自考《影像与剪辑艺术》试题及答案Word文档格式.docx

自考《影像与剪辑艺术》试题及答案Word文档格式.docx

《自考《影像与剪辑艺术》试题及答案Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《自考《影像与剪辑艺术》试题及答案Word文档格式.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

A.2秒B.3秒

C.1秒D.3-4秒

7.剪辑点可分为（）

A.画面剪接点和动作剪接点B.情绪剪接点和声音剪接点

C.节奏剪接点和动作剪接点D.画面剪接点和声音剪接点

8.事物运动的方向不包括（）

A.背景方向B.角色方向

C.风的方向D.道路方向

9.摄取人物膝盖以上部分，能为演员提供较大的活动空间，不仅能使观众看清人物表情，而且有利于显示人物的形体动作的景别是（）

A.中景B.近景

C.远景D.特写

10.从远视距景别逐步过渡到近视距景别的一种镜头的叙事句型是（）

A.后退式句型B.前进式句型

C.循环式句型D.积累式句型

二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

请在每小题的空格中填上正确答案。

错填、不填均无分。

1.1935年，第一步彩色影片在美国问世。

2.1905年，北京丰泰照相馆拍成了京剧著名艺人谭鑫培主演的，成为中国人独立拍摄的第一步戏曲影片。

3.常用来从细微处揭示对象的内部特征，外部特点和质感的景别是。

4.和插入编辑是电视剪辑两种最基本的方式。

5.匹配原则包括：

位置的匹配、、色调和影调的匹配、声音的匹配。

6.降格摄影要求每秒拍摄的画格少于格。

7.在单位时间长度画面中，镜头转换的次数称为。

8.影视空间分为再现空间和。

9.轴线一般可分为三类：

、方向轴线、关系轴线。

10.镜头分为固定镜头、运动镜头和。

三、名词解释（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

1.轴线

2.重复剪辑

3.叙述的蒙太奇

4.交错式时空结构

四、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）

1.简述在剪辑中，根据画面的功能和作用，把镜头分为哪几种?

2.简述电视叙事时间的三种形式?

3.和叙事剪辑相比，表现剪辑有哪些特点，其基本的创作原则是什么?

4.简述技巧转场的职能和优缺点?

五、论述题（本大题1个小题，共16分）

1.详细论述蒙太奇学派与长镜头学派的主要区别?

参考答案：

一、单项选择题

1.A2.A3.B4.A5.D6.A7.D8.D9.A10.B

二、填空题

1.《名利场》2.《定军山》3.特写4.组合编辑5.方向的匹配

6.247.剪辑率8.构成空间9.动作轴线10、综合镜头

三、名词解释

答：

又称关系线，是拍摄中为保护空间统一感而形成的一条无形的假想线，直接影响着镜头的调度。

2.重复剪辑

有意识地将具有一定寓意的动作、景物或形象的场面在片中再次或多次出现，通过视觉或听觉上的重现，以突出重点，深化主题。

分类：

完全式重复剪辑和变奏式重复剪辑。

指将镜头按照时间顺序、生活逻辑和因果关系来分切、排列、组合，以交代情节、展示事件和演绎故事。

4.交错式时空结构

也称之为“网状结构”，它的核心是两个或两个以上不同时空中的片段的有机交错，把两条以上存在这内在联系的线索，按照因果、对差、对比等一定的逻辑关系组合安排，以此来推动事件发展和主题的表达。

四、简答

1.在剪辑中，根据画面的功能和作用，把镜头分为哪几种?

1.关系镜头：

主要是用来交代环境、时间、人物关系及规模、气氛，表现人与环境关系，人物较大面积较大范围运动的过程或结果，以全景系列镜头（远景、全景）景别为主。

同时，关系镜头还可以造成视觉的舒缓、节奏的间歇。

2.动作镜头：

以近景系列（中景、近景、特写）近景为主，也称为局部镜头、叙事镜头。

其作用在于表现人物的表现神态，逼真再现人物的动作过程和细节。

在常规节目中，动作镜头的使用频率一般占剪辑镜头总量的60%~80%，如果超过了这一比例，整体风格上就更具纪实效果，显得更加真实。

3.渲染镜头：

一般没有景别上的特殊规定，又称空镜头。

其主要作用在于情感上的积累、宣泄、渲染等，是游离于叙事之外的主观意愿情绪的表现。

在常规的片子中，这类镜头的比例在5%~10%之间，一旦超过这一比例，会是片子更具有风格，或者更加主观化情绪化。

2.电视叙事时间的三种形式?

