精选湖南省张家界市永定区八年级语文上学期期中试题Word格式文档下载.docx
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——《十九大报告》
A.是更是是也是B.是也是是更是
C.是是也是更是D.是更是也是更是
3.选出与“成绩不错”语法结构相同的一项是()。
A.冒了严寒B.豆腐西施C.选举风波D.笔画减省
4.下列句子没有语病的一项是()。
A.我们要坚忍不拔、锲而不舍,奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章!
B.有没有坚定的意志,是一个人取得成功的关键。
C.我冒了严寒,回到相隔二千余里左右,别了二十余年的故乡去。
D.老师耐心地纠正并指出我在此次演讲中的不足。
5.下列各句朗读节奏划分正确的一项是()。
A.如果/大地的每个角落/都充满了光明
B.你/永远是个/无情的建筑/蹲踞在/荒莽的山巅
C.这/永远汹涌着我们的/悲愤的河流
D.冬天/从冻土层到绿色的/椰子林
6.仿照下例句子,再写一句()。
从小到大,一路走来,收获了许多甜蜜的回忆。
甜蜜的回忆如花,芬芳四溢,令人迷醉。
它如桃花,绽放在三月油墨的田野上;
,;
它如梅花,绽放在腊月雪白的屋舍旁。
7.默写。
(8分,每空1分)
(1)为什么我的眼里常含泪水?
(《我爱这土地》艾青)
(2)谁道人生无再少?
。
(《浣溪沙》苏轼)
(3),把酒话桑麻。
(《过故人庄》孟浩然)
(4)千嶂里,。
(《渔家傲》范仲淹)
(5)《游山西村》中比喻人们在无路可走的时候,经过一番周折、一番努力,又有了新的出路、新的天地,这两句诗是,。
(6),水中藻、荇交横,。
(《记承天寺夜游》苏轼)
二、阅读(50分)
(一)走进诗圣杜甫(6分)
茅屋为秋风所破歌
唐·
杜甫
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
风雨不动安如山!
呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
8.诗中画线的句子运用的表达方式是,句中的“飞”、“渡”、“洒”、“挂罥”、“飘转”几个动词,写出了暴风对茅屋的(4分,每空2分)
9.怎样理解“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”要表达的深刻含义?
(二)领略山川美景(15分)
【甲】山川之美,古来共谈。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹。
四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;
夕日欲颓,沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来,未复有能与其奇者。
(陶弘景《答谢中书书》)
【乙】仆去月谢病①,还觅薜萝②。
梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日,幽岫含云,深溪蓄翠;
蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英③相杂,绵绵④成韵。
既素重幽居,遂葺宇其上⑤。
幸富菊花,偏饶竹实。
山谷所资,于斯已办⑥。
仁智所乐,岂徒语哉!
——吴均《与顾章书》
注释:
①仆:
自己的简称。
去月:
上月。
谢病:
因病而自请退职。
②薜(bì
)萝:
薜荔与女萝,皆为香草。
后人常以薜萝为隐者服饰。
③英英:
象声词,同“嘤嘤”。
④绵绵:
连绵不绝的样子,形容声调悠长。
⑤葺宇其上:
在上面修建屋舍。
葺,修建。
宇:
房子。
⑥办:
具备。
10.解释下列加点的词。
(2分,每空1分)
(1)夕日欲颓()
(2)未复有能与其奇者()
11.用现代汉语翻译下列句子。
(4分,每小题2分)
(1)实是欲界之仙都。
(2)森壁争霞,孤峰限日。
12.甲乙两文写景动静相衬,通过生命活动的描写为景增添动感。
甲文中这样的语句是“”和“”。
乙文中这样的语句是:
“,
”。
(4分,每空1分)
13.甲乙两文都是书信,在写景中寄寓了自己的情感。
两文表现出的共同的处世态度是什么?
你是怎样理解和评价的?
