重庆市一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试题包含答案解析Word文档下载推荐.docx
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3:
11:
15
05
5.9时整,钟面上的时针与分针成(
直角
锐角
平角
6.分钟走30分钟,走了(
)个大格。
6
30
5
7.12时5分也可以写成(
)
12:
50
8.看图回答
9.秒针走半圈经过的时间是(
5秒半
30秒
60秒
10.钟面上时针和分针成直角是,这时的时间是(
2时
3时或9时
6时
11.钟面上3时时针和分针所夹的角是(
30°
45°
12.3时半的时候,钟面上时针和分针所成的角是(
钝角
二、填空题
13.当时针指向6,分针指向________的时候是6时整。
14.看钟面,写一写。
15.钟面上,时针指着2,分针指着12,这时是________时。
16.结合你一天的实际情况把下面的句子补充完整。
(不会写的字用拼音代替)
上午(8)时,我(去上学)。
中午________时,我________。
下午________时,我________。
晚上________时,我________。
17.有块表(如图),当时针从下表所示时间走到4时整时,分针和时针重合了________次。
18.用两种方法写出下面钟面上的时间。
________________
________________
19.按要求做一做。
________时
再过1小时是________
1小时前是________
20.看钟面填时间。
1小时之后是________时
大约________时
三、解答题
21.按要求画出钟表上的时针。
22.在合适答案后面的□里画“√”。
分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是:
1分□
5分□
1时□
23.现在的时间是11:
00,请问2小时后是几时呢?
请将时针和分针画在下图的时钟上。
24.用两种方法写出钟面上的时间.
(1)
(2)
(3)
(4)
25.过1小时是几时?
(
)
)
26.想一想,当钟面时间是3点整,6点整时,分针与时针所成的角分别是哪种角?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
1.C
解析:
C
【解析】【解答】从10:
15,分针旋转的角度是30°
×
3=90°
。
故答案为:
C。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是360°
÷
12=30°
,从10:
15,分针旋转了3个大格,也就是旋转了3个30°
,据此列式解答。
2.A
A
【解析】【解答】解:
时针指向7,分针指向12,是7时。
A。
【分析】较短的针是时针,较长的针是分针,分针指向12,时针指向几就是几时。
3.C
钟面上,如果时针转5圈,分钟要转12×
5=60圈。
【分析】钟面上,分钟转1圈,时针走1大格,时针转1圈,时针走12大格,所以时针转5圈,分钟要转12×
4.A
【解析】【解答】
,钟面上的时间是2:
55.
A.
【分析】观察钟面可知,时针在2和3之间,分针指向11,此时是2:
55,据此解答.
5.A
【解析】【解答】九点整钟面上的时针指向9,分针指向12,呈90度角。
【分析】钟面上每两个大格之间是30度,9~12一共三个大格为90度。
6.A
分针走30分钟,走了6个大格。
【分析】钟面上共有12个大格,分针走一大格是5分钟,走30分钟就是6个大格。
7.C
【解析】【解答】12时5分也可以写成12:
05。
【分析】此题主要考查了时间的表示方法,12时5分的另一种表示方法是电子表表示法,时和分中间用“:
”隔开,不满10分的要在数字前面加0,据此解答。
8.B
B
观察两图可知,钟表的分针都指向12,时针都指向10,所以都是10时;
再观察两图,发现第一个图画的是太阳,第二个图画的是月亮,所以第二个图是晚上10时。
B。
【分析】先根据“当分针指在12的时候就是整点,时针指在几就是几时”判断时刻,再根据图中其他条件判断早晚即可。
9.B
秒针走半圈经过的时间时30秒。
【分析】秒针走一圈是60秒,那么走半圈就是30秒。
10.B
钟面上时针和分针成直角时,这时的时间是3时或9时。
故答案为:
B
【分析】3时,时针指向3,分针指向12;
9时,时针指向9,分针指向12;
这两个时间时针和分针的夹角是90度,是直角。
11.C
钟面上3时时针和分针所夹的角是90°
C
【分析】3时,时针指向3,分针指向12,时针和分针的夹角是90度,是直角。
12.B
【解析】【解答】3时半的时候,钟面上时针和分针所成的角是锐角.
B.
【分析】根据对钟面的认识:
3点半时,时针指向3和4中间,分针指向6,钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°
,半个格是15°
,所以3点半时,分针与时针的夹角正好是2×
+15°
=75°
,75°
的角是锐角,所以钟面上3点半时,时针与分针组成的角是锐角,据此解答.
