全国备战高考语文图文转换的综合备战高考真题汇总及详细答案Word文件下载.docx
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(1)这部动画短片标题为“Bao”,画面主体是一个卡通包子娃娃的形象,首先这代表中国食物——包子,其次喻指“宝宝,宝贝”,“家庭”与“爱”是动画展示的主题,放在笼屉上包子娃娃代表被父母珍爱的孩子,从漫画主旨方面分析,“包”不仅代表包住,也代表包容。
(2)解答本题时应结合短话短片的内容和生活实际具体分析。
这是华人女导演石之予执导的8分钟动画短片,展示的是“家庭”与“爱”的主题,她讲述的典型的中国式亲情,打动人心的剧情,符合中国家庭的经营理念,让人感受到亲情的温暖和生活的美好。
家庭关系稳定和谐,幸福团圆是每个家庭的期望所在,亲情是家庭中最稳固的根基,父母关爱子女,教育子女,子女理解父母,这才是正常的家庭关系。
中国式亲情不是溺爱,而是关爱;
不是一方无条件的付出,而是双方理解沟通和谐共处。
在孩子成长过程中关爱孩子,理解孩子,给孩子成长的空间,以幸福团圆为主旋律。
短片中通过包宝宝,展示了母亲与孩子间的互动:
这与中国大家庭中一代代人的和睦与团圆的主题相符。
故答案为:
⑴部动画短片“Bao”的含义:
⑵中国式亲情体现了中国大家庭中一代代人的和睦与团圆。
【点评】⑴本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
注意审题,明确要求,要看清海报画面组成要素,抓住画面主体,弄懂各要素之间的关系,在结合文字内容的基础上,选用恰当的表达方式,选择关键词,注意答题格式和字数要求。
⑵答题步骤:
第一步,进行客观描述;
第二步,得出观点和结论;
注意在表达中不能出现语病。
特别是反映事物变化和规律时,选用词语要准确。
题要注意结合材料内容和自己的生活实际,简明扼要地谈谈对中国式亲情的看法,言之成理即可。
2.下面是一幅漫画,请根据这一幅漫画,完成下列题目。
(1)请用简洁的语言描述画面。
(2)请描述该漫画所蕴含的寓意。
【答案】
(1)漫画的主体部分是一个垃圾箱里堆满了(绿色的)军训服,垃圾箱的左边是一个身上有著“大学生”三个字样的年轻人,他正做着一个扔衣服的动作,在他的头上方有一行字“军训结束”。
(2)对于大学生来说,军训的目的,就是要教育开导每一个学子,要磨砺意志,吃苦耐劳,厉行节俭。
大学生刚军训完就丟弃军训服,等于丢弃了全部军训的价值,这是对军训极大的讽刺,也是对军服的不尊重,长此下去,也会对学生的品行教育有负面影响。
【解析】【分析】本题属于图文转换题。
从题目来看,这是一道漫画题,小题一要求描述漫画的画面,解答时抓住漫画的构图要素来写答案即可,要注意描述时一定要按照一定的顺序来写。
图中画面的构图要素有左边一个写有大学生的人物,右边一个写有垃圾箱的仍满了衣服的箱子,左上方一句大学生的语言军训结束。
小题二要求描述寓意,从画面来看,学生可以结合军训结束,大学生将自己的军训服丢弃这个行为上来思考。
从这一行为中去发现作者的讽刺对象,和讽刺内容。
可从两个方面来思考:
一是随意丢弃军训服是一种浪费;
二是对军服的缺乏尊重。
【点评】解答漫画题,读懂漫画、理解其寓意是核心。
具体说来,应遵循以下答题思路:
1.仔细观察画面。
漫画的重要特点是用笔简洁,但不会缺少人或物的动作、表情、语言等;
只有多个“要素”整合起来,才能形成特定情景,从而表现主题思想。
所以,画面上的每一个“要素”都对表达寓意起着提示作用。
审读试题时,一定要仔细察看画面,注意各个“要素”所提供的信息(比如看看画中有几个人、几件物,看清人物的神态、动作,把握人与物、人与人、物与物之间的关系等);
2.看画中的语言文字。
漫画为了更好地表达寓意,常配有言简意赅的文字,这对我们领会含意大有帮助。
因此,面对一幅漫画,要仔细品味画中文字,认真思考其中隐含的观点。
