世界地球日图片简笔画Word文件下载.docx
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我们一起来看看[ppt:
]录音:
3.认识全球十大环境问题
下面我们来看几张图片,相信我们都会深有体会。
[ppt]
同学们看了上面的图片你们有什么感想呢?
全球的十大环境问题究竟是哪些了,现在我们进入“知识竞赛”环节。
[ppt:
请根据图片说出属于哪一种环境问题。
]
同学们回答的都不错,下面我们来看看全球的十大环境问题。
请全班朗诵
[ppt]全球十大环境问题
当前,威胁人类生存的十大环境问题是:
(一)全球气候变暖
(二)臭氧层的耗损与破坏
(三)生物多样性减少
(四)酸雨蔓延
(五)森林锐减
(六)土地荒漠化
(七)大气污染
(八)水污染
(九)海洋污染
(十)危险性废物越境转移
4.找找家乡的环境问题
同学们,保护环境、保护地球已成为我们每个人应尽的义务。
那么今年的4月22日就让我们一起来找找家乡的环境问题?
我们的家乡环境看来还存在着一定的问题,那我们如何去改变它?
”(小朋友积极发言)
5.听新闻谈感受。
下面我们再来听听一组数据,请同学们听完之后谈谈自己的感受。
(1)10月1日,国庆节清晨,来自全国各地约11万名群众冒雨在天安门广场观看升国旗仪式。
仪式结束后,广场留下了5吨垃圾。
(2)10月6日,黄金周第六天,北京八达岭长城累计游客人数达35.66万人,产生垃圾共计109吨。
这些数字给大家什么启示呢?
如果是你你会怎么做?
女总结:
同学们讲得都不错,如果每个人都能随手把自己的垃圾带走,那么就不会有这惊人的数字。
生态文明,不仅在大处,更在我们身边,从小事做起,不乱丢垃圾,随手关灯,节能减排,植树造林,保护环境人人有责。
6.男:
下面请我们的环保小卫士和我给大家来一段快板,请听:
世纪之初谈环保,小小体会别见怪。
若要持续好发展,生态环境很重要。
没有田地怎温饱,没有水源怎洗澡。
凡事总别想着钱,点滴做起大回报。
请听那,森林万物吵又闹,一个个,垂头又叹气,哎!
蚂蚁无处来稳脚,猴孙瓜果无处找。
叶片虫蛀个头小,漂亮花朵少又少!
再看那,小河溪流也难逃,一堆堆,垃圾成山真烦恼。
污水赶得鱼虾跑,臭气熏天,苍蝇笑。
今天绿来明发黑,这种场面何时了?
再看那,长江水涨得比船高,一场场,洪水汹涌惹人恼。
乱砍乱伐有恶报。
百年水灾终来到,
淹了屋顶冲了桥,手忙脚乱把命逃。
悲惨教训真不少,拭干眼泪望明朝。
为了明天更美好,保护环境须记牢,须记牢!
7.女:
最后,我提议,用我们的实际行动来为“世界地球日”献上一份厚礼。
请集体朗读:
环保公约:
培养绿色情感,爱护花草树木。
言行举止文明,崇尚勤俭节约。
爱护环境卫生,创建绿色氛围。
节水节电为荣,废旧品资源化。
学习环保知识,积极宣传环保。
争做环保明星,建设绿色校园。
提高环保素质,增强生活品位。
提倡绿色消费,追求现代文明。
(全班)我们宣誓:
我们把绿色奉为梦想,把梦想视为行动,用莘莘学子的青春与激情,奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从小事做起,从身边做起,一起共创美丽校园、家园。
8.结束语:
太阳升起来!
蓝天更蓝!
大海舞起来!
青山更青!
节约资源、保护环境,做保护地球的小主人!
保护环境,从我做起,我们的家有一天会变得更美!
让我们齐唱:
《明天会更好》【ppt】
三、班会结束:
教师总结:
亲爱的同学们,这次班会开得非常成功,环境与我们每个人的生活息息相关,而我们每个人的衣食住行,也都影响着环境的清浊,可以毫不夸张地说,环境的治理和保护是一项功在当代,利在千秋的伟大事业,让我们行动起来!
从今天做起,从我做起,从小事做起,为保护环境,保护我们共同的家园,贡献自已的一份力量,争做“环保”小卫士,让我们的地球妈妈笑起来!