13.【解析】【解答】当时针指向6分针指向12的时候是6时整故答案为:
12【分析】钟面上分针指向12时针指向几就是几时整据此解答
【解析】【解答】当时针指向6,分针指向12的时候是6时整。
12。
【分析】钟面上,分针指向12,时针指向几,就是几时整,据此解答。
14.【解析】【分析】分针指向12时时针指向几就是几时
【解析】【分析】分针指向12时,时针指向几就是几时。
15.【解析】【解答】钟面上时针指着2分针指着12这时是2时故答案为:
2【分析】在钟面上当分针指向12时针指向几就是几时整据此解答
【解析】【解答】钟面上,时针指着2,分针指着12,这时是2时。
2。
【分析】在钟面上,当分针指向12,时针指向几,就是几时整,据此解答。
16.12;
在吃午饭;
3;
在上课;
5;
放学了;
9;
去睡觉【解析】【解答】中午12时我在吃午饭下午3时我在上课下午5时我放学了晚上9时我去睡觉故答案为:
12;
去睡觉【分
12;
去睡觉
【解析】【解答】
,中午12时,我在吃午饭。
,下午3时,我在上课。
,下午5时,我放学了。
,晚上9时,我去睡觉。
去睡觉。
【分析】在钟面上,当分针指向12,时针指向几,就是几时整,据此先写出钟面上的时刻,然后写出自己此时做的事情。
17.【解析】【解答】有块表(如图)当时针从下表所示时间走到4时整时分针和时针重合了2次故答案为:
2【分析】观察钟面可知此刻是2时从2时到4时经过了2个小时分针和时针每小时重合1次所以分针和时针重合了2次
【解析】【解答】有块表(如图),当时针从下表所示时间走到4时整时,分针和时针重合了2次。
【分析】观察钟面可知,此刻是2时,从2时到4时,经过了2个小时,分针和时针每小时重合1次,所以分针和时针重合了2次。
18.12:
00;
12时;
7:
30;
7时半;
6:
6时;
1:
1时;
4:
4时半;
9:
9时半;
6时半;
11:
11时【解析】【解答】解:
根据时针和分针指向的位置依次确定:
1
12:
11时
00,12时;
30,7时半;
00,6时;
1:
00,1时;
30,4时半;
30,9时半;
30,6时半;
00,11时。
00、12时;
30、7时半;
00、6时;
00、1时;
30、4时半;
30、9时半;
30、6时半;
00、11时。
【分析】分针指向12表示整时,分针指向6表示30分,也可以说是半时,根据时针所指的位置确定时刻即可。
19.12;
5:
00【解析】【解答】解:
第一个:
第二个:
3时再过1小时是4:
第三个:
6时1小时前是5:
00故答案为:
00【分析】较长的针是分针较短的针是时针分针
00
第二个:
第三个:
6时,1小时前是5:
00。
【分析】较长的针是分针,较短的针是时针,分针指向12就是整点,根据时针指向的数字确定时间。
20.12;
7;
4【解析】【解答】解:
6时过1小时后是7时;
大约4时故答案为:
4【分析】分针指向12都是整时时针指向数字几就是几时;
分针距离12很近那么就是接近整
4
大约4时。
4。
【分析】分针指向12,都是整时,时针指向数字几就是几时;
分针距离12很近,那么就是接近整时。
21.
【解析】【分析】在钟面上,当分针指向12,时针指向几,就是几时整,先判断钟面上的时刻,然后用开始的时刻+经过的时间=结束的时刻,据此解答。
22.
【解析】【解答】分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是:
5分。
【分析】在钟面上,12个数字将钟面平均分成12个大格,分针走过每个大格是5分,据此解答。
23.下午1时
【解析】【分析】11:
00过2小时就是13:
00,较短的针是时针,较长的针是分针,把时针指向1,分针指向12即可。
24.
(1)
(1)观察可知,钟表的分针指向12,时针指向9,所以是9:
00或9时;
(2)观察可知,钟表的分针指向12,时针指向3,所以是3:
00或3时;
(3)观察可知,钟表的分针指向12,时针指向12,所以是12:
00或12时;
(4)观察可知,钟表的分针指向12,时针指向6,所以是6:
00或6时。
【分析】当分针指在12的时候就是整点,时针指在几就是几点;
整点的两种表示方法:
①数字加汉字表示,例如:
8时;
②数字加符号表示,例如:
8:
25.解:
第一个是12时;
第二个是9时半;
第三个是3时;
第四个是2时半。
【解析】【分析】先判断钟面上是几时或几时几分,然后加上1小时就是过1小时的时间。
26.解:
直角;
平角
【解析】【分析】3点整,时针指向3,分针指向12,夹角是90度,是直角;
6点整,时针指向6,分针指向12,夹角是180°
,是平角。