(3分)
14.【积累链接】第五单元,我们还学习了另外几位大家的游记,他们都是在状写景色中寄寓着作者的感情。
《湖心亭看雪》在结尾点明主旨的句子是:
《小石潭记》借景表现心境的句子是:
(三)感受诗情阳光(8分)
太阳的话
艾青
打开你们的窗子吧,打开你们的板门吧,让我进去,让我进去,进到你们的小屋里。
我带着金黄的花束,我带着林间的香气,我带着亮光和温暖,我带着满身的露水。
快起来,快起来,快从枕头里抬起头来,睁开你的被睫毛盖着的眼,让你的眼看见我的到来。
让你们的心像小小的木板房,打开它们的关闭了很久的窗子,让我把花束,把香气,把亮光,温暖和露水撒满你们心的空间。
15.诗中的“你们”指,“我”指。
16.下面的说法,正确的两项是()。
A.在这首诗中,诗人用拟人的手法,赋予了太阳人的语言和思想。
B.“让我进去,让我进去”是祈使句,要读出命令的语气。
C.作者写这首诗,其实是借太阳之口,表达热爱光明、追求新生活的心声。
17.从“月亮、风儿、小鸟”中选一个,以它的语气仿照第四小节写几句。
(4分)
让你们的心像
打开它们的
让我把,把,把
撒满你们心的空间
(四)探索名胜楹联(10分)
山水云月一沙鸥
田宗伟
①在幽默机趣的对句中抒发性灵、体悟人生,是典型中国文人的特殊生命情调。
这是楹联不同于一般名胜联语,或是寄兴托志,或是咏事抒怀,总要表达一种内在情绪。
它往往只是借助对联这种形式,以山水云月为依托,含蓄曲折地表达某种意兴或感受,同时也展现出智力上的灵巧和聪慧,读之令人耳目一新。
②在昆明昙华寺院子里两殿门上各有一块匾,前匾是“听鸟说甚”,后匾是“问花笑谁”。
两匾相对,正好组成一副绝妙的对联。
寥寥八字,机趣洋溢,禅味深长。
③“水清鱼读月,山静鸟谈天。
”此为杭州西湖孤山竹素园一联,为清人吴恒所题。
寥寥十字,山水之清幽雅致与联家之精神意趣无不毕现。
此联最有味者乃在“读”“谈”二字。
谈天,本为人事难及鸟也;
读月,于人少有而况鱼乎?
然虽近荒唐,细思则殊为有趣,似是作者在代鱼“读月”,代鸟“谈天”,又似水清月现鱼真可读之,山静无声鸟真可谈天。
此乃奇趣,反常合道,妙不可言。
④“月来满地水,云起一天山。
”此联挂于扬州廋西湖小金山月观亭内“月观”匾额之下,为清人郑燮所书。
小金山乃瘦西湖中一小岛,岛上东端之“月观亭”系清初所建,坐西朝东,四面皆为格扇,推窗赏月,天上水中两月同收,实乃赏月佳处。
“月来满地水,云起一天山”,新奇空灵,机趣洋溢。
寥寥十字,两幅画面:
如此凝练概括又如此生动新奇,实非大手笔难出此语。
⑤“无怪倏尔而秦,倏尔而汉,到此地小坐片时,便成旦暮;
看来何必有洞,何必有花,与诸君清谈半晌,即是神仙。
”此联见与吴恭亨《对联话》,“小坐片时便是旦暮”,几近桃花源人之“不知有汉”;
“清谈半晌即是神仙”,仿佛人人皆可为神仙矣。
吴恭亨言此联机趣洋溢,有化堆垛为烟云之妙,洵不诬也。
⑥这类楹联非关情感,非关寓意,只关乎生命情调,于物我同化,神超理得中显示了中国文人生命中那种自然纯净的精神世界。
山水云月一沙鸥——在这类对联中,作者是自由愉快的,从不带任何沾滞。
18.幽默机趣类对联的主要特点是什么?
19.第③自然段的中心句是(2分):
20.细读第④自然段,用散文化的语言,把画波浪线的句子描写成两幅画面。
21.【积累链接】:
语文老师组织学生开展“名胜古迹中楹联搜集与整理”综合性学习活动,你搜集到的一副对联是:
(2分)
(五)品味名著人物(11分)
骆驼祥子(选段)
①整整的三年,他凑足了一百块钱!
②他不能再等了。
原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车,现在只好按着一百块钱说了。
不能再等:
万一出点什么事再丢失几块呢!
恰巧有辆刚打好的车(定作而没钱取货的)跟他所期望的车差不甚多:
本来值一百多,可是因为定钱放弃了,车铺愿意少要一点。
祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:
“我要这辆车!
”铺主打算挤到个整数,说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作都伴着一大串最好的形容词;
最后还在钢轮条上踢了两脚,“听听声儿吧,铃铛似的!
拉去吧,你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!
一百块,少一分咱们吹!
”祥子把钱又数了一遍:
“我要这辆车,九十六!
”铺主知道是遇见了一个死心眼的人,看看钱,看看祥子,叹了口气:
“交个朋友,车算你的了。
保六个月,除非你把大箱碰碎,我都白给修理。
保单,拿着!
”
③祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。
拉到个僻静的地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!
越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。
把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。
他忽然想起来,今年是二十二岁。
因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。
自从到城里来,他没过一次生日。
好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
④怎样过这个“双寿”呢?
祥子有主意:
头一个买卖必须拉个穿得体面的人,绝对不能是个女的。
最好是拉到前门,其次是东安市场。
拉到了,他应当在最好的饭摊上吃顿饭,如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。
吃完,有好买卖呢,就再拉一两个;
没有呢,就收车:
这是生日!
