人教版三年级语文上册期末试题两套带答案Word格式文档下载.docx
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①妈妈从超市里买回了西红柿、黄瓜、菠菜和苹果等蔬菜。
②课堂上，同学们针对老师提出的问题进行了强烈的讨论。
（3）狡猾的狐狸吃了从乌鸦嘴里掉下来的那块肉。
改为“把”字句：
改为“被”字句：
6.根据所学知识完成练习。
（1）下列关于课文的描述，错误的一项是（）。
A.《灰雀》体现了列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真
B.《格林童话》创造了一个奇妙而美好的童话王国：
灰姑娘虽然身处逆境，却仍然心怀美好，真诚待人；
傻小子不知道“害怕”是什么，他勇闯魔鬼宫，惩罚了恶魔们……
C.《搭船的鸟》一文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程，字里行间充满了一颗童心对自然的爱
D.《司马光》记叙了司马光小时候救出失足落入池塘的同伴的故事，表现了司马光的机智与勇敢
（2）下列不是有关“有爱心，关心他人”的名言的一项是（）。
A.爱人若爱其身。
——《墨子》
B.仁者爱人，有礼者敬人。
——《孟子》
C.与人善言，暖于布帛；
伤人以言，深于矛戟。
——《荀子》
D.三人行，必有我师焉；
择其善者而从之，其不善者而改之。
——《论语》
（3）本学期学过的课文里，我最喜欢的人物是，因为。
我最想去的地方是，因为。
我最喜欢的课文是《》，因为这篇课文告诉我。
7.口语交际。
美美回到美国，迫不及待地和她的同学谈论起中国之行。
美美：
TOM，听说你也去过中国，你喜欢那里吗？
为什么？
TOM：
原来中国有那么多风景名胜啊！
你还知道中国有哪些传统风俗吗？
下次，我们一起再去中国吧！
二、阅读短文，回答问题。
买狗的小男孩
①一天早晨，杂货店的老板把店门打开，准备做生意。
他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗，老板打算把它们卖掉，就做了个“出售小狗”的牌子立在店门前，然后便低头算账。
②“请问小狗多少钱一只？
”一个细声细气的声音在问。
③老板抬起头一看，只见一个瘦小的男孩子站在柜台前，细脖子上顶着一个大脑袋，穿一身洗得干干净净的旧衣服。
④“一百块钱一只。
”老板回答说。
⑤男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱，数了一下，说：
“我这儿有五元六角二分。
能让我先看一看小狗吗？
”
⑥老板回过头向里屋吹了一声口哨，一只漂亮的金黄色大狗跳了出来，后面跟着几只毛茸茸的“小肉球”。
最后面的那只小狗个子最小，跑起来一瘸一拐的。
⑦男孩子指着小瘸狗问：
“那只小狗怎么了？
⑧“医生说它天生少一个关节，一辈子都得是个瘸子了。
⑨“我就要这只小狗儿。
”男孩说。
⑩“哦，这只小狗不值得买，如果你真想要，我就送给你得了。
”老板大方地说。
⑪男孩子扬起头，涨红了脸说：
“我不需要你送给我！
这只小狗和其他小狗一样值一百块钱！
我先给你五块六角二分作定金，以后一个星期给你五块钱，直到付完为止。
⑫老板认真地说：
“你可想好啊，这只狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。
”男孩子拉起裤腿，露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿，说：
“先生，我自己也跑不快。
这只小狗需要的是一个能理解他的主人。
1.短文第⑥段中的“小肉球”指的是（）。
2.第③段中画“”的句子是对小男孩（）的描写。
A.神态
B.语言
C.外貌（长相）
3.小男孩要花一百元钱买一只瘸狗，是因为（）。
A.这只小狗也是个生命，应该尊重生命，同样需要花钱去购买
B.这只小狗腿瘸，可以当嘲笑的对象
C.买个瘸狗可以再卖掉
4.老板认为可以把瘸腿的小狗送给小男孩是因为什么？
_____________________________________________________________________
5.从小男孩的语言和行为中，你认为他是怎样的一个孩子？
6.想象一下，小男孩把小狗买回家去，这只小狗以后会怎样？
三、习作表达。
同学们，你们多幸福呀！
有自己喜欢的玩具，有自己喜欢的学习用具……请选择你最喜欢的一件写下来。
要求：
把它的样子写清楚，语句要通顺连贯。
参考答案：
一、1.演奏荒野热烈准备规则
2.示例：
眼睛眨肚腿膀铁铜钢眼睛身体部位金属
3.伸打搂绕躲递走示例：
爸爸把伞给了“我”，他自己却淋着雨走了，这让我感受到了爸爸对孩子深深的爱。
4.②④①③
5.