（1）实时的时间形式：

这是一种节目时间与事件时间相同的电视时间表达方式。

一般一个镜头里的时间就是实时，在同一镜头中空间的运动，主体的活动和镜头的运动是同步等时的。

（2）压缩的时间（省略的时间）

（3）延伸的时间：

是指节目时间长于事件时间，在影视中为了特殊目的或艺术表现力也时常延长时间来达到所需效果。

特点：

（1）它不是以叙事为目的，而是为了表达某种感情，心理思想;

（2）它不是以时空顺序作为镜头组接的依据，而是以镜头间内在的对应、对付、隐喻等联系为依据的;

（3）推动每个镜头向前并不是情节动作而是情感和思想;

（4）它的意义和作用的产生是依靠观众的联想来完成的，必须有观众的创造性参与。

其基本的创作原则：

客观，真实。

职能：

（1）让观众明确意识到场面与场面之间，段落与段落之间的分隔、层次;

（2）实现平稳顺畅的过渡;

（3）制造一些直接切换不能产生的特殊效果，比如使用叠化使上下镜头之间有短暂的重叠、融合。

优点：

可以使作品的段落层次十分清晰，叙述节奏更加突出，节目形式富于变化。

缺点：

首先，是人为痕迹过于显露，制作意识强烈，在纪实为基本语言形态的电视中，人们越来越强烈地要求摒弃那些影响影片真实性的制作方法，因此在新闻和纪录片中这种技巧转场正在“淡出”;

其次，是过多地使用特技来分隔，容易造成作品结构的松散和节奏拖沓，使人感到作品过于亢长和零碎，缺乏整体感。

五、论述题

蒙太奇学派：

首先是从主观的思考出发，然后结合对生活的客观观察，确定思考的构想方案。

它呈现给观众的视觉形象是短镜头，着重于写意的表现。

也就是，蒙太奇学派主张的是一种主观的、写意的艺术，讲究的是镜头的分切与组接，它的核心是“形象的对列”。

长镜头学派：

首先是从对客观的观察出发，然后结合主观的思考，确定观察的实施方案。

它呈现给观众的视觉形象是长镜头，着重于写实的表现。

也就是，长镜头学派主张的是客观的写实的艺术。

讲究的是场面调度，其核心是“再现表现对象的真实”。

1.在剪辑的发展历史过程中，突破了用单个镜头来叙述一个故事的是（）。

A.格里菲斯B.梅里爱

C.爱森斯坦D.鲍特

2.动作不包括以下哪一个选项（）。

A.内部动作B.外部动作

C.语言动作D.肢体动作

3.如果主体相同，上下镜头在视角上要有明显的变化，它们的夹角应该在（）

以上。

A.15度B.45度

C.30度D.25度

4.重在展示空间，以环境为主以人为辅，强调画面的气势，有较强的抒情写意功能的是哪种景别?

