五四青年节演讲稿将五四铸成徽章Word文件下载.docx
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为我们的国家,为这个时代,我们已经做过或即将做些什么?
当五四的火炬传到我们手中时,它是否仍能象九十几年前一样化作辉煌?
生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;
青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。
因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;
因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。
青年是祖国的未来,是民族的希望。
在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。
我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许许多多的新时代青年的楷模:
维护正义的邱娥国,党的好战士高建成,战地英雄许杏虎,朱颖,海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者,他们就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太阳的光辉。
2008年注定是中华民族历史上极不寻常又极不平凡的一年。
这一年,两个奥运璀璨夺目,神七飞天漫步太空,抗震救灾世界瞩目,两岸关系拨云见日。
当然,这一年也多灾多难,年初南方风雪冰冻,五月汶川地动山摇,九月****震惊世界,震灾雪灾毒灾灾连灾,真让我们五味杂陈,使我们更加领悟了多难兴邦的深刻内涵,我们民族由此变得更加团结更加坚强。
历经了大灾大难大悲大喜而屹立于世界之林的中华民族,更令世界刮目相看。
在全球经济还未从金融风暴的阵痛中醒来的寒冬中,迎来了2018年,这是人类迈入新世纪的第一个9,人民共和国走过了60年,预示着2018年又将是一个极不寻常的一年,是一个变革与重构交织,海水与火焰交融的一年,是我们有着许多期待的一年,也是世界期待中国再创经济新奇迹的一年。
2018年将是充满挑战的一年,全球风雨飘摇,中国也不平静,我国经济发展面临严重困难,同时也蕴涵着重大机遇。
保增长,扩内需,调结构,促发展,我们看到了希望,有了盼头,坚信中国的发展不会因全球金融危机而逆转,中国经济这艘巨轮继续义不返顾地乘风破浪,勇往直前,驶向彼岸!
作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。
人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。
我们要坚持勤奋学习,立志成才。
二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。
形势逼人自强,催人奋进。
我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。
在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。
我们要注重锤炼品德。
优良的品德对人的一生至关重要。
在全社会提倡诚信,讲究文明的今天,已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观,人生观,价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。
国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。
艰苦能磨练人,创业能造就人。
青年一代的我们,只有做到勤俭节约,艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相结合。
同人民紧密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!
我们缅怀五四先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举五四火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓,去创造,去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。
我坚信:
流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。
让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!
让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
穿岁月峰头,伴历史云烟,五四青年的精神走过了90年的风雨征程。
五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;
循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟***,始终站在时代的峰顶浪尖!
青春不停步,永远跟党走!
九十年前的--五四&
rsquo;
的硝烟随浪淘尽;
激昂的民族正气却永驻人间
我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮
我们要做青春枝头最娇艳的花蕊
我们要做一只海燕,在暴雨中搏击苍穹
我们要做一峰骆驼,在茫茫戈壁里锤炼人生
那一腔忠贞的热血!
那一柱沸腾的青春!
那一道涤荡千年的中国魂!
薪火相传,亘古而今,将五四铸成一枚赤诚的徽章,让我们骄傲的戴在胸前。
朋友们,大家下午好!
过去的一年,在局党组的正确领导下,我们统筹兼顾,创新举措,基层面貌大为改观,精神文明建设再结硕果。
现在顺,将来顺,一顺百顺。
事事顺,时时顺,顺顺顺顺。
系统2018年迎新春团拜会现在开始!
亲爱的朋友们,让我们共同记住这个美好的下午。
面对春天,让我们赶快放飞希望。
朋友们,再见。
对,咱们迎来了北国的春天,更要把毛主席的教导记心间,毛主席的著作象太阳,字字句句闪金光,下面请听歌曲《毛主席的著作象太阳》
这首歌就是大家非常熟悉的《水手》,让我们掌声有请同志为我们演唱这首歌吧。
趣味接力游戏。
请欣赏为我们演唱的《突然的自我》。
就请大家用热烈的掌声请出咱们的大腕们,等为我们带来的三句半。
这么深情的歌曲自然需要请出最具绅士风度的帅哥来演唱了,下面有请上台为我们演唱《大海啊故乡》。
抽出幸运观众。
大学生心理健康社会实践活动策划方案
一、活动前言
心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。
心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。
心理健康是大学生成才的基础:
1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。
充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。
大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。
大学生必须从靠父母转向靠自己。
上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。
上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。
因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。
3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。
培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础。
因此,为提高我校学生的心理素质,增强他们对心理的学认识,特组织一次“心灵飞翔”系列活动
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。
这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。
在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市场。
本次活动的策划通过了分析讨论,极具权威性。
况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。
届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;
让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣!
