上海沪教版小学三年级下册数学周长与面积.docx

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上海沪教版小学三年级下册数学周长与面积

周长与面积

 

1.复习长方形与正方形面积计算方法。

2.复习长方形与正方形周长计算方法。

3.能综合运用周长与面积的知识解决实际问题。

、概念:

周长:

封闭图形一周的长度叫周长。

面积:

物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。

面积=长×宽面积=边长×边长

、公式:

长方形:

周长=(长+宽)×2

正方形:

周长=边长×4

注意:

1.

知道周长求

长方形的长=周长÷2-宽

长方形的宽=周长÷2-长

2.

知道周长求边长

正方形边长=周长÷4

3.

知道面积求

长方形的长=面积÷宽

长方形的宽=面积÷长

三、单位换算:

1d㎡=100c㎡

1k㎡=100公顷

5㎡换成d㎡乘以100,得500d㎡)

1公顷=10000㎡

1)大单位换小单位×它们之间的进率,(如

2)小单位换大单位÷它们之间的进率,(如500d㎡换成㎡除以100,的1㎡)常见的长度单位:

米(m)分米(dm)厘米(cm)千米(km)常见的面积单位:

平方米(m2)平方分米(dm2)平方厘米(cm2)

注意:

1c㎡跟人的指甲盖大小差不多

1d㎡跟人的手掌大小差不多

1㎡相当于你们学校窗户一半大小

注意:

1.切记图形的面积和周长无法比较

2.从一个长方形中剪下一个最大的正方形,那么这个正方形的边长就是长方形的宽

3.面积扩大问题:

(1)长方形面积扩大倍数=长的扩大倍数×宽的扩大倍数(如一个长方形长扩大3倍,宽扩大2倍,则这个长方形面积就扩大3×2=6倍)

(2)正方形面积扩大倍数=边长扩大的倍数相乘(如一个正方形边长扩大3倍,则这个正方形面积就扩大3×3=9倍)

一.计算图形的周长与面积

知识点1.周长

例1.用手指一指、并说一说平面图形周长。

(出示5个平面图形)

 

练习1

怎样计算这些图形的周长呢?

(添加边的长度)

练习2.如下右,这个图形的周长是多少?

总结:

长方形周长=(长+宽)2

正方形周长=边长4知识点2.面积例2.计算下列图形面积:

练习1.如下右,这个图形的面积是多少?

 

总结:

长方形面积=长宽

正方形面积=边长边长

长度与面积的单位换算

例1.

2300米-900米=()米910分米+290分米-200分米=()米

5

平方米=

)平方分米

600平方分米=()平方米

4

平方分米=

)平方厘米

7000平方厘米=()平方分米

5

平方千米=

()

公顷2

公顷=()平方米

15

平方千米

20公顷

=()公顷

 

练习1.400厘米=(

)米8

平方米=(

)平方厘米

25平方米=

()平方分米

4平方米=(

)平方分米

8平方分米=(

)平方厘米

600平方厘米=(

)平方分米

300平方分米

()平方厘米

40800平方米=()公顷

42600平方米

()公顷()平方米

练习2.比较下列两个数量的大小。

练习3.用合适的单位填空:

小红家的楼房面积大约是123()

一张课桌高6()

一台电视机的屏幕是20()

一枚5角硬币面积大约15()操场的面积约是3600()

一扇门的面积约是2(三.易错知识点

例1、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)

(1)一个正三角形的周长是36米,那么它的边长是12米。

()

(2)要给一块桌布镶上花边,必须知道它的周长。

()

(3)周长是16米的正方形与面积是16平方米的正方形一样大。

()

(4)边长4厘米的正方形,它的周长和面积相等。

()

(5)一个长方形,长5分米,宽4分米,它的面积是20分米。

()

(6)一个正方形,它的边长增加2厘米,面积也就增加2平方厘米。

()

练习1.

(1)从一张长15cm、宽8cm的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是(),周长是()。

(2)用同样长的两个铁丝分别为成一个长方形和一个正方形,他们的面积相比较()大。

(3)一个长方形的长增加3cm,宽减少3cm,它的周长()。

(4)如果一个长方形的长增加4cm,宽不变,面积就增加了28平方厘米,那么长方形的宽为

(5)两个图形的面积相等,则周长也一定相等。

()

(6)正方形的边长扩大到原来的3倍,它的面积就扩大为原来的()倍。

(7)两个相同的长方形拼成一个正方形后,面积和周长都扩大为原来的2倍。

()

三.周长与面积的实际应用

例1.一个正方形游泳池的边长是24米,它的面积和周长分别是多少?

