50篇新部编人教版小学语文一年级下册课外阅读专项训练完整含答案Word格式.docx

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如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?

你看见了,高兴吗?

(1)照样子,写词语。

例:

荡来荡去 

________来________去 

________来________去

(2)画“ 

”的句子的意思是( 

A. 

花裙子飘啊飘的,像一朵彩云。

B. 

花裙子是彩云做的。

(3)看到彩虹,你想到了什么?

请仿照课文的写法写一写。

________,你________呢?

如果我________,不________吗?

【答案】

(1)飞;

飞;

跳;

(2)A

(3)叔叔;

停在院子里的小汽车;

把它开到彩虹桥上;

就变成太空车了

4.阅读下文,回答问题。

每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。

天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

树很快乐,喜鹊也很快乐。

(1)用波浪线画出文段中“AABB”式的词语,再写两个这样的词语。

(2)仿照文段中划线的句子,补写下面的句子。

________很________,________也很________。

(3)树和喜鹊为什么都感到快乐?

________(填序号)

①喜鹊叽叽喳喳地叫,很快乐。

②他们都有了朋友,不再孤单。

(4)你什么时候会感到很快乐?

【答案】

(1)叽叽喳喳、安安静静;

干干净净、平平安安

(2)秋天;

美;

冬天;

(3)②

(4)我和小伙伴们在一起玩的时候感到很快乐。

5.阅读下文,回答问题。

小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。

他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。

小壁虎说:

“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?

?

”燕子说:

“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。

(1)从“爬呀爬”可以看出小壁虎( 

)(多选)

爬了很远 

爬得很慢 

C. 

爬得很快

(2)小壁虎是怎样向燕子借尾巴的?

用“________”画出相关语句。

从小壁虎的话中可以看出他很________。

(3)燕子要用尾巴________,所以________(有 

没有)把尾巴借给他。

【答案】

(1)A,B

(2)燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?

有礼貌

(3)掌握方向;

没有

6.阅读下文,回答问题。

大象看见了,也跟着跑起来。

野牛拦住他,问“‘咕咚’在哪里,你看见了?

”大象说:

“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。

”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。

最后问兔子,兔子说:

“是我听见的,‘咕咚’就在那边的湖里。

(1)大象为什么跟着跑( 

大家跑,他也跟着跑。

他看到“咕咚”来了。

(2)是________(谁)最先听到“咕咚”的声音的。

(3)你认为大象做得对吗?

( 

不对,他不应该没弄清情况就跟着跑。

对,安全是最重要的。

【答案】

(1)A

(2)兔子

(3)A

7.阅读下文,回答问题。

熊猫的好意

夏天的早晨,熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子,就特意送了一份早饭给小公鸡。

熊猫说:

“快吃吧,看你饿得吃石子,这样会把胃弄坏的。

小公鸡笑着说:

“谢谢你,你误会了。

我吃小石子是为了帮助消化,因为我们没有牙齿,所以需要小石子将食物磨碎。

”熊猫恍然大悟,它们两个看着对方都笑了。

(1)短文共有________个自然段。

第________自然段点明了时间。

(2)小公鸡为什么要吃小石子?

用“________”在短文中画出来。

(3)小朋友,你想对小熊猫说些什么?

【答案】

(1)3;

1

(2)我吃小石子是为了帮助消化,因为我们没有牙齿,所以需要小石子将食物磨碎。

(3)小熊猫,多和动物交朋友,你会了解到更多的动物们各自的特点哟。

加油吧!

【解析】

8.阅读下文,回答问题。

公鸡脸红了

白兔、松鼠和公鸡都住在森林里,他们是邻居。

一天,白兔向公鸡借篮子。

公鸡说:

“你去别人家借吧。

”白兔只好走了。

松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。

“你让别人给你解吧。

”松鼠也只好走了。

夜里,外面打雷下雨,公鸡家的房子漏雨了。

公鸡让白兔、松鼠帮他盖房子。

白兔、松鼠同意了。

于是,公鸡的脸红了。

(1)“他们是邻居”中,“他们”指谁?