自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲了。
拉包月也好,拉散座也好,他天天用不着为“车份儿”着急,拉多少钱全是自己的。
心里舒服,对人就更和气,买卖也就更顺心。
拉了半年,他的希望更大了:
照这样下去,干上二年,至多二年,他就又可以买辆车,一辆,两辆……他也可以开车厂子了!
可是,希望多半落空,祥子的也非例外。
22.祥子是(作者)的长篇代表作《》中的一个人物。
23.揣摩第③段划线句,回答括号里的问题。
祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。
(加着重号词语表现了祥子怎样的心理?
)
24.祥子为什么把买车的日子当作自己的生日,表明了什么?
25.【积累链接】关于这本书的人物,你还知道哪些,请写出一个人物和关于这个人的一个故事情节。
三、作文(50分)
26.大型综合节目《朗读者》首期的主题是“遇见”,主持人董卿是这样阐释这个选题的:
“世间的一切都是遇见。
就像冷遇见暖,有了雨;
春遇见冬,有了岁月;
天遇见地,有了永恒;
人遇见人,就有了生命。
你是否也有同样的感受?
正如席慕蓉遇见长城,有了《长城谣》;
鲁迅遇见了那个时代,有了《呐喊》,相信你也遇见过触动心灵的景或遇见了生命里重要的人,亦或遇见了某一段难忘的时光……
请以“遇见”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,中心明确,内容具体,不少于600字。
100
200
300
400
500
600
永定区2016年秋季八年级期中质量检测试卷
语文参考答案
一、积累运用
1.A2.B3.D4.A5.B6.(略)
7.
(1)因为我对这土地爱得深沉
(2)门前流水尚能西,(3)开轩面场圃
(4)长烟落日孤城闭(5)山重水复疑无路,柳明花明无一村
(6)庭下如积水空明,盖竹柏影也
二、阅读
8.描写
肆虐
9.表达作者推己及人,希望天下寒士都居“广厦”,都能安居乐业的思想感情,表达了诗人关心民生疾苦的博大胸怀、忧国忧民的深沉情感。
10.
(1)坠落
(2)参与,这里指欣赏
11.
(1)这真是人间仙境
(2)众多峭壁和云霞比高低,孤特耸立的高峰遮断了阳光。
12.
(1)猿鸟乱鸣沉鳞竞跃蝉吟鹤唳,水响猿啼
13.理解远离尘俗,洁身自好(1分)。
评价一乐山乐水,挣脱尘网,是高洁的品性、宽广的胸襟、超凡的气度。
评价二厌恶尘俗,消极避世,不是积极的处世态度,不值得提倡。
评分:
理解1分,评价1分,共2分。
其它答案合情合理即可。
14.莫说相公痴,更有痴似相公者。
凄神寒骨悄怆幽邃
译文:
我上个月因病辞官,回到家乡寻找隐居的地方。
梅溪的西面,有座石门山。
很多峭壁与云霞争高下,独立的山峰遮住了太阳;
幽深的洞穴包含着云雾,深谷小溪积聚着翠绿的潭水;
蝉鸣鹤叫,水声清越,猿猴啼叫,和谐动听的声音相互混杂,声调悠长有音韵之美。
我既然向来推崇隐居,就在那山上筑了房子。
幸好菊花、竹米多。
山谷中隐居生活的必需品,这里都已具备。
这种地方被仁人智士所喜爱,岂是虚言啊。
15.人类(人们) 太阳16.AC17.“略”
18.以山水云月为依托,含蓄曲折地表达某种意兴或感受,同时也展现出智力上的灵巧和聪慧。
19.(2分)寥寥十字,山水之清幽雅致与联家之精神意趣无不毕现。
20.示例:
皓月当空,水面上浮光跃金,满地里月色如水(2分);
云烟四起,瞬息万变,似漫天峰峦如聚(2分)。
21.(2分)(略)
22.老舍,《骆驼祥子》
23.(3分)这句话是对祥子的动作、神态的细节描写(1分)。
“哆嗦”“几乎要哭出来”,既表现出祥子对买到新车的激动欣喜(1分),又表现了三年来拉车攒钱的辛酸(1分)。
(意思对即可)
24.(3分)忘了生日是在哪一天,进城后没过一次生日(1分);
人的也是车的,好记,车是自己的心血,可以把人与车算在一块(1分)。
(答出一方面给1分,意思对即可)也表明他把车视为自己的生命,有了车对生活也充满希望(1分)。
25.略
作文(50分)
26.依据中考作文评分标准给分。
本次作文与“第十三届中国中学生作文大赛”相结合,优秀作文可推荐参加比赛,以校为单位自行寄送稿件。