幼儿园数学教研计划文档格式.docx
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倡导互动,关注发展,认真做好每一次教研活动的相关资料的收集与整理,及时有效的予以小结与宣传报导。
三、活动方式:
教学观摩、自主学习、沙龙研讨、整理与反思等。
四、活动安排:
(时间暂定,具体短信通知)
时 间
地 点
主要内容
第七周
五幼
现场教学观摩与研讨
第十周
沿河
第十六周
回民
第二十周
待定
有效教学数学专场
五、作业:
1、详读一本专著:
《幼儿园数学教育》。
2、开一个活动:
在区或园级进行一次数学教学的展示活动(包括数学教学的专题讲座),辐射教研成果。
3、每次观摩活动后撰写活动反思
幼儿园数学教研计划
继续深入贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》精神,进一步转变观念,树立正确的数学教育观,加强对教学过程的深层理解。
为数学组教师专业成长和风采展示提供平台,形成教学研究共同体。
坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式,以学习助实践,以实践促学习,针对幼儿的年龄特点和发展情况,有目的、有选择地开展教研活动。
本学期重点解决:
集体活动中老师该如何实施有效的教育行为,从而最大、最有效、最合理地实现活动目标。
如何向幼儿开展有趣的数学活动,使数学活动生活化、区域化?
二、工作目标
1.明确各年龄段幼儿数学教育目标,科学合理、灵活地选择教学内容。
2.深入主题活动,挖掘隐含在主题活动中的数学内容,巧妙地将数学活动融入主题活动中。
3.整合课程下的数学活动,从幼儿的实际出发,注重幼儿的主动学习和探索精神的培养。
三、研究内容及措施:
1.根据课改精神,整合课程理念、及幼儿全面发展的理论基础,以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点,将幼儿各领域的学习关联起来。
2.通过组内研讨活动,提升教师对数学活动选材、活动目标制定、问题设计、课堂回应等能力的研究。
3.通过组内相互观摩活动,使教师对创设数学教学环境、数学区角材料投放层次性方面有更深层次的理解。
4.针对日常数学教学中的困惑、体会,撰写成案例、论文在组内进行研讨,通过交流、讨论共同寻找新的对策。
5.实践需要理论来指导,每月定期定人收集相关的资料,在教研组内定期演讲,使老师们对整合课程下,怎样组织幼儿进行数活动有比较清晰的思路。
四、具体活动安排。
时 间
活动要求
活动内容
措施与途径
调整
月
周
二
一
明确本学期教研的重点工作,大胆畅言自己在工作中的困惑。
1.学习教研组计划大家进行探讨并做修整。
2.向组员征询数学教学活动开展的困惑点。
组内共同学习
三
学习各年龄段数学教学活动目标,通过聆听讲座后,对数学活动有新的认识。
1.学习各年龄数学教育目标。
2.数学课件的制作方法。
3.讲座:
熊老师
主讲:
张艳
三月
五
活动中发现问题,解决问题。
1.组内研讨活动。
2.活动后点评。
从幼儿园数学教学目标谈幼儿园数学教育内容与方法选择。
七
了解数学活动内容选择的几要素。
1.组内研讨活动
3.案例分析:
集体数学活动内容选择的思考
4.讲座:
幼儿数学活动浅谈
四月
九
课堂回应策略探讨
1.组内研讨活动并点评。
2.案例分析:
大班幼儿数学探索活动组织的思考
幼儿数学活动中讨论方法的运用。
十一
数学活动中,问题设计的思索。
数学活动问题设计的思考
幼儿数学活动环境创设和利用
十三
数学活动环境创设与材料提供
1.数学区域活动环境创设互相检查。
数学区域活动环境创设点滴谈。
让幼儿轻松学数学
组内观摩
十五
提高区域活动的质量。
数学教育活动中老师回应策略的思考
六月
十九
教学成果汇报展示活动
论文交流:
开展数学活动的探索与思考。
交流学习
二十
总结学期事项,提出下一阶段工作目标。
1、教研组工作小结交流。
2、班级工作小结交流。
3、资料整理、收集工作。
4、回顾本学期的工作。
组内经验交流活动
天桥幼教中心第二实验幼儿园
一、指导思想
1、深入贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》精神,进一步转变观念,树立正确的数学教育观,加强对教学过程的深层理解。
2、围绕南京市数学教研组的研究方向,探讨数学教育内容和目标,规范教学过程。
3、为区数学组教师专业成长和风采展示提供平台,形成教学研究共同体。
二、主要任务
1、学习市数学教研组先进经验,了解已有的研究成果,起到借鉴和启示的作用。
2、关注理论学习研究,探讨数学教育内容和目标,规范教学过程。
3、关注数学活动的有效性,开展实践研究,从实践出发,在实际操作中研讨具体问题。
4、强化教研交流与宣传。
倡导互动,关注发展,认真做好市组每一次教研活动的相关资料的收集与整理,及时有效的予以小结与宣传报导。
三、活动方式
微型讲座、教学观摩、自主学习、沙龙研讨、整理与反思等。
四、活动安排
时间
地点
主要内容
第七周10月14日
五幼
讨论、通过新学期计划,了解市组信息,理论学习
第九周10月28日
待定
观摩研讨活动、理论学习
第十三周11月25日
待定
第十七周12月23日
观摩研讨活动
第二十周1月13日
春幼
交流与总结、研讨下学期教研计划