用“________”在文中画出来。

(2)判断对错。

①公鸡的邻居们有困难找他帮忙时,他热心地帮助了大家。

②在公鸡需要盖房子时,他的邻居们热心地帮助了他。

(3)公鸡的脸红了是因为( 

)。

他干活干得太累了 

他觉得自己太小气了

【答案】

(1)白兔、松鼠和公鸡

(2)①错误;

②正确

(3)B

9.阅读短文,完成练习好伙伴

小熊生病了,住进了医院。

小伙伴们都来看望他。

小猴子赶来了,给小熊送来了桃子。

蜜蜂飞来了,给小熊送来了蜂蜜。

百灵鸟也飞来了,她给小熊送来一支动听的歌。

小熊很感动,连声说:

“谢谢你们!

谢谢你们!

(1)这篇短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

(2)请把小伙伴和他们带来的礼物用线连起来。

小猴________ 

蜂蜜

蜜蜂________ 

动听的歌

百灵鸟________ 

桃子

(3)想一想,如果下面几位好伙伴来看望小熊,他们会带什么礼物?

小松鼠送________ 

小牛送________

小山羊送________ 

小猫送________

(4)读了短文,我明白了( 

好朋友生病了要带东西去看望他。

好朋友之间要团结友爱,互相帮助。

好朋友之间要经常互送礼物。

D. 

只有好朋友生病了我们才需要去看望。

【答案】

(1)3;

3

(2)桃子;

蜂蜜;

动听的歌

(3)松果;

牛奶;

青草;

(4)B

10.阅读短文,完成练习。

五月四日是小兔的生日,许多小动物都前来向它祝贺。

小山羊送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子,母鸡送鸡蛋,小猫送鱼。

大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。

(1)这篇短文共有________一个自然段。

第二自然段有________句话,用“/”标出来。

(2)小兔的生日是________月________日。

(3)来祝贺小兔生日快乐的有________、________、________、________和________。

(4)找出大家祝小兔生日快乐的句子。

(5)请把小动物和它们送的生日礼物用线连起来。

小猴________ 

牛奶

小牛________ 

桃子

小猫________ 

鸡蛋

小山羊________ 

母鸡________ 

青草

(1)2;

2

(2)五;

(3)小山羊;

小牛;

小猴;

母鸡;

小猫

(4)大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。

(5)桃子;

鱼;

鸡蛋

11.阅读短文,完成问题。

我是一只小蜗牛,住在田野里。

我天天背着我的屋子走路,背着我的屋子爬树,背着屋子玩耍,背着屋子觅食。

我的屋子没有窗子,太阳永远照不进来。

我的家没有桌椅。

只能住下我自己。

要是你来看我,也没有地方给你坐,我想还是我到你那里去好了。

(1)第一自然段有________句话。

(2)太阳为什么永远照不进蜗牛的屋子?

________①因为它的屋子太小。

②因为它的屋子没有门。

③因为它的屋子没有窗户。

(3)蜗牛的家为什么不可以用来招呼客人?

________①因为蜗牛家太小,没有桌椅,也没有地方给客人坐。

②因为蜗牛家没有窗子。

③因为蜗牛不喜欢有客人来。

(4)小蜗牛住在哪里?

________①草地上

②田野里

③树林里

(1)3

(2)③

(3)①

(4)②

12.阅读下文,回答问题。

春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……

田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:

春雨到底是什么颜色的?

(1)用“________”画出文中的比喻句。

(2)文中描写春雨声音的词语是________。

(3)小鸟正在争论什么问题?

【答案】

(1)春雨,像春姑娘纺出的线。

(2)沙沙沙沙沙沙

(3)春雨到底是什么颜色的。

13.阅读下文,回答问题。

小树谣

小树

在春风里摇,

绿了嫩芽,

绿了树梢。

红了花蕊,

红了树梢。

它召唤来

爱唱歌的小鸟,

对它说:

“等我长成大树,

狂风来了

也吹不倒。

你就在

我的枝叶间

筑温暖的巢。

(1)“它召唤来爱唱歌的小鸟,对它说”,第一个“它”指的是________,第二个“它”指的是________。

(2)小树对小鸟说了什么?

(3)小鸟听了小树的话,会说什么呢?