（1）我们是学生，必须遵守学校的纪律。
（2）①把“和苹果”删掉②把“强烈”改为“激烈”
（3）狡猾的狐狸把从乌鸦嘴里掉下来的那块肉吃了。
从乌鸦嘴里掉下来的那块肉被狡猾的狐狸吃了。
6.
（1）D
（2）D
（3）示例：
司马光他机智、勇敢西沙群岛西沙群岛是一个美丽富饶的地方去年的树要信守诺言、珍惜友谊
7.示例：
喜欢，因为中国有举世闻名的长城、故宫，有风景优美的黄山、张家界。
知道，春节放鞭炮，元宵节吃汤圆，端午节吃粽子、划龙舟，冬至吃饺子等都非常有趣。
二、1.小狗2.C3.A4.他认为这只瘸腿的小狗天生残疾，不应和其他小狗拥有同样的价值。
5.示例：
有爱心，自尊自强的孩子6.示例：
健康地成长，与小男孩形影不离。
三、
期末检测卷
一、填空题。
1.看拼音，写词语。
chì
bǎnɡ（）dǎjī（）pǔtōnɡ（）yá
nlià
o（）
hūrá
n（）kǎnchá
i（）bà
oshà
i（）pá
iliè
2.根据查字典的知识填空。
“假”字用音序查字法，应先查大写字母，再查音节；
用部首查字法，应查部，再查画。
“假”有两个读音，在字典中的解释分别有：
jiǎ①不真实；
②借；
③据理推断，有待验证的；
jià
④不用工作或上学的时间。
“请假”中的“假”读，应选解释；
“真假”中的“假”读，应选解释。
3.下面各组字形和划线字的读音完全正确的一项是（）。
A.飘杨处理（chù
）
B.犹豫富饶（rá
o）
C.合扰压根儿（yà
D.清凉答应（dá
4.下列各组词语中不是同一结构类型的一项是（）。
A.远近闻名轻重倒置
B.美丽——丑陋勇敢——懦弱
C.异口同声左邻右舍
D.舍近求远不闻不问
5.下列句子有语病的一项是（）。
A.菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……
B.他今天穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。
C.通过一个学期的努力，我取得了不错的成绩。
6.围绕下面句子所表达的意思，下列填在横线上最合适的一项是（）。
李明是个爱学习的孩子。
A.他每天写完作业，就读课外书，还经常和同学交流，喜欢提出自己的见解。
B.他每天写完作业，就做家务事。
晚饭后，还陪爸爸妈妈散步。
C.他经常帮同学做值日，为班上同学服务，为同学解答疑难问题。
7.下列划线词语使用错误的一项是（）。
A.听了他讲的那个故事后，我的心里一直忐忑不安的。
B.春天到了，果园里的梨花开了，五光十色的，非常好看。
C.我家的窗户被一棵大树挡得严严实实的。
8.品析句子，完成练习。
（1）它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
这句话运用的修辞手法，写出了秋天和的特点。
（2）有的全身布满彩色的条纹；
有的头上长着一簇红缨；
有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；
有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
①这句话运用______的修辞手法，连用四个“有的”，突出西沙群岛的海里______。
②运用这种修辞手法，把下面的句子补充完整。
秋天来了，菊花仙子们开始争奇斗艳。
它们有的穿上了紫色的连衣裙，有的，有的，还有的。
9.根据语境填空。
文文的表妹美美从小在国外长大。
快过年时，美美回到中国，文文带她到各地游览。
她们来到杭州，看到美丽的西湖，美美不禁赞叹道；
“，
淡妆浓抹总相宜。
”接着，她们坐船去天门山，看着波涛滚滚的长江，美美不由吟诵道：
“，碧水东流至此回。
”转眼间，大年初一即将到来，文文告诉美美：
“农历2018年是狗年，农历2019年就是年啦！
10.语文实践园。
这学期，你一定阅读过许多名人故事吧？
他们身上有许多值得我们学习的东西。
请把你最喜欢的名人故事介绍给你的朋友，让他们也得到启发。
我介绍的名人叫：
我特别喜欢他（她），因为
二、阅读理解。
1.阅读表格，回答问题。
中美两国国民阅读调查表
调查项目
中国
美国
公共图书馆数量
3076个
8951个
人均拥有图书馆藏书量
0.58本
50本
公民拥有图书证比例
7%
62%
人均年阅读量
4.39本
7本
图书畅销类型
教辅、养生、食谱、营销、炒股等
文学、小说、科技等
（1）中国公民拥有图书证比例是（）。
A.62%
B.7%
C.4.39本
D.7本
（2）下面属于美国图书畅销类型的是（）。
A.营销
B.养生
C.炒股
D.科技
（3）阅读上述材料，下列说法不正确的一项是（）。
A.美国公共图书馆数量和人均拥有图书馆藏书量要比中国多得多
B.中国人均年阅读量和美国相差近3本
