部编人教版八年级上册历史期末复习知识点提纲Word文档下载推荐.docx
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1856.10,英军炮轰广州,第二次鸦片战争爆发。
3、1857年,英,法两国组成联军攻陷广州。
4、1860年,英法联军再次占领天津,进攻北京,咸丰皇帝仓皇逃往承德避暑山庄,留下恭亲王奕欣主持大局,恭亲王是洋务运动的代表。
侵略军一路烧杀淫掠,闯进圆明园。
闯入园内的侵略者争先恐后地野蛮抢劫和破坏,为了掩盖其抢劫丑行,侵略者放火烧毁了圆明园。
给中国文化造成不可弥补的损失,也践踏了世界文明。
5、1860年,英法联军攻入北京安定门,北京陷落。
结果:
中国战败,清政府被迫签订了《天津条约》《北京条约》。
危害:
中国半殖民地半封建化程度进一步加深了。
5、1858年《天津条约》外国公使进驻北京,增汉口、南京等十处为通商口岸,外国军舰和商船可以在长江各口岸自由航行;
随后《通商章程善后条约》承认鸦片贸易的合法化。
6、1860年,《北京条约》,开天津,割九龙司地方一区给英国。
7、既当帮凶,又单独作案的国家:
沙俄。
割占中国东北和西北的150多万平方千米的领土。
1858《瑷珲条约》是割占领土60多万平方千米。
第三课太平天国运动(1851-1864)
1、背景:
鸦片战争失败后,统治危机加深,阶级矛盾尖锐。
洪秀全于1843年创立“拜上帝会”。
2、1851年1月11日,洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义,建号太平天国,起义军号称“太平军”
3、出示太平天国运动示意图,归纳其发展过程:
金田起义(建号太平天国)──攻占永安(分封诸王,政权初步建立)──攻克武昌──占领南京,定都天京(建立与清对峙政权)----北伐,西征(军事全盛)──天京事变(由盛转衰)──后期防御──天京陷落。
(失败)
4、《天朝田亩制度》内容:
不分男女,按人口和年龄平均分配土地;
目标:
有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不保暖的社会;
评价:
在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富,是不可能实现的,实际上也没有实行。
5、后期领导核心
洪仁玕总理朝政,写成了《资政新篇》,提出向西方学习、改革内政,未能付诸实践;
提拔了一些新的军事将领李秀成、陈玉成
6、后期防御斗争
(1)陈玉成、李秀成协同作战,取得了浦口、三河大捷;
(2)1860年,曾国藩的湘军包围安庆,陈、李救援失败,安庆陷落,陈玉成被俘就义;
(3)李秀成攻克杭州、进逼上海,遭华尔率领的洋枪队和李鸿章率领的淮军的抵抗。
(4)李秀成领导天京保卫战,天京陷落,太平天国运动失败
7、太平天国的意义:
是中国历史上规模最宏大的一次农民战争;
沉重打击了清朝的统治和外国的侵略势力,谱写了中国近代史上壮烈的一章。
8、失败的原因:
农民阶级局限性,提不出切合实际的革命纲领,无法制止和克服领导集团的腐败,也无法长期保持领导集团的团结。
9.反封建反侵略的农民战争
第四课洋务运动
1、洋务运动的目的:
维护清王朝的统治;
背景:
第二次鸦片战争后,清朝内外交困。
洋务运动的时间:
19世纪60年代到90年代。
代表人物:
奕忻(中央),曾国藩,李鸿章,左宗棠,张之洞(地方)
2、内容(洋务派的主要活动)
(1)前期以“自强”为口号,创办军事工业。
(如:
李鸿章在上海创办江南制造总局。
张之洞在福州创办福州船政局,曾国藩在安徽创办的的安庆内军械所)
(2)后期以“求富”为口号,创办民用工业。
(如:
李鸿章创办的开平煤矿和轮船招商局;
张之洞创办的湖北织布官局和汉阳铁厂。
)(3)为实现“自强”的目的,积极筹建新式陆海军,如:
陆军:
19世纪60年代组建新式洋枪队,采用西式操连兵;
海军:
筹建新式海军,北洋、南洋、福建三支海军,北洋舰队规模最大。
在甲午中日战争中,威海卫战役,北洋舰队全军覆没,标志洋务运动的破产。
1885年成立海军衙门统一协调指挥。
(4)教育:
兴办新式学校,培养翻译和军事人才;
设立翻译馆,翻译外国科技书籍;
派遣留学生出国深造。
3、评价洋务运动
(1)性质:
洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。
(2)目的:
维护清王朝的封建统治,而不是把中国引向资本主义。
(3)作用:
没有使中国富强起来;