中心小学六年级
2015年4月22号
【篇二:
2015年第46个世界地球日主题宣传活动方案】
2015年第46个世界地球日主题宣传活动方案
第46个世界地球日主题宣传活动方案
一、活动目标
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。
二、活动准备
1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。
2、利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。
三、活动过程
1、认识世界地球日
2、感受过去地球的美好与现状
3、情景剧表演
4、看家乡环境问题
5、总结并号召全体师生从我做起保护我们唯一的地球
四、活动内容
主持人甲:
(播放ppt1,2)敬爱的老师,亲爱的同学大家下午好!
主持人乙:
世界地球日――关爱地球,和谐发展301班主题班会。
现在开始!
请问哪位同学知道世界地球日是怎么来的?
它产生于哪一年,哪一个国家,是由谁提出来的呢?
(ppt3、4)(2,3个同学积极发言)
同学a:
世界地球日是在经济不断发展,环境污染日益严重的背景下产生的,第一个地球日产生于1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯,海斯提出的。
同学b:
我还知道之后各个国家响应激烈,到1990年4月22日已经有140个国家2亿多人参加保护环境宣传活动,因此联合国规定每年4月22日为世界地球日。
主持人乙:
看来我们班的同学都非常关心地球,对地球日的理解也相当全面。
主持人甲:
(播放ppt5,6,7,8)
同学们看了上面的图片你们有什么感想呢?
有哪些同学知道现在全球的十大环境问题?
(3,4个同学积极发言)
同学c:
二氧化碳的不断排放使全球的气候变暖,臭氧层不断被破坏。
同学d:
森林锐减使土地荒漠化,生物多样性逐渐减少。
同学e:
水污染,海洋污染也在加剧。
同学们回答的都不错,下面我们来学学全球的十大环境问题。
(播放ppt9)(全班朗诵)
全球十大环境问题
(一)全球气候变暖
(六)土地荒漠化
下面我们来欣赏xx同学表演的情景剧(还我家园)
(十几个同学参加6个同学演树木,2个同学演华南虎,2个同学演伐木工,1个同学演猎人)
情景1:
6个同学回成一圈演森林,(同时说阳光多美啊!
让我们快快长大,让森林的朋友们有个温暖的家,快乐地生活。
2只华南虎来到森林中间,懒洋洋地晒太阳。
说:
今天天气真好,蓝天白云,风和日丽,空气清新,正适合我们俩兄弟晒太阳。
说着懒洋洋地躺在地上。
)ppt11
情景2:
2个伐木工拿着工具去看砍树,某某对某某说:
某某前几天我发现了一大片茂密的森林那里还有许多名贵树木,我们兄弟俩去砍几颗?
好呀,这样我们就有很多钱可以卖了。
说着俩人就喀喀砍掉两颗望天树。
(两颗望天树发出一声惨叫,痛苦地到地。
两个砍伐工一人背一颗树离开。
)
情景3:
(过了几个月)两只华南虎又来到森林忧伤地说:
兄弟现在森林变得稀疏了,天空没有以前那么蓝了,空气变得不再清晰,河流开始干枯!
。
森林里的许多植物已经枯萎了,小动物们开始搬家死的死,伤的伤。
哎,不知道我们还能生活多久。
(配音:
突然来了个猎人砰砰几声,两只华南虎在森林里东躲西藏,可惜树木太稀少了,猎人很快就发现了它们砰砰砰又是几声,哥哥痛苦地倒在雪泊中。
)华南虎跑动起来,猎人出场。
情景4:
(又过了几个月)华南虎戴着口罩垂头丧气地来到森林自言自语地哭着说:
哥哥,现在环境污染更加严重了,我们的家族成员越来越少了,动物们都快灭绝了。
我现在几乎天天饿肚子,雾霾天气害得我(咳嗽两声)出门都要戴口罩。
哥哥,我该去哪里呢?
哪里才是我的家?
播放ppt12
同学们表演得相当真切,现在在人类社会的不断破坏自然环境下,我国的华南虎、金丝猴、黑颈鹤、大熊猫、望天树、大树杜鹃等已经濒临灭绝。
(播放13\14\15)
是呀,据我所知全球有11%的鸟类、25%的哺乳动物、34%的鱼类、11046种动植物正在面临永久性的灭绝。
保护环境,已刻不容缓。
是呀,当南极的冰化了;
母亲河在哭泣;
云贵高原干旱严重;
森林慢慢消失;
雾霾天气不断加剧。
保护环境、保护地球已成为我们每个人应尽的义务。
那么今年的4月22日就让我们一起来找找家乡的环境问题,想想如何去改变它?
