二年级上册星级看图写话Word文件下载.docx

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评分要求

星级评分:

“√”

小小星:

★★★()★★★★()★★★★★()

闪闪星:

亮晶晶:

星级评分说明:

1、小小星:

书写整洁、字体端正。

2、闪闪星:

用上优美的好词好句。

3、亮晶晶:

作一个整体的总评。

(一)

图上有谁?

他们看见什么,做些什么,想着什么?

请用一段话写出来。

★★★()★★★★()★★★★★()

(二)

仔细看图,小白兔在干什么?

怎样做?

山羊哥哥和小猫姐姐看见了会说什么话?

结果怎样?

一天,小白兔看。

它有时候

看书,有时候在看书。

山羊哥哥看见说:

“。

”小猫姐姐看见说:

”小白兔不听劝告,,眼睛。

(三)

认真仔细看图上小动物的动作、表情,想象它们会上说些什么话?

然后编一个有趣的小故事。

(四)

认真看图,请用图上的词语写几句话。

(注意观察的顺序,从上—下或从下—上。

的秋天!

的天空飘着。

小河里的水流着,河面上,。

河岸边,有一棵大树,一阵风吹过,。

的小草随风。

(五)

仔细观察图画,图上有谁?

发生一件什么事?

发挥自己的想象,编一个动听的小故事。

★★★()★★★★()★★★★★()

(六)

小明做了哪些不对的行为?

小兰看见会怎样做,说些什么话?

小明又会怎样说?

今天早晨,小明边边吃上学。

吃完面包就随手,小兰在后面看见了,就把,并告诉小明说:

”小明地说:

“。

(七)

图上有谁?

他们分别在干什么?

请写一段通顺的话。

下课了,下课了!

同学们地走出教室,奔向操场。

他们有的,有的,有的,有的,还有的。

的操场立刻变成了的海洋。

(八)

提示:

什么时候,谁和谁在做什么?

她们在说什么?

,和去公园。

走着走着,一下被花坛里的菊花吸引了。

她低头闻了闻,“!

”她忍不住刚想伸手去,看见了,连忙说:

“花是用来,如果摘一朵,摘一朵,就没了,的公园就不再漂亮了。

”听了,只好缩回了手。

从那以后,再也不乱。

(九)

(十)

仔细看图上小朋友的动作、表情,想象他们之间发生了什么事,编一个有趣的小故事。

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