二、市场分析
1,温州市瓯海区心理学会是温州权威的心理学会之一,在温州甚至全国都享有盛誉,其广泛的社会覆盖面,以及深远的意义,必将带动石市乃至全国的心理宣传活动。
2,温州广播电台是我市最大的电台之一,是向全国范围播放的节目,24小时全天候播音,收视率在温州电视台名列前茅,且具有广泛的收视群体,因此,对于心理宣传有重要意义。
3,温州医学院是浙江省重点院校之一,在浙江省具有相当知名度,定会受到社会各界人士的关注。
4,温州医学院的学生来源于各地,但和普通公民又不同,其一举一动定会引起人民的注意。
5,学校消费地域集中,针对性强,更适合行业的巩固与发展,让及周边产品深入学生群体当中。
(处可写攒助商的名称及产品)
6,可次活动可通过电台及广播向全市播报,学生的投稿可在温州都市报发表,以此增大活动的宣传力度及扩大攒助商产品的知名度。
三、活动介绍
1.活动总目的:
大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂,社会对他们的法律素质要求更高、更严格。
这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识,提高在校大学生的自我保护意识。
使大学生真正做到知己、知彼,运用心理知识抵抗不良因素。
也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。
通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题,使心理观念深入每一名大学生的心里,并通过此次节目加强大学生的心理意识,提高大学生的自我保护能力。
2,活动时间:
4月11日~4月28日
3,活动性质:
一次旨在提高大学生心理意识的公益活动
4,参加对象:
全体温学生(其它高校亦可参与)及相关教师
5,宣传方式:
海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单,温州都市报等
6,现场布置:
待定
7,活动内容:
如下
系列活动一:
心之序
1,活动性质:
帮助广大同学更好地认识自我
2,活动内容:
现场心理咨询
3,地点:
四号楼广场
4,时间:
4月11日~4月12日
5,内容:
组织心理专家做现场咨询
6,
参加对象:
7,宣传方式:
海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单等
8,现场布置:
活动前期
4月11日:
①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识的展示
②在学校显眼位置张挂条幅(可由学校或商家提供)
③通知各班班长及心理委员,让他们通知本班同学于4月12日到现场参加活动
④通知一位老师(本校或外聘)于明天作一次讲座及现场咨询
⑤对现场进行初步布置
⑥对全体学生作一次心理调查
⑦邀请广播台,电台,报社人员
活动期间(4月12日下午1:
30)
ⅰ主持人宣布活动开始,嘉宾入座
ⅱ老师作讲座
ⅲ主持人宣布现场人员对老师进行提问(即现场咨询)
ⅳ由主持人带领升华主题,由学校,电台,广播台向全社会发起倡议,关注大学生心理建设
ⅴ欢送领导及相关人员
(以上过程中广播台,电台,报社人员随时进行现场采访及报道)
活动后期
ⅰ,对场地进行整理
ⅱ,写通迅稿,将通迅稿上传社团联网:
作一次民意调查,听取群众对此次活动
的反应及意见(学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表)
ⅲ,总结此次活动的优点及不足,将此次活动的相关材料作整理并贮存
一,与会人员:
各院学生,辅导员,院领导,心理方面专家(电视台安排),主持人
二,物资预算:
三,细节问题
⒈会场秩序及气氛(及时通知领掌人员,调动会场气氛)
2.人员到场(及时通知各班长作好这方面工作)
3.物品道具(工作人员要认真负责,确保及时供应及归还)
4,开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)
5,结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)
八,责任落实表
主要责任人
负责的相关内容
负责活动总策划及人员调配
负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理,会议记录
负责现场的道具,话筒,音乐的控制
负责现场的秩序维护及工作人员联系及领掌
负责请老师及讲座现场的布置
负责活动前的宣传工作(包括张贴有关心理的传单,发放传单,张贴横幅等)
发布此次活动学校的重要文件和通知,做到消息上网,活动上网,文字材料上网,努力打造此次活动的网上世界
负责与外商的联系及拉攒助,联系广播台,电台,报社人员
负责此次活动的财务管理
系列活动二:
心之语
在全校营造良好的关爱心理健康的氛围。
情系红丝带——寄托心情,播种爱心树
3,活动主题:
成长的路上,总有许多的关爱和心动。
让我们的心灵多一份宽容,多一种感动,让我们对生命充满信心,抛掉苦恼,释放悲伤,寄托心情,放飞希望!