【答案】

(1)小树;

小鸟

(2)“等我长成大树,狂风来了也吹不倒。

你就在我的枝叶间筑温暖的巢。

(3)略

14.阅读短文,回答问题。

枣树

我家院子里有一棵又高又大的枣树。

春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天,花落了,枣树上结满了青色的果实。

到了秋天,果实慢慢地变红了,变成了很大很大的枣子。

这时,树上好像挂满了红红的小灯笼。

秋末冬初,我们吃着又香又甜的大枣,心里十分感激种枣树的人。

(1)这篇短文一共有________句话。

(2)请你填上适当的词。

________的枣树 

________的枣花 

________的果实

________的小灯笼 

________的大枣 

(3)用横线划上表示颜色的词语。

【答案】

(1)6

(2)又高又大;

浅黄色;

青色;

红红;

又香又甜

(3)浅黄色、青色、红、红红的

15.读语段,做习题。

小白兔跑过去,问:

“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来( 

)?

小鱼说:

“要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。

小白兔,你快回家( 

),小心淋着雨。

(1)文中括号里分别填什么字?

选一选,填一填。

(2)读了语段,我知道“闷”的意思是________(填序号)

①不透气。

②透气。

(3)小鱼说了________句话。

(4)选一选,填序号。

下雨了,小鱼为什么都游到水面上了?

________

①要下雨了,小鱼到水而上来找吃的。

②要下雨了,小鱼到水面上透透气。

【答案】

(1)呀;

(2)①

(3)2

(4)②

16.阅读短文,回答问题。

太阳和彩虹

刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。

彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽!

太阳对彩虹说:

“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。

”彩虹不相信,反而更加骄傲了。

太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。

(1)短文共有________个自然段,第①自然段有________句话。

(2)“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。

”这句话中的“你”指的是________,“我”指的是________。

①太阳 

②云 

③彩虹 

④雨

(3)彩虹不见了,是因为________(填序号)

①彩虹到别的地方去了。

②人们都赞美彩虹。

③太阳躲进云里去了。

(2)③;

(3)③

17.阅读短文,回答问题短文。

(三)春天来了

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼啡啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地喝着歌告诉每一个人。

现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。

(1)根据短文内容填空。

微风把好消息告诉了________;

雨滴把好消息告诉了________;

________把好消息告诉了每一个人。

(2)这个好消息是什么?

(3)小朋友,你认为谁还会知道这个好消息?

【答案】

(1)一朵云;

一朵花儿;

小蜜蜂

(2)春天来了

(3)桃树、梨树

18.我会读,我会做。

荷叶姐姐的伞

下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。

一条小鱼______过来,躲在她的伞下;

一群蜻蜓______过来,躲在她的伞下;

一只鹭鸶______过来,躲在她的伞下;

一只青蛙______过来;

躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。

雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼睛呢!

(1)根据短文内容,在横线上填上恰当的词语。

①走 

②跳 

③飞 

④游

(2)下雨了,________、________、鹭鸶和________都躲到了荷叶姐姐的伞下。

(3)荷叶姐姐把伞借给了别人,自己却________。

(4)雨姑娘看见荷叶姐姐在雨中的表现后,是怎么做的?

用横线在文中画出来。

(5)你最喜欢文中的谁?

你想对她说什么?

我喜欢文中的________,我想对她说:

________。

【答案】

(1)④③①②

(2)小鱼;

蜻蜓;

青蛙

(3)淋在雨里

(4)赶忙收起了小雨点儿。

(5)荷叶姐姐;

荷叶姐姐你帮助了别人,却淋湿了自己,你真是个善良的姐姐。

19.我会读短文,按要求答题。

①刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。

彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。

②太阳对彩虹说:

“你美丽,这是真的。

不过,要是没有我,也没有你。

③太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。

(2)“你美丽,这是真的。

①太阳 

②云 

③彩虹 

④雨

20.阅读短文,完成练习。

夏夜静悄悄

夏夜,月光照进了小院里。

在大树下,有一位老爷爷在乘凉。

离老人不远处,有一只小花猫。

过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。

房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画。

中间是一个池塘;