播放(ppt16\17)
(小朋友积极发言)
同学们讲得都不错,我想今天回家后我们还能做些什么请看(全班朗诵ppt18)
2015年世界地球日,我们能做什么?
2015年4月22日让我们熄灯一小时;
我们还需要持续做:
少扔一些垃圾;
少用一些水;
少用一些一次性饭盒、筷子等消费品;
少用一些纸;
少开一些车
......
通过这次班队活动相信我们对保护环境已有了进一步的认识,让我们积极行动起来,用我们的双手去改变现状,保护我们唯一的家园――地球。
301班关爱地球,和谐发展――世界地球日主题班会到次结束,谢谢大家!
注:
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写作模板栏目。
【篇三:
世界地球日策划书】
世界地球日策划书
divstyle=padding:
10px5px0px20px;
margin:
10px0px0px-15px;
1.世界地球日活动策划书
2.世界地球日策划书
3.世界地球日策划书
4.世界地球日活动策划书
5.世界地球日主题活动策划书
1、世界地球日活动策划书
一、活动主题:
关爱地球爱护校园
二、活动背景:
今年4月22日是第43个世界地球日(以下简称地球日)。
地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。
三、活动目的:
通过参加此次活动,不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状,还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。
号召同学们在以后的日常生活中,从身边事做起,从小事做起,用自己的实际行动共同努力,保护地球母亲,共建美好家园。
四、活动时间:
xx年4月20号-4月22号
五、活动地点:
旧食堂门口,排球场
六、参与人员:
石家庄经济学院全体学生
七、前期准备:
(1)前期会议安排:
秘书处分发值班表,每部两张,科协成员认真记下值班日期,部长通知好各部部员具体值班时间,以免影响安排。
4月18号中午再次开会检查活动准备情况。
主席介绍活动内容。
科普部部长介绍活动策划,讨论活动细节,进行活动分工。
(2)前期宣传:
科普部将活动通知写好并打印,活动通知包括此次活动介绍、活动目的及各二级学院所需工作。
科普部:
在4月12号通知其它学院科协参与活动。
每个院科协组织拍摄五张学校环境死角,附上简单描述及改进方法,活动时由同学评出五个最值得治理的死角,将结果建议到校科协,并给与奖励。
网宣部以宣传板、博客、微博等形式宣传资源科协“地球日”系列活动。
(3)场地申请及桌椅:
秘书处负责在4月13日申请活动场地、桌子,所用场地时间为4月20日08:
00——19:
00。
(4)活动保障:
外联部在4月15号前外出拉赞助。
(5)用品:
外联部科普部4月15号前购买petp板、地图、彩笔、便利贴纸、眼罩(可去校学生会借)、盆栽、鼠标垫、键盘膜等所需用品。
外联部保管物品。
科普部4月16日之前弄好投票用的纸箱子和票。
(6)拍照:
网宣部活动时拍摄有代表的图片。
(7)场地布置:
学术部负责场地布置,包括物品摆放和卫生。
4月18号前和移动或联通营业厅联系借用两个棚子(直接去营业厅)。
4月20日早上09:
00搬到旧食堂前并搭好。
秘书处,学术部搬桌椅桌椅的摆放,三个桌子在惠馨园五楼,全部凳子在仓库。
人员不够时叫其他部员。
八、活动流程:
1.外联部,科普部4月20日上午09:
30之前,将买的用品送到活动场地,由值班部长安排值班人员将图片展板等放在合理位置。
2.值班人员安排根据值班表,具体安排值班部长分工。
棚子里的值班人员负责向学生解说,引导投票;
棚子外的人负责介绍本次活动,请学生投票,主动向大家宣传地球日活
动。
3.11;
30活动一、活动二同时进行。
值班人员将贴有图片的宣传板摆放在活动场地。
同学经过时给同学介绍并在祝福栏上送上祝福。
晚上5:
30收拾物品。
下午5:
30点活动结束,收拾物品。
秘书处和学术部归还桌椅外联部归还棚子,科普部收拾活动场地,学术部负责宣传板、调查问卷,外联部回收环保袋及活动用的物品。
每个部负责的棚子桌椅等送回,展板等保管好。
22日上午8:
30按活动说明进行活动三。
4.网宣部整理图片和资料发往资源学院博客和微博。
九、活动总结:
(1)科普部25号前写好新闻稿交予网宣部;
(2)秘书处26号前写好活动总结交予网宣部;
(3)网宣部及时将活动照片以及新闻稿、活动总结上传微博及科协博客。
(4)外联部负责奖品的发放。