4,地点:
四号楼广场及学校旁空地
5,时间:
4月20日
6,内容:
制作一棵留言树,将形如树叶的纸片发给同学,让同学写出内心的烦恼和快乐,同时也可以解答他人的苦恼,贴到树上,并将它种下(也可对他命名)
7,参加对象:
每班各3个代表及相关指导老师
8,宣传方式:
4月18日:
①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识及栽种方面的展示
③通知各班班长及心理委员,让他们派3个代表参加活动
④通知二位懂栽种的老师于后天到现场作指导
⑤准备好足够的树苗(来源可由商家提供)
⑥准备好足够的卡片、红丝带、铲
⑦准备好足够的饮用水(植树过程中可能有同学或老师会口渴)
⑧邀请广播台,电台,报社人员
活动期间(4月20日下午1:
ⅰ,主持人宣布活动开始,介绍相关人员(如指导老师,广播台,电台,报社人员等)
ⅱ,每个班领取一棵树苗,一张卡片,一根红丝带
ⅲ,每个人将自己想说的话写在卡片上,并用红丝带系在树苗上
ⅳ,指导老师对如何植树作讲解
ⅴ,将树苗移到学校旁空地(ⅰ~~ⅳ在四号楼广场完成)
ⅵ,学生各自植树
ⅶ,主持人宣布活动结束
ⅷ,欢送相关人员
(以上过程中广播台,电台,报社人员随时进行现场采访及报道)
作一次民意调查,听取群众对此次活动的反应及意见(学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表)
学生代表,指导老师,院领导,主持人,辅导员
⒈会场秩序及气氛
3.物品道具(如树苗,卡片,红丝带,水等)工作人员要认真负责,确保及时供应
负责活动总策划书及人员调配
负责现场的秩序维护及工作人员联系
负责联系老师
负责活动前的宣传工作(包括张贴有关此活动的传单,张贴横幅等)
系列活动三:
心之舞
放飞烦恼
图书馆旁草坪
4月25日
把烦恼写在纸上,折成飞机,抛向天空,然后随意地捡起一只,大家一起来讨论,提出解决的办法。
这是一种别开生面的心理游戏。
6,参加对象:
06级第一临床学生及相关指导老师
海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单,横幅等
4月23日:
①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识方面的展示
④通知一位指导老师于后天到现场作指导
⑤准备好足够的纸片
⑥邀请广播台,电台,报社人员
活动期间(4月25日下午1:
ⅱ,每位参与者领取一张纸片,写上自己所遇到的问题或自己想知道的问题并折成飞机状,将其抛入天空
ⅲ,每位参与者从草地上随捡一个不是自己的飞机,看上面的问题并作回答,之后交给主持人
ⅳ,由主持人将这些“飞机”交给指导老师,由指导老师对这些问题进行审察并作相应指导,参赛者倾听
ⅴ,参赛者相互讨论,也可对指导老师作现场咨询
ⅵ,主持人宣布活动结束
ⅶ,欢送相关人员
06级第一临床学生,指导老师,院领导,主持人,辅导员
3.物品道具(如桌椅、卡片等)工作人员要认真负责,确保及时供应及归还
负责现场的道具,话筒控制
负责联系老师现场的布置
负责活动前的宣传工作(包括张贴有关法律的传单,发放传单,张贴横幅等)
系列活动四:
心之镜
让学生对此次系列活动的成果有所了解。
成果展
七号楼大厅
4月28日
展示本次系列活动成果
所有参加过此次系列活动的班级
7,参赛形式:
kt板,海报,照片展等
4月26日:
③通知各班班长及心理委员,让他们通知相关人员代表本班出一份成果参赛
④通知三位指导老师(评委)于后天到现场作指导
⑤邀请广播台,电台,报社人员
活动期间(4月28日下午1:
ⅱ,每组参赛的队分别拿出自己的作品放于大厅,由指导老师分别作指导并打分
ⅲ,评委对每份作品作点评、说明(期间工作人员可对评委的打分作统计,排出名次)
ⅳ,参赛队间相互讨论,谈谈对此次系列活动的感想等
ⅴ,由主持人宣布各队的名次
各参赛队,指导老师,院领导,主持人,辅导员
3.物品道具(如评委的记分卡片,笔等)工作人员要认真负责,确保及时供应及归还
4,万一领导出现问题,如为准备点评而忘记打分,主持人要灵活应变,防止出现冷场
5,开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)
6,结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)
负责现场的道具,话筒,音乐控制
负责联系指导老师现场的布置
活动亮点
1,师作讲座前进行了一次心理调查,增强了针对性
2,将学生的稿件扩大到报社,增强了宣传力度,调动了参与者的积极性
3,以植树的方式开展活动,有趣味又增长知识
4,在树上系卡片,写心语,别开生面
5,以“飞机”形式写下参与者心理的想法,让参与者避免了直接提问时的难以启齿,并且寓问题于欢乐的情绪中
6,成果展中的成果均由各队自己亲自手工完成,即使照片也是平时活动积累而成,增强了实际的符合性