C.从我国图书畅销类型看，我国国民阅读更讲究实用性，缺少科学追求与文学享受
D.中国人不习惯阅读纸质文本，主要时间多花在打游戏、看电视上了
2.阅读短文，完成练习。
松鼠
松鼠面容清秀，眼睛闪闪有光，身手矫健，四肢轻巧，非常敏捷，非常机警。
玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；
尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
可以说，松鼠最不像四足兽了。
松鼠不敢下水。
有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。
松鼠是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。
松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。
它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。
松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。
要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声。
松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方，又干净又暖和。
它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；
然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽广又结实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。
窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出；
窝口上有一个圆锥形的盖把整个窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里。
松鼠通常一胎能生三四个。
它们的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。
它们用爪子和牙齿梳理自己的毛，弄得身上光溜溜的，干干净净的，没有什么坏气味。
松鼠也是一种有用的小动物。
它们的肉可以吃，尾毛可以制成画笔，皮可以制成皮衣。
（1）短文可以分成两部分。
第一部分是第（）自然段，抓住了松鼠的（）的特点来写；
第二部分是第（）自然段，抓住了松鼠的生活习性的特点来写。
（2）为什么说“松鼠最不像四足兽”？
（3）下列语句体现出松鼠的什么特点？
选一选。
A.用途广泛B.机灵敏捷C.外形漂亮D.聪明
①玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴。
②一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。
③松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。
④它们的肉可以吃，尾毛可以制成画笔，皮可以制成皮衣。
（4）第3自然段在写松鼠搭窝时，作者精准地使用一组动词，把搭窝的过程写得很详细。
请仿照这种写法，用几句话来写出一种小动物的某种活动。
三、快乐习作。
题目：
我喜欢
提示：
（1）把题目补充完整，横线上可以填“看书”“游泳”等词语，也可以填“小猫”“蒲公英”等词语，还可以填其他事物或人物；
（2）围绕题目把为什么“喜欢”写清楚，语句流畅。
一、1.翅膀打击普通颜料忽然砍柴暴晒排列
2.Jjiɑ亻9jià
④jiǎ①
3.B
4.D
5.B
6.A
7.B
8.
（1）拟人清凉温柔
（2）①排比鱼的种类多
②示例：
穿上了雪白的裙子穿上了红彤彤的衣袍穿上了金黄的晚礼服
9.欲把西湖比西子天门中断楚江开猪
10.示例：
鲁迅他从小就特别喜欢读书，长大后成了一位大作家
二、1.
（1）B
（2）D（3）D
2.
（1）l外形2-4
（2）它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
（3）CBDA
（4）示例：
晚上小八睡着了。
它把头藏进了它的羽毛里，看上去就像头不见了一样；
可它的脚却还是用力地抓在鸟笼里内置的秋千上，一有动静它立马醒了过来，十分警觉，像有人要攻击它一样。
三、略
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