是中国历史上第一次近代化运动(地位),客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本入侵起到了一定的抵制作用。
(4)失败原因:
洋务运动是维护和巩固清政府的统治,在加上内部的腐败和外国势力的挤压,没有使中国走向富强的道路。
4、洋务运动是中国近代化的开端;
学习重点是西方科技;
领导阶级:
地主阶级洋务派
第5课甲午中日战争与瓜分中国的狂潮
1894—1895
年;
大陆政策(征服朝鲜,侵略中国,称霸世界的梦想;
1894年朝鲜东学党起义)
2、主要战役:
丰岛海战;
平壤战役(英雄左宝贵;
叶志超逃跑);
黄海海战(邓世昌,日本夺取制海权,甲午中日战争的转折点);
辽东半岛战役(徐邦道);
威海卫战役(丁汝昌)
3、邓世昌的英雄事迹:
1894年9月,在黄海海战中,致远舰管带邓世昌在战舰多处中弹的情况下,率舰冲向敌舰,不幸身中鱼雷,与全舰官兵壮烈牺牲。
(1)邓世昌精神:
不畏强暴,勇于抗争,不怕牺牲。
(“此日漫挥天下了,有公足壮海军威”这是人们为哀悼民族英雄邓世昌而撰写的。
)
(2)威海卫战役中北洋舰队全军覆没。
北洋舰队全军覆没标志着甲午战争结束,中国战败。
4、1895年4月,李鸿章同日本首相伊藤博文在马关签订了《马关条约》
5、《马关条约》的主要内容(一厂二亿三岛四口)
割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;
赔偿日本军费白银2亿两;
开放沙市、重庆、苏州、杭州;
(势力从沿海伸入到中国内地)
允
许日本在通商口岸开设工厂等。
(资本输出)
大大加深了中国的半殖民地化程度;
危害:
丧失了大片领土和主权,刺激了帝国主义瓜分中国的狂潮,中国民族危机空前严重。
6、门户开放:
列强在中国掀起瓜分中国的狂潮时,美国和西班牙忙于争夺殖民地。
1899年,美国政府先后向英、俄等六国政府提出在中国实行所谓“门户开放”、贸易机会均等的照会。
门户开放内容:
美国在承认列强在华“势力范围”和已经获得的特权前提下,要求“利益均沾”。
(“门户开放”政策的主要内容有:
对任何条约、口岸或任何既得利益不加干涉;
各国货物一律按中国政府现行税率5%征收关税;
维护中国的领土和主权完整对资本主义国家开放各国在各自的“势力范围”内,对他国船只、货物运费等不得征收高于本国的费用。
实质:
放映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾。
第6课戊戌变法
一、维新变法运动的
序幕——公车上书
1、公车上书背景:
1895年,清政府签订《马关条约》,中国的民族危机大大加深。
公车:
汉代用公家的马车接送被
选拔的读书人赴京,
后来作为进京应试举人的
称谓。
2、公车上书:
1895年签订《马关条约》的消息传来后,康有为和梁启超等1
300人上书光绪帝,反对议和,要求变法图强,称“公车上书”。
3、影响:
失败了,拉开了维新变法运动的序幕[来源:
学科网ZXXK]
二、维新思想的广泛传播
组织学会,创办报刊,宣传变法。
影响最大的是上海的《时务报》和天津的《国闻报》
1、严复《天演论》,把西方进化论学说(物竞天择和适者生存)介绍到中国。
2、
康有为称赞严复为中国西学第一人。
是中国近代的启蒙思想家。
三、百日维新(戊戌变法)——维新变法的高潮(1898)
(1)背景:
民族危机空前严重和康有为屡次上书警示之下
(2)时间:
1898年6月11日到1898年9月21日共103天,故戊戌变法又称百日维新
(3)领导阶级:
资产阶级维新派
(4)学习对象:
西方先进政治制度(君主立宪制)[来源:
(5)“百日维新”的主要内容:
政治上:
裁撤冗官冗员,允许官民上书言事。
(有利于维新思想知识分子参与政权)
经济上:
鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业.(有利于资本主义的发展)
文化教育上:
开办新式学堂培养人才,创办报刊,科举考试废除八股文。
(有利于西方科学技术的传播)
军事上:
裁减绿营,训练新式军队。
1898年是农历戊戌年,历史上称这次变法为戊戌变法。
(6)性质:
资产阶级性质一场政治改良运动。
(7)失败原因:
维新变法触犯了以慈禧大后为首的顽固派的利益,遭到他们的反对;
寄希望于无实权的皇帝;
维新派力量小,脱离人民群众(软弱性)
教训或者启迪说明:
采取改良道路在中国半殖民半封建社会的中国行不通。
(8)历史意义:
戊戌变法虽然失败了,但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。
第七课义和团运动