3.请仔细观察下面的漫画,简要说明画面的主要内容,并揭示漫画的寓意。
要求语意简明,句子通顺。
(1)画面的主要内容(不超过40字):
(2)漫画的寓意(不超过20字)
【答案】
(1)画面的主要内容:
画的右上角是一个母亲的头像,她唠叨的话如洒出的水珠,洒落在左下角的一株花身上。
(2)漫画的寓意:
妈妈的唠叨像雨露滋润孩子茁壮成长。
(或妈妈的唠叨呵护着儿女茁壮成长)
【解析】【分析】本题考查图文转换以及语言表达简明、连贯、准确的能力。
解答此题的前提就是读懂漫画,右上角是一个母亲的头像,她唠叨的话如洒出的水珠,洒落在左下角的一株花身上。
寓意:
结合注释“妈妈的唠叨”,言之有理即可。
⑴画面的主要内容:
⑵漫画的寓意:
(或妈妈的唠叨呵护着儿女茁壮成长)
【点评】漫画是一种用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画,常采用夸张、比喻、象征等手法,加上文字等辅助要素,讽刺、批评或歌颂某些人和事,具有讽刺与幽默的艺术特点以及教育和审美等社会功能。
试题从两个方面考查:
一是说明漫画内容,即描述画面;
二是概括漫画主题,包括揭示漫画寓意,给漫画拟写标题等。
4.阅读下面的文字和模型图,根据要求完成题目。
情感在性质、强度、紧张度等方面存在的向背两极状态,这就是情感的两极性。
向背两极性不是各占一端,截然对立,而是在一个连续体上的向背两极的变化。
美国心理学家普拉切克由此提出了情绪三维模型(如下图),他根据强度、相似性和两级性这三种基本的特性来划分情绪,构成一个倒立的锥体模型。
(1)请概括该模型图垂直维度上情绪强度的变化特征。
(2)请简要说明该模型图顶部扇面的情绪分布情况。
【答案】
(1)顶部扇面上的情绪最强烈,沿扇面向下,情绪强度递减。
(2)①八个扇面代表八种基本情绪;
②越邻近的情绪性质越相似,距离越远差异越大;
③互为对顶角的两个扇形中的情绪则是相互对立的。
(1)题干要求“请概括该模型图垂直维度上情绪强度的变化特征”,结合题干提示“他根据强度、相似性和两级性这三种基本的特性来划分情绪,构成一个倒立的锥体模型”,抓住“狂怒”“惊喜”“恐惧”,“厌恶”“真伪”“惧怕”,“厌烦”“忧郁”“忧虑”等分析,越靠近底部,情绪越微弱。
(2)一共为八个扇面,结合“狂怒”“狂喜”“惊喜”“悲痛”“恐惧”“警惕”等分析,八个扇面代表八种情绪,临近扇面的情绪相近。
但是,结合“狂怒”“惊喜”,“狂喜”“悲痛”等分析,互为对顶角的两个扇形中的情绪则是相互对立的。
⑴顶部扇面上的情绪最强烈,沿扇面向下,情绪强度递减。
⑵①八个扇面代表八种基本情绪;
【点评】⑴本题考查学生概括的基本能力。
解答此类题目需要学生准确细致把握文章的核心内容,特别是侧重于对文章要点的具体把握,这是解答本文的关键所在,在解答的时候要突出这一点内容。
⑵此题考查把握图文转换的能力。
图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。
5.下图是即将在郑州举办的第十一届少数民族传统体育运动会会标,请描述其构图要素,并说明构图寓意,要求语意简明,句子通顺。
【答案】本届运动会会徽主体图形由腾飞向上的龙、凤及两侧的丝带组成。
龙凤形似阿拉伯数字“11”,恰为本届运动会的届次,又寓有“龙凤呈祥”之意。
会徽轮廓与汉字“中”的轮廓相似,龙凤相依相伴腾飞之势,突出了“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的主题。
【解析】【分析】写图形的构图要素,一定要仔细观察图案的构成,包括文字,如这题图案有:
龙、凤及两侧的丝带,概括寓意时除了结合图形的分析其内涵之外,还要注意题干提供的信息“第十一届少数民族传统体育运动会会标”。
本届运动会会徽主体图形由腾飞向上的龙、凤及两侧的丝带组成。
【点评】此题考查把握图文转换的能力。
6.阅读下图,对照相机原理的解说不正确的是一项是(
)
A.