（）

A.近景B.全景

C.远景D.中景

5.下列属于叙述的蒙太奇的是（）。

A.平行式蒙太奇B.对照式蒙太奇

C.梦幻式蒙太奇D.联想式蒙太奇

6.有画面附加技巧的结构形式和剪辑手法最主要的特征是（）。

A.动作的连续与时空的连续B.动作的连续

C.时空的连续D.音乐连续

7.适宜和实行前期录音的影视片不包括（）。

A.歌舞片B.记录片

C.美术片D.戏曲片

8.在剪辑中，以全景系列镜头（远景、全景）景别为主的镜头是（）。

A.动作镜头B.关系镜头

C.渲染镜头D.以上都不是

9.常用在惊险片中，让人感到喘不过气来的紧张，一波未息，一波又起的叙事剪辑句型是（）。

10.在编辑过程中修改次数的多少不影响图像质量的是（）。

A.线性编辑B.非线性编辑

C.组合编辑D.插入编辑

1.1927年10月，第一部有声影片——美国的推出上映，开始了有声电影时代。

2.影视片中的音乐可分为两个方面：

一是主题音乐，二是。

3.内部动作是人物对于外界事物的反映活动，又称“”。

4.动作的连续与，是有画面附加技巧的结构形式和剪辑手法最主要的特征。

5.剪辑点可分为两个大类：

画面剪接点和______。

6.1948年，由费穆导演、梅兰芳主演的戏曲片，是中国第一部彩色片。

7.在剪辑中影响节奏的视听元素主要包括：

时间因素和______。

8.电影理论家贝拉·

巴拉兹把电影的时间分为放映时间、剧情的展示时间和______。

9.镜头时空关系：

包括相同时空、相邻时空、。

10.重复剪辑分为完全式重复剪辑和。

1.视觉形象

2.剪辑基调

3.非线性剪辑

4.分解法

1.简述广义的电视剪辑概念?

2.简述影视的运动性?

3.简述主体运动的速度和动作轴线的关系?

4.简述电视剪辑的心理依据是什么?

1.结合具体作品阐述蒙太奇的艺术功能?

1.B2.D3.C4.B5.A6.A7.B8.B9.C10.B

1.《爵士歌王》2.情节音乐3.心理动作4.时空的连续5.声音剪接点

6.《生死恨》7.空间元素8.观看时间9.不同时空10、变奏式重复剪辑

所谓视觉形象，就是电影电视通过活动的画面塑造的艺术形象。

是指从剧作的文学构思和导演的蒙太奇设想出发，经过剪辑处理而体现出来的影视片的节奏基调。

3.非线性编辑

就是运用数字化编辑技巧，配合以传统的剪辑手段，通过非线性编辑系统技术处理的影视剪辑方法。

就是一个完整的动作通过两个不同的角度、两个不同景别将它表现出来。

广义的电视剪辑是指贯穿电视创作全过程的一种思维或意识，一般称之为剪辑意识。

影视剪辑应该分成三层面来认识：

（1）镜头与镜头之间的组接，即上下两个镜头之间的关系;

（2）将若干场面构成段的剪辑，即蒙太奇段落;

（3）作为影片整体结构的剪辑，即影片的总体构思。

2.影视的运动性?

其一，影视是通过连续运动、不断变换的镜头画面来表现现实生活的艺术。

其二，影视又是通过镜头画面内部的运动来表现现实世界人和物的情状形态，以取得艺术效果。

其三，影视是通过摄影机、摄像机的运动，产生多变的景别、角度场面和空间层次，来摄取和表现现实生活，以达到多变的影像和审美的效果。

3.主体运动的速度和动作轴线的关系?

画面中主体运动的速度越快，动作轴线所起的作用的越明显，越轴所造成的视觉跳跃也就更强烈。

这其中包括两个原因：

其一，快速运动的事物很容易让观众的视觉心理中产生一种视觉惯性;

其二，无论是方向还是速度都是以四框为参照的。

因此主体运动的速度越快，四框的参照作用越大。

4.电视剪辑的心理依据是什么?

一、人们总是习惯将事物进行对列、比较从而产生定向的联想和概括;

二、人们有忽略次要情节的倾向;

三、在日常生活中，对外界事物进行观察是，我们的注意力总是被好奇的内心要求和客观事物本身所吸引，而不断改变着方向和距离的;

四、人们观察事物在一定时间内总是带有一直的眼光。

四、论述题

（1）通过蒙太奇的镜头分切与组接，进行对画面的选择和动作的取舍，对主题的概括与情节的概括与情节的集中，从而突出重点，强调特点，突出主线，深化主题。

（2）积极引导观众参与影视片的创作，吸引观众的注意力，激发观众的想像力。

（3）创作影视艺术独特的时间与空间，运用蒙太奇镜头的分切与组合，将现实生活的时空变成艺术的有限时空与无限时空。

（4）运用蒙太奇的艺术手法，创造出影视片内部结构的严谨和外部结构的流畅，产生出强烈的节奏感。

（5）运用蒙太奇镜头的分切与组接，产生新的含义和概念，构成具有特定意境的寓意的影视语言。

（6）声画的有机组合，多元素的融合，产生完整、统一的声画合一的银幕荧幕形象。