1)兴起原因:
民族矛盾的激化;
时间:
1899年地点:
山东→京津
2)口号:
扶清灭洋→性质:
农民的反帝爱国斗争(表达了中国人民反对帝国主义的斗争;
但是对铁路、轮船等统统排斥,又盲目排外;
扶清反映出对清政府的本质认识不清,对其抱有;
义和团迷信)
3)结果:
中外反动势力联合绞杀;
沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心
2.八国联军侵华(1900.6)
1)原因:
接口:
直接原因:
义和团
根本原因:
进一步扩大在华侵略利益,迫使清政府完全投降,以达瓜分的目的
2)过程:
①义和团抗击八国联军的主要斗争廊坊之战-大沽之战-在北京的战斗-天津保卫战
②八国联军侵占背景,犯下滔天罪行
3、联军侵华时间:
1900.6目的:
镇压中国人民的反抗将领:
西摩尔
国别:
英、俄、德、法、美、日、意、奥(因祸得福,美日依靠)
1901《辛丑条约》内容:
白:
向各国赔款白银4.5亿两,以海关等税担保;
禁:
清政府严禁人民参加反帝活动;
兵:
清拆毁大沽到北京沿线设防的炮台,允许列强派兵驻守北京到山海关铁路沿线要地;
、馆:
划东交民巷为使馆界,列强驻兵保护,中国人不准居住。
中国完全沦为半殖民地半封建社会。
其中禁止人民参加反帝活动:
使得清政府沦为帝国主义的统治工具。
教训:
农民阶级拯救不了中国的命运。
第八课革命先行者孙中山
一、孙中山早期的革命活动
1、孙中山早期的革命活动
1894年,孙中山上书李鸿章提出变法自强的主张,遭到拒绝。
孙中山开始认识到,只有推翻清朝封建统治,才能够拯救中国。
(从改良到革命)
(2)表现:
①1894年11月,孙中山在美国檀香山成立兴中会。
提出“振兴中华”的宗旨,号召“驱逐鞑虏,恢复中国,创立合众政府”。
(兴中会性质:
中国第一个资产阶级革命团体)
②联络陆皓东等人在广州发动武装起义,后失败。
1895年10月
建立革命据点
结果:
起义消息泄露,陆皓东等人被捕牺牲,起义失败。
吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉!
——孙中山
③流亡海外,发展革命组织,为继续革命做准备。
二、同盟会与三民主义
3、孙中山革命活动的发展:
①《辛丑条约》签订后,清政府沦为帝国主义统治的工具。
②章炳麟、陈天华、邹容等思想家宣传资产阶级革命思想。
①除兴中会外,还出现了华兴会、光复会等革命团体。
②创立中国同盟会(在华兴会、光复会等基础上)
1905年,东京
为了集中革命力量,建立统一的革命组织
总理:
孙中山
政治纲领:
驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权
机关报:
《民报》
性质:
第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党
作用:
大大推动了全国革命运动的发展
政治纲领与三民主义的关系:
在《民报》的发刊词中,将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,合称“三民主义”。
孙中山领导革命的指导思想:
三民主义
5、中国同盟会成立的条件
1、阶级基础——资产阶级革命队伍的壮大。
2、思想基础——资产阶级民主革命思想的广泛传播。
3、组织基础——资产阶级革命团体的广泛建立即革命派形成。
4、实践基础——资产阶级革命团体武装起义的尝试。
四、传播资产阶级革命思想的代表人物及代表作:
章炳麟
——《驳康有为论革命书》
邹容
——
《革命军》
陈天华
——《猛回头》和《警世钟》
第9课
辛亥革命
一、革命志士的奋斗
1、萍浏醴起义。
1906年冬;
人物:
同盟会会员刘道一、蔡绍南、刘道一(1884——1906);
地点:
萍乡、浏阳、醴陵;
失败
同盟会成立后领导的第一次起义,使同盟会的声望由此大振。
2、安庆起义
1907年夏;
光复会会员徐锡麟、秋瑾;
3、广西起义
1907年;
孙中山、黄兴;
广西镇南关;
4、黄花岗起义
时间:
1911年4月;
孙中山、黄兴、赵声等;
黄花岗七十二烈士墓;
革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概,极大地鼓舞了全国人民的斗志。
(黄兴绝命书,孙中山将黄花岗起义与武昌革命并称)
二、武昌起义(首义之城)
1911年10月10日
2、主力:
倾向革命的湖北新军
3、人物:
孙武等
4、经过:
1911年10月10日晚,武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。