焦距是指从镜头的光学中心到成像面(焦点)的距离。
B.
焦距越长,则越能将远方的物体放大成像。
C.
焦距越短,则越能够拍摄更宽广的范围。
D.
照相机主要利用光的直线传播性质成像,而不是光的折射与反射规律。
【答案】D
【解析】【分析】D项,“而不是光的折射与反射规律”错误,依据箭头指向的流程,说明照相机既利用了光的直线传播性质,又利用了光的折射与反射规律。
故选D。
D
【点评】此题考查把握图文转换的能力。
7.描述下面这幅华君武先生漫画的内容,并说明其寓意。
不超过130字。
【答案】内容:
漫画标题为“视死如归”;
漫画左侧足一个骑着自行车横穿马路的男青年,面对疾驰而来的小汽车,无所谓地挥挥左手;
而右侧的小汽车司机异常吃惊,吓得脑袋从前窗伸出来,紧急刹车才避免了撞飞青年的惨剧,后座的乘客也吓得睁大了眼睛。
要遵守交通规则,珍惜生命。
【解析】【分析】该漫画由标题“视死如归”和左右两幅图构成。
分析左右两图之间的关系,左侧骑自行车人无视交通过规则是因,右侧开汽车的人和车上乘客反应是果。
因此表述时,先说标题,然后描述左侧图,再描述右侧图。
理解漫画的寓意,细致观察漫画内容,①找出对象.②思考讽刺或颂扬的原因。
(画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由实及虚,由表及里,注意夸张、变形之处,有标题的一般多是标题。
)③联系现实,由物到人。
想象要合理。
分析该漫画中骑自行车的人和开车的人的表情,结合生活实现,可分析出该漫画的寓意是要要遵守交通规则,珍惜生命。
内容:
【点评】本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。
此类题要求用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。
首先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。
要注意:
画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。
然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。
8.某同学就班会活动方案征询同学们的意见,设想了同学们的四种反应,并拟定了应对方式,请根据图示,写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。
【答案】面对意见说“随便”,表示态度两可,我可沟通确认;
说“你再考虑”,表示婉拒,我及时调整改善;
说“这真行吗”,表示质疑,我要积极解释;
说“不同意”,表示坚拒,我须认真反思。
【解析】【分析】要通过整体阅读,搜索有效信息。
再根据题干的相关信息,分析概括。
注意“征询意见”的四种情况及不同的应对方式。
用概括性的语言,内容完整,表述准确,语言连贯。
面对意见说“随便”,表示态度两可,我可沟通确认;
9.下图是某市“图书馆还书流程图”。
请用一段文字表述这个流程图,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。
【答案】读者入室验证还书,如果不过期,归还书后,管理员直接把书归库上架;
如果借书过期,管理员要根据规定收取图书借阅逾期费,并把书还回归库上架。
管理员每月统计当月图书借阅逾期费金额,上交财务。
【解析】【分析】按箭头顺序梳理内容:
读者入室验证还书,不过期,归还书后归库上架;
借书过期,根据相关规定收取图书借阅逾期费,此处注意箭头走向-----还是要把书还回归库上架;
最后每月统计当月图书借阅逾期费金额,上交财务。
整合以上内容,加上主语“图书管理员”即可得出答案。
读者入室验证还书,如果不过期,归还书后,管理员直接把书归库上架;
10.下面是某省1978~2017四十年间畜牧业与农林牧渔业产值变化图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
