研究生如何做好科研.pptx

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研究生如何做好科研.pptx

天津理工大学研究生新生入学讲座,汇报人:

天津大学博士研究生导师天津理工大学研究生导师赵辉教授2012年11月14日,研究生如何做好科研,提高各种能力,汇报提纲,认清专业方向,科学合理分配时间科研选题的原则与要素如何做研究研究生阶段需要注意的事项总结与体会,认清专业方向认清专业方向和发展前途,“冷门”,专业,“热门”,专业,利用各种条件更上一层楼,认清形式不骄不躁热冷互换做好科研,给力科研投入热忱脚踏实地静心安心,研究生如何做好科研,研究生如何做好科研,研究生期间应该做什么?

1)建立合理的知识结构广泛涉猎学科基本知识,深入了解所研究领域的方方面面,过去和现在。

掌握独立研究方法和技能尽量多的学习各种研究方法,熟练掌握研究过程和步骤。

学会写论文写论文不仅是训练表达能力,更是训练思维的逻辑性,论文体例虽是八股,但却是整理思路,与他人沟通的有效结构,不可不重视。

培养独立意识、创新精神和务实态度,研究生如何做好科研提高各种能力,50%科研学术能力,25%,快速学习能力,不断有效学习、吸收新知识不断学习他人经验和教训跨学科、交叉学科知识学习,10%,沟通表达能力,书面:

文字、线条、图形、动画口头:

沟通、交流、协商、报告,15%,规划组织能力,学业、研究、活动规划各种人际关系处理时间统筹合理分配稿件、PPT等版面安排,追踪学术前沿文献查询、管理、总结实验设计、动手、总结论文、基金、专利写作通用、专业软件应用知识、信息更新心理调整50%,25%,15%,10%,研究生如何做好科研,提高各种能力-学习,?

知识有限啊,研究生如何做好科研,快速有效学习,新理论、新知识,他人经验和教训,拓宽知识面,交叉学科知识,提高各种能力-学习,研究生如何做好科研,提高各种能力-学习根据需要,选择性学习吸收新知识,培养良好阅读、批注和总结习惯,向老师、同学、同行、他人学习,月:

文献、实验总结,,解决问题,学期、年:

预期目标实现,总结经验,周:

活动、实验计划,适当调整,研究生如何做好科研,提高各种能力-规划,研究生如何做好科研,合理分配时间预计前后影响,前一步对后一步影响后一步对后续步骤影响,注意轻重缓急先重后轻、先急后缓及时修正错误、补救措施,确立时间节点,项目、实验、论文节点按预期目标分配时间,注意劳逸结合按照统筹方法“串行”、“并行”结合,研究生如何做好科研科研选题的原则与要素,科学性,科学性是科研选题的生命。

科学性是指选题要“有理、有据”,必须深刻掌握科学理论、充分了解拟选课题的国内外研究现状和发展趋势,避免选题误入歧途或低水平重复。

实用性在理论上具有学术价值,同时有现实意义,即应用的可操作性,能产生社会效益和经济效益。

既使是基础研究也应具备应用前景,事实上基础研究的应用价值往往更加广阔、深远。

创新性,创新是科学研究的灵魂,是整个工作的“亮点”。

其重要的标志就是看有无新技术、新理论。

创新性是科学研究的核心,是衡量研究水平高低的主要标准。

可行性研究方法的可行性;计划研究进程的合理性;问题的预见性及解决问题的措施与办法;硬件设备到位;研究人员保证;经费预算落实;投入与产出符合现实意义;,研究生如何做好科研,选题的原则一、需求性1、国家科技发展战略的需求2、经济社会发展的需求3、企业技术创新的需求二、创新性1、知识创新2、技术创新3、技术转移,研究生如何做好科研,如何选定你的研究课题1、学生做导师申请的项目优点:

项目学术性强,有明确的研究要求,老师能够具体指点,还有同学一同攻关。

缺点:

由于学生没有参与项目的选题、申请等过程,对项目的背景、目的意义、提取的科学问题等不清楚,失去了独立选题的训练机会。

研究生如何做好科研,如何选定你的研究课题2、老师提出感兴趣的课题思路,学生与老师共同开垦优点:

学生可根据自己的知识结构选择自己的着眼点,做力所能及的工作,并在此基础上发展。

老师因为对该方向有兴趣,也许没有深入,也许过去已经有过积累,所以还能够对学生的着眼点给予建议。

学生自由发挥后,往往有出人意料的结果。

这是我所发现的论文期间师生关系最为融洽的一种合作方式。

缺点:

困难较大,导师忙时,学生可能感觉是在孤军奋战,缺少交流对手。

研究生如何做好科研,如何选定你的研究课题3、学生自己去找感兴趣的领域,自己研究,老师给予方,法论上的指导,优点:

学生可以做自己想做的事情,也可以帮助老师开拓思路和方向缺点:

大多数学生在研二的时候还没有确定的方向目标,选择方向的过程异常痛苦。

学生选择的领域也是导师所不熟悉的,为了能够从内容上提供指点,到时也要看相关的文献,如果学生多了,每个人都是一个领域,导师就很难给出专家级的指点,学生也有孤军奋战的寂寞。

要求:

学生有非常强烈的意愿。

研究生如何做好科研,文献资料检索一、阅读哪些文献研究生开始研究工作必须从阅读文献开始,通常应该先读综述性论文。

各个领域都有最顶级的综合性学术技术刊物,从中可能找到最权威的综述论文。

电子信息类学生应该“翻阅”一下“ProceedingsofIEEE”过去五年各期。

这是本领域中最重要的高级综合性技术刊物,可以帮助你对本领域作全方位的了解。

一般只看题目和摘要,少数(约10)要看看导言和结论,10篇以内需要通篇简读,大致3篇以内需要精读。

提示:

放弃读不懂的题目是懒惰和愚蠢的做法。

IEEE:

电气电子工程师协会,研究生如何做好科研,文献资料检索信号处理相关专业的研究生应该翻一翻“IEEESignalProcessingMagazine”过去五年各期。

这是适合于本领域高年级大学生和研究生的综合性和拓导型刊物。

控制、计算机、微波等各专业都有类似的综合性和拓导型刊物。

你需要自己决定“翻阅”“简读”和“精读”的不同情况。

一般说,硕士生需要精读的不会超过10篇,而博士生需要精读的可适当多一点。

以上两类刊物的作用是帮助你对本领域的研究尽快获得较全面的了解。

研究生如何做好科研,文献资料检索电子信息领域中的研究者最关注“IEEETransactionsonXXX”中的研究论文。

这些论文最好从近一、二年开始查阅。

发现有兴趣者,从参考文献回溯过去的源头文章。

IEEETransactions类刊物很多,一个专业领域可能要查阅其中的几个刊物。

同时,IEEE类刊物绝不是全部。

还有其他众多领域的刊物、欧洲的学术刊物、科技书籍、专利可能对你有用。

如果你的选题方向可以确定,通过网络查询可以帮助你很快地找到有用的线索。

中文科技刊物上也能够找到写得不错综述文章,可以在入门期阅读参考。

研究生如何做好科研,文献资料检索现在的学术刊物众多,甚至已成灾难。

“开卷有益”的时代早已过去。

为了不浪费有限的生命,读书必须有选择。

另一方面,一旦发现有兴趣的文章,则必须追根求源。

这时,必须注意那些被多篇文章引用的论文或书籍。

对这种论文或书籍,力求找到并细读。

二、如何精读文献精读文献可以先读摘要、前言、图表、结论,不急于细读正文。

读后好好思考一下,文章作者要处理的是什么问题;他为什么要研究这个问题;他得出了什么有意义的结果和结论。

研究生如何做好科研,文献资料检索通过这些思考,经验丰富的研究者有可能设想出某些处理问题的理论方法,然后再阅读正文,可以比较与作者文中的理论方法有何异同。

对大多数研究生,达到这个水准还需要时日,但不妨自我训练一下。

这对于提高你发现问题和解决问题的能力大有好处。

对于一些新颖、陌生的论题,任何人都可能出现阅读和理解上的困难。

如果你认定必须读懂,只有一种办法可以帮你,就是坚持。

这种论文可能要反复读多遍。

如果你认真思考过,你会发现,几遍以后会豁然开朗。

研究生如何做好科研,文献资料检索读懂论文至少有两个层次。

第一层次是读懂文章在讲什么。

读懂论文至少包括以下两点:

1、懂得文章提出的理论方法的关键点,能理解理论的推演过程、实验结果的合理性;2、能解读论文的理论和实验结果,包括参数的物理含义、对结果的影响规律和极限性质。

如果你读了许多篇文章,都已达到了这一层次,你会发现要形成一个自己的研究题目仍然很困难。

因此,作为一个研究者,学懂知识是不够的,必须在阅读中不断提出问题,你必须逐步进步到第二层次:

对文章进行审视。

文献资料检索为了取得审视能力,你必须收集和细读同一个论题的几篇文章,特别是重要的源头文章。

为此,你需要判定文章的重要性,只有重要的文章才值得你去花气力。

重要文章不难判定:

最多地被引用或思想明显地新颖;作者的背景很强(工作环境和本人基础功底);发表于重要刊物上。

可以审视的典型问题例如:

1、论文中理论方法成立的条件,理论假定或数学模型与实际情况有哪些差距;2、论文使用的例子中的参数范围,是否隐含限制,造成限制的原因;,研究生如何做好科研,文献资料检索3、论文对取得结果描述中隐含的限制、适应范围和困难;4、是否存在其他的理论方法可以达到该文类似、相同或更好的目标;5、论文涉及的机理、理论、和应用的广度,有哪些连带问题。

必须连带若干篇同类的论文一起思考才能审视一篇论文。

并且,常常你不得不重复一下论文的推演过程以及所提到的试验或仿真。

如果你学会了用审视的眼光去阅读论文和思考问题,可能会发现文章背后作者回避了的问题或未解决好的问题,以及与此相关的更多牵连。

研究生如何做好科研,文献资料检索事实上,以上列出的问题中,只要发掘出其中一、二个问题,你就可能形成自己的研究题目。

有经验表明,一个硕士生如果能完全读懂35篇新的重要论文,你的硕士论文选题应该没有困难。

在阅读文献时做好笔记可以帮助你整理出要点,加深理解和提高回溯效率。

做阅读笔记是研究人员积累知识的一个基本功,在这方面偷懒的人不大能指望在科学上有重要创新性进步。

在阅读文献时顺便记录整理文献目录对将来很有用,可以提高你的工作效率。

研究生如何做好科研,如何做研究1.研究生必须有完全独立研究的思想准备能得到导师指导是你的福气,但得不到导师指导并非无福。

导师无法指导你可以说是正常情况,在国外也是如此。

导师的基本作用是为你提供一个研究机会和基本条件;给你指定一个研究领域;能够听你的汇报,理解你对研究问题的考虑;能够对你的研究结果(包括中间结果)做出恰当的评判,以便帮助你调整或继续你的研究计划;能够审查你的研究论文,帮助你改进论文的表述。

做到了这些,就是一个合格的导师。

研究生如何做好科研,如何做研究对导师有太多的期望常常不大现实。

特别是在中国,有的导师自身事务多,招的学生太多;有的导师忙于跑项目、做项目;有的导师自己没有做过博士论文。

抱怨无用,只有自己努力最靠得住。

2.研究生论文看重理论、技术上的创新与解决工程问题的结合因此,根据文献调查中发现的数学和专业理论需求补充数学是非常重要的环节。

注意:

不是无限制地大量补充数学,你的研究生周期不容许你那样做。

另一方面,丰富的数学思想会增加你的灵感。

坚持不懈地补充数学知识是提升研究者能力的最有效方法。

研究生如何做好科研,如何做研究在工程项目繁重的单位,有的导师年复一年地重复相同或类似的题目让研究生做,其实这种现象不能说有大问题,因为题目相同不等于不能创新。

问题的关键是要探索新的概念和方法。

不少学生的做法是用新近发展的数学概念和方法改进其他人的工作,作为研究生论文这自然可行,有可能产生出一个及格论文,但产生创新性高的论文有困难,除非你在数学概念和方法上有创新性高的发展。

面对同一个科学问题,有两种不同的思路,研究生如何做好科研,如何做研究不少研究者想到的是从较新发展的数学手段出发来解决提出的问题,如在信息处理相关领域中的小波、分形、神经网络、高阶统计、粒子滤波等等。

这种思路的缺点是容易造成本末倒置,忽视科学问题本身的特殊性,最后难以达到实质的创新性。

另一种思路是从科学问题本身出发,也就是从原始的物理事实出发来思考问题。

一个很基本的原则是:

你拟定的任何解决方法是不是正确,必须先从物理和数学概念上想清楚。

如果你达不到这个理解,你的解决方法就必须调

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