他们夺取军械库,打开城门迎接驻守城外的炮兵入城,然后步炮联合,进攻总督衙门。
一夜之间,武昌全城被起义军占领。
随后,汉阳、汉口的新军起义响应,革命在武汉三镇取得胜利。
5、名称的来历:
1911年是农历辛亥年,历史上称这次革命为“辛亥革命”。
6、结果:
10月11日,成立湖北军政府;
黎元洪为都督;
到11月下旬,全国已有一半以上的省份宣布独立,支持革命。
7、意义:
辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。
开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大地推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。
第10课
中华民国的创建
一、中华民国的建立
武昌起义的胜利
2、建立:
1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立。
3、纪年方法:
以1912年为民国元年,改用公历。
4、举措:
选举黎元洪为副总统;
成立临时参议院。
5、意义:
南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。
二、袁世凯窃取革命果实
(1)武昌起义成功后,湖北军政府与袁世凯交涉,希望通过和平的方式早日实现共和;
(2)孙中山表示,如果清帝退位,袁世凯宣布赞成共和,他即行辞职并推举袁世凯继任临时大总统。
2、经过:
(1)1912年2月12日,宣统帝下诏退位,清朝260多年的统治结束;
(2)1912年2月13日,孙中山提出辞职并推荐袁世凯继任临时大总统;
(3)1912年2月15日,临时参议院选举袁世凯为临时大总统;
(4)1912年3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统;
(5)1912年4月,孙中山正式解除临时大总统职务;
3、结果:
临时政府迁往北京,辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。
4、为了限制袁世凯的权力,孙中山的举措:
(1)提出临时政府设在南京、新任大总统应到南京就职等条件;
(袁世凯以北方秩序不易维持等为借口不肯遵从)
(2)颁布《中华民国临时约法》。
三、《中华民国临时约法》
1912年3月11日
2、机构:
参议院
3、内容:
主权在民,各民族一律平等,三权分立,责任内阁制
①中华民国的主权属于全体国民;
②国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;
不仅宣判清王朝封建专制统治死刑,而且以根本大法的形式废除封建君主专制。
③国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利;
有利于组织党团和创办报刊,大量介绍西方资本主义国家,为新文化运动创造了条件。
④参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立等。
确立资产阶级民主共和国的政治体制。
4、性质:
中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。
【拓展延伸】
1、公元纪年与民国纪年转换方法:
公元纪年=民国纪年+1911
2、“皇帝”这个称号在中国存在了2132年。
(从公元前221年秦始皇开始到1912年宣统帝下诏退位止)
3、袁世凯能够窃取辛亥革命胜利果实的原因:
①帝国主义支持;
②拥有强大的军事力量(袁世凯控制着北洋军阀);
③大耍两面派阴谋;
④国民政府中的立宪派和旧官僚拥护;
⑤资产阶级革命派的软弱性和妥协性(根本原因)。
4、辛亥革命的启示和教训:
启示:
在半殖民地半封建社会的中国,资产阶级不能救中国。
要有坚强的革命政党的领导;
要发动广大人民群众等。
第11课
北洋政府的黑暗统治
一、二次革命
1、导火线:
宋教仁遇刺
“宋案”发生后,袁世凯遭到国内舆论的谴责。
袁世凯下令以武力镇压国民党,罢免江西、广东、安徽三省都督,并派兵南下。
(2)时间:
1913年
(3)过程:
孙中山号召兴师讨袁,发起反袁的“二次革命”。
(4)结果:
由于国民党力量涣散,二次革命很快被袁世凯镇压下去。
(5)性质:
以孙中山为首的资产阶级革命派反对袁世凯专制独裁,保卫民主共和制的一次武装斗争,是辛亥革命的继续。
二、袁世凯复辟帝制
袁世凯为复辟帝制做了哪些准备?