【答案】1978~2017年四十年间,某省农林牧渔业产值从71.1亿元增长为4597.9亿元,增长了63.7倍,年均递增11.2%;
其中,畜牧业产值从10.1亿元增长为1321.7亿元,增长了130倍,年均递增13.3%。
【解析】【分析】观察本题图表,共两部分内容,分别是“农林牧渔业总值”和“畜牧业产值”从1978年到2017年的数据变化,表述时可先总后分,注意细节及递增倍数和年均递增率。
1978~2017年四十年间,某省农林牧渔业产值从71.1亿元增长为4597.9亿元,增长了63.7倍,年均递增11.2%;
【点评】本题考查学生图文转换的能力。
图文转换,要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息,但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。
这类题答题思路是:
先看标题,再看图示,不放过图示中的文字,然后概括答题。
本题是某省1978~2017年四十年间畜牧业与农林牧渔业产值变化图,根据图示内容说出变化即可。
11.下图是某省普通高校招生网上报名注册流程,请把这个图转写成一段文字介绍,要求:
内容完整,表述准确,语言连贯,标点占格,不超过140个字。
某省普通高校招生网上报名注册流程:
________。
【答案】登录网站,进入网报入口,凭考生身份证号注册并设置密码,完成网上注册。
然后阅读“报名必读”并同意《承诺书》,在网上报名页面填写身份证信息,完成并提交后进入网上缴费,缴费成功则报名成功;
若规定时间内未完成则放弃报名。
如需修改或查询,回到网上报名页面即可。
【解析】【分析】本题为流程图,解题方法为:
①解读时先确定叙述顺序。
②方框里的词语不能被遗漏。
③注意箭头走向,不能违背这一顺序(如本题总体顺序为注册—报名—缴费—修改或查询)。
④若横线上出现词语,属于概念间(环节间)发生关系的方式,不能遗漏(如本题阅读“报名必读”并同意《承诺书》)。
⑤适当增补字词以便衔接连贯。
登录网站,进入网报入口,凭考生身份证号注册并设置密码,完成网上注册。
【点评】本题考查的是图文转换的能力,注意抓住图表中关键的内容。
做此题,先要弄清图表的直观内容,分出它的细节内容;
然后理出陈述的顺序和层次;
再结合题目要求组织答案。
12.周末,你的一位同学正在甲秀楼游玩,你想约他在附近的“花楸树下”餐馆吃饭,但他不清楚路线。
请你从下图中选择必要的信息加以组合,给他发一条手机短信,告诉他沿着地标步行的最便捷的路线。
要求:
语言简洁,方位明确,地标清晰,不超过100字。
【答案】从甲秀楼出来即沿斑马线径直过马路,沿西湖路南行至观水路口,左转沿观水路东行,途经红发廊、芝林药房、中国银行至十字路口过马路,从中国邮政处向北继续前行即可至“花楸树下”。
【解析】【分析】从题干和图来看,这是一个方位图,要求考生写出最便捷的路线,拟写的时候要注意用语准确,还要方位要明确,地标要清晰,这就要使用诸如“东”“西”“左”“右”“从”“沿着”“转”等词语。
从图上来看,同学正在甲秀楼游玩,而要去的地方是“花楸树下”餐馆,这中间要走的路是“西湖路”“观水路”,在路途的转换上可以使用“沿着”“转”等词语,而经过的地方包括“红发廊”“芝林药房”“中国银行”“中国邮政”等,在描述途经地方的时候可以使用“经过”“途经”等词语。
同时还要注意字数的限制。
从甲秀楼出来即沿斑马线径直过马路,沿西湖路南行至观水路口,左转沿观水路东行,途经红发廊、芝林药房、中国银行至十字路口过马路,从中国邮政处向北继续前行即可至“花楸树下”。
【点评】此题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。
题型上属于图文转换题,对提供的文字、图表等信息进行筛选、整合和运用。
答前,要正确分析图表中内容的相互联系,找出规律性的东西。
注意流程图中的箭头指向,分析出有关材料的内在联系,再归纳概括为一个结论。