乐;
同时充分利用老年人经验丰富、德高望重的优势,调动他们的积极性,让他们老有所为,发挥余热。
三是突出妇女这一社会群体。
广泛开展社会公德宣传,提高农村妇女的道德素质;
广泛开展好媳妇评选活动,树立一批农村女性典型;
同时,充分发挥农村各类农民教育阵地作用,加强对妇女的技能培训,提高她们的致富能力,让她们成为建设小康社会的生力军。
(2)贴近群众生活需求实际,做到三结合。
一是与农村经济发展结合起来,加快农村脱贫致富奔小康的步伐。
尚未摆脱贫困的村镇,从激活农户入手,集中力量抓好“富民工程”、“民心工程”,加快脱贫致富;
已经解决温饱问题的村镇,要制定规划,加快奔小康步伐。
二是与农村社会治安综合治理结合起来,创造一个良好的社会环境。
按照“打防并举、标本兼治、重在治本”的方针,进行综合治理。
三是与农民群众排忧解难结合起来。
要自觉主动、真心实意地解决农民个人、家庭无法解决的困难和问题,通过技术培训、提供致富信息、传播科学知识等农民群众喜闻乐见的形式,帮助农民群众提高自身素质,提高克服困难、解决问题的能力;
要与改变村镇干部的工作作风结合起来,通过一系列活动,提高村镇干部素质,密切干部群众联系;
要围绕经济建设中心,推动建立全方位社会服务体系,形成村镇成龙配套的服务网络,为群众排忧解难,方便群众,减轻农民负担。
(3)贴近农村现阶段的实际,利用好三大资源。
一是学校这一资源。
广泛开展“社会—学校—家庭手拉手”道德互助活动,以学生为主体,开展了“道德进家庭”活动,让学生促家庭;
学校采取校讯通、告学生家长书等形式,以学生、家长为主体,开展道德进社区,进乡村活动,努力实现农民素质整体提高。
二是充分利用民间文艺宣传队这资源。
进村入户进行演出,丰富广大群众的文化娱乐生活。
三是充分利用好农户墙面这一资源。
广泛设立以村规民约与公民道德规范为主要内容的“道德墙”,让群众在不知不觉中接受教育。
(4)建设新型农村社区,从根本上改变农村的落后面貌。
以“五个一工程”(“五个一工程”即每个乡镇建设一条示范路、一条精品街、一个小城镇农贸市场、一个示范村、一个新型农村社区)为抓手,全面开展新农村建设集中整治活动,通过两个多月的努力,我县各乡镇的路容路貌、小城镇经营管理状况得到了很大改观,社区服务中心示范村建设进度得到进一步促进。
截止目前县乡村共投入资金x亿元,出动劳动力x万余人次,投入车辆x万余台次,清运垃圾x万方,粉刷墙壁x万平方米,拆除违章建筑x处、x万平方米,整治标语广告x万余条,修复残垣断壁x处,整治道路边沟x万余米,新垒景观墙x余米,栽植绿化树木x余棵,整修绿化带x米,新建、改建小城镇农贸市场x处,新建、改建农村社区服务中心x间,x平方米,取得了初步成效。