如果每平方米可以容纳3人,那么这个游泳池最多可以容纳多少人?

例2.用一根铁丝正好围成长是6厘米,宽是4厘米的长方形,如果用这根铁丝围成正方形,正方形的面积是多少?

练习1.小红每天坚持锻炼身体,她绕着小区里的正方形荷花池跑步,跑一圈正好是240米,这个正方形荷花池的面积是多少?

练习2.莉莉家的客厅宽4m,长比宽的2倍少1m.,瓷砖的边长是2dm,如果莉莉家用这种瓷砖铺客厅的话,至少需要多少块?

例3.用54米长的篱笆围成一个长方形的养鸡场,其中两条边利用屋墙壁,如图,这个养鸡场的占地面积是多少?

练习1.有一个正方形花圃,一面靠墙(如图),在这个花圃四周围上竹篱笆,竹篱笆长27米,这个花圃占地多少平方米?

如果这块地的三分之二用来种杜鹃花,杜鹃花占地多少平方米?

例4.下图是一个长50米,宽20米的游泳池,它的四周铺了宽2米的地砖。

游泳池的面积和地砖的面积各是多少?

练习1.一个长方形长40米,宽25米,长增加10米,宽增加3米,面积增加了多少?

基础演练

1.计算下面图形的周长

 

69

89

51

69

2.下面图形的面积和周长各是多少?

(单位:

米)

 

3.一辆洒水车,每分行驶60米,洒水的宽度是8米.洒水车行驶5分,能给多大的地面洒上水?

4.小红家准备在客厅铺上方砖,选择哪一种方砖比较便宜?

便宜多少钱?

8m

 

5.某学校的礼堂地面铺上彩砖共需8200块,每块彩砖的长为4分米,宽为2分米。

(1)、学校礼堂的面积是多少平方分米?

(2)、铺这种彩砖,每平方分米的工料费是5分钱,共需多少钱?

巩固提高

1.在大正方形里面有两个涂色部分也都是正方形,已知两个涂色部分的周长和是52分米,大正方形

的面积是多少平方分米?

2.如图所示,甲是正方形,它的周长是100厘米,乙的长比正方形的边长的2倍少10厘米,乙的面积是多少平方厘米?

3.如图,一块长方形的某地,长8米,比宽多3米,周围有一条1米宽的道环绕着,求道路的面积?

4.

 

5.如图,四周是四块草地,中间是水泥地。

每块草地都是边长为4米的正方形。

1)、草地的面积共是多少?

(2)、水泥地的面积是多少?

一.选择题

1、一个长方形的长为13厘米,宽为5厘米。

他的周长是()。

A.65厘米B.18厘米C.36厘米

2、一个正方形的面积是4平方分米,那么它的周长是()。

A.8分米B.4分米C.8平方分米

)平方厘米。

3、用长为24厘米的铁丝围成长方形,面积最大是(

48

2626

48

二.应用题

1.一块长26米,宽14米的菜地,一边靠墙,在其余的三边围上篱笆,篱笆的长至少是多少米?

这块菜地中有64平方米种萝卜,其余的种白菜,有多少平方米种白菜?

2.有一块长方形的玻璃,从长边截去20厘米宽的一块后,剩下的玻璃正好是块正方形,它的周长是160厘米。

原来长方形玻璃的周长和面积各是多少?

3.

1米宽的小路,把草坪平均分成2块,求每

有一块长25米,宽9米的长方形草坪,中间留了条

块的面积是多少?

.选择题

1、两个长方形的周长相等,它们的面积()

A相等B不相等C不一定相等2、20平方米是()计算的结果。

A长度B面积C重量

 

三.应用题

1.一块长方形水田,长30米,宽20米,每平方米收稻子6千克,这块水田一共可收多少千克的稻子?

2.一块正方形的小麦田的边长是40米,这块地共收小麦800千克,平均每平方米收小麦多少千克?

3.一根36米的绳子围成一个正方形,这个正方形的面积是多少?

4.一个长方形的周长是60分米,长是18分米,这个长方形的面积是多少平方分米?

5.有一块长方形菜地,它较长的一条边靠着墙,长20米,用篱笆将这个菜地围起来要40米。

这个

菜地的面积是多少?

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