池塘里有几枝荷花,还没有开放;

一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着;

远处,禾苗在风中点头;

画旁还写了一首古诗:

小荷才露尖尖角……

(1)选下列字的正确读音。

睡着了________(zhe 

zhá

o) 

小荷才露尖尖角________(lù

u)

(2)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

(3)孩子画的画中有池塘,还有________、________、________。

(4)我会照样子写词,写句子。

①例:

透明的(翅膀) 

美丽的________ 

快乐的________

②例:

一(张)画 

一________小花猫 

一________花

③例:

在大树下,有一位老爷爷在乘凉。

在________,有________。

(5)如果让你画一幅夏夜的图画,你会画些什么呢?

想一想,把你的画介绍给大家。

(不会写的字用拼音)

【答案】

(1)zhá

o;

(2)两;

(3)荷花;

禾苗

(4)荷花;

孩子;

只;

朵;

池塘里;

几枝荷花

(5)略

21.读儿歌,完成练习。

春天到了

春天到,春天到,花儿露出了笑脸(liǎn 

niǎn),小草伸长(chá

ng 

zhǎng)了腰。

春天到,春天到,燕子搭新窝,喜鹊喳喳叫。

(1)为划线字选择正确的读音。

笑脸________(liǎn 

niǎn) 

伸长________(chá

zhǎng)

(2)“花儿露出了笑脸”指________。

(①花开了;

②花笑了)

“小草伸长了腰”指________。

(①小草刚睡醒;

②小草长高了)

(3)儿歌中的燕子,喜鹊在春天里忙着做什么呢?

选一选。

①搭新窝 

②喳喳叫

在________,

在________。

【答案】

(1)liǎn;

chá

ng

(2)①;

(3)①;

22.阅读下文,回答问题。

树很快乐,喜鹊也很快乐。

(1)从选文中找出下列词语的反义词。

白——________ 

伤心——________

(2)天一黑,喜鹊们( 

飞出去了 

飞回窝里

(3)树为什么很快乐呢?

( 

因为喜鹊们给他们吃的。

因为喜鹊们飞来飞去,使树林里变得热闹了。

【答案】

(1)黑;

快乐

(2)B

23.阅读下文,回答问题。

白天的太阳又红又热,我真想到上面看看:

是不是有个火炉烧得正旺?

晚上的月亮多么明亮,我真想到上面看看:

是不是有面镜子悬挂在天上?

夜空的星星闪闪发光,我真想到上面看看:

是不是仙女把珍珠镶在天上?

唉,我长得真慢真慢,我真想快点长大,早早实现我的愿望。

又红又热 

又________又________ 

又________又________

(2)仿照文中画线句子,把下面的句子补充完整。

天上的云多白多美,我真想到上面看看:

(3)“我”为什么想快快长大呢?

【答案】

(1)高;

大;

细;

(2)是不是有很多棉花糖堆在那里

(3)因为“我”想早早实现自己的愿望。

24.阅读下文,回答问题。

四个太阳(节选)

我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。

高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳,送给秋天。

果园里,果子熟了。

金黄的落叶忙着邀请小________________,请他们(尝尝 

常常)水果的香甜。

(1)把选文补充完整。

金黄的落叶忙着邀请小________,请他们(尝尝 

(2)选择正确的词语在下面画上横线。

(尝尝 

常常)水果的香甜

(3)夏天,我画了个________的太阳,秋天我画了个________的太阳。

【答案】

(1)伙伴

(2)尝尝

(3)绿绿;

金黄

25.阅读下文,回答问题粽子是用______的箬竹叶包的,里面裹着______的糯米,中间有一颗______的枣。

外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。

剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。

(1)在横线上填入表示颜色的词语。

粽子是用________的箬竹叶包的,里面裹着________的糯米,中间有一颗________的枣。

(2)照样子,写词语。

又黏又甜 

又________又________ 

又________又________

(3)这段写了粽子的________。

(填序号)①味道 

②做法 

③做法和味道

(4)包粽子,吃粽子是端午节的习俗之一,在端午节还有很多有趣的活动,如________。

(1)青青;

白白;

红红

(2)大;

红;

(3)③

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