对内:
实行独裁统治
(1)强迫国会选举他为正式大总统。
(2)解散国会。
(3)废除《中华民国临时约法》,颁布《中华民国约法》,改责任内阁制为总统制。
(4)修改总统选举法,总统可无限任期,可指定继承人。
对外:
卖国
为获得帝国主义国家支持,不惜牺牲国家主权和民族利益,接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容。
2、袁世凯复辟帝制
1915年底,袁世凯称帝,改国号中华帝国,定1916年为洪宪元年。
准备在元旦举行登基大典。
三、护国战争
1、孙中山高举反袁大旗:
孙中山坚决反对袁世凯称帝,号召民众进行讨袁斗争,维护民主共和制度。
2、护国战争
(1)时间:
1915年底
(2)主要人物:
蔡锷、李烈钧、唐继尧
(3)地点:
云南
(4)经过:
宣告独立,组织护国军北上讨袁;
不少省份积极响应,宣布独立,脱离袁世凯政府。
(5)结果:
1916年袁世凯被迫取消帝制,6月在绝望中死去。
(6)意义:
挫败了袁世凯的复辟阴谋,使民主共和观念深入人心,推动了民主革命的发展。
四、军阀割据
1、社会根源:
一是由于中国社会的半封建性所决定的。
是中国具有分散性的封建地主经济的必然产物。
二是由于中国社会的半殖民地性所决定的。
帝国主义分而治之的侵略政策也必然导致军阀割据局面的形成。
2、统治:
对内实行军事独裁统治,对外不惜出卖国家利益,依附帝国主义。
第十二课新文化运动
一、新文化运动的兴起
1、标志——陈独秀
1
915年在上海创办《新青年》杂志
2、人物——陈独秀,李大钊,胡适,鲁迅.
3、主要阵地——《新青年》杂志、北京大学
4、两大旗帜——“民主”(德先生)和“科学”(赛先生)
5、内容——抨击旧道德和旧文化(1915年袁世凯称帝,掀起尊孔复古的逆流);
提倡民主和科学;
提倡白话文,提倡新文学。
6、意义:
1.新文化运动的历史意义:
①性质:
是一次伟大的思想解放运动
②接受了民主与科学的洗礼,动摇了封建思想的统治地位(主要功绩)③为马克思主义在中国的传播创造了有利的条件,推动了五四运动的发生。
7.怎样看东西方文化:
客观一分为二看待,对外来优秀文化吸收借鉴,糟糕文化唾弃,取其精华,去其糟粕。
二、胡适发表《文学改良刍议》
1、胡适发表《文学改良刍议》,主张用白话
文代替文言文。
(提倡文学改良八项主张)
2、陈独秀明确提出“文学革命”
的口号。
三、文学巨匠——鲁迅
1918年在《新青年》上发表短篇小说《狂人日记》,这
是中国现代文学史上第一篇白话小说。
猛烈抨击了旧道德和旧文化。
第13课五四运动
一、五四运动
1、五四运动爆发的原因(或社会背景):
帝国主义国家加紧侵略中国,北洋军阀的黑暗统治。
2、导火线:
巴黎和会上中国外交的失败。
(看课本小字内容了解巴黎和会情况,认识到弱国无外交)1919年5月4日,北京大学等校学生举行示威,要求“外争主权、内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、惩办卖国贼要求,遭到北洋军阀政府的镇压。
6月初,上海工人举行罢工、商人罢市,支持学生斗争,工人阶级起了巨大的作用,结果政府被迫释放学生、罢免曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝在和约上签字。
五四运动取得初步的胜利。
4、意义:
五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始。
中心地点领导者主力结果
1919年6月前北京青年学生学生被捕
1919年6月后上海接受了马克思主义的知识分子工人阶级三大要求实现
五四精神:
是彻底的不妥协的反帝反封建的爱国精神,是追求科学、民主的精神,是不屈不挠,勇往直前的精神。
性质:
是一次彻底地(彻底体现在斗争的坚决性上)反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
标志:
是中国新民主主义革命的开始。
(主要因为五四运动中无产阶级开始登上历史舞台)
7、有人说,中国的新民主主义革命是从天安门(指五四运动)走到天安门(指开国大典或新中国成立)。
8、五四精神:
爱国、进步、自救、民主,其根本是中华民族的爱国主义精神;
新时期的五四精神:
解放思想勇于探索、不断创新的精神等
第14课中国共产党的诞生
1、中国共产党的诞生(中共的诞生是马克思主义与中国工人运动相结合的产物)
2、诞生条件:
思想基