四年级下册道德与法治全册知识点汇总Word格式文档下载.docx

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②当朋友犯错误是，我要提醒他，并帮助他去改正错误°

③当朋友帮助我时，我会表示感谢°

10.你和好朋友之间有哪些开心事？

分享一下°

［合理即可］

说话要算数

11.［说话算数］是人的一个重要品质°

说话不算数不仅会对别人［造成伤害］，也会对自己［造成伤害］°

12.“食言而肥”这个成语劝导人们为［人处世要讲信用］°

13.我们敬佩［说到做到］的人，不守信用的人是得不到［尊重］的°

14.我们不仅要对［别人］说话算数，也要对［自己］说话算数°

15.对别人说话算数，会有人［监督］，对自己说话算数就只能靠［自觉］了°

16.如果你的同学说话不算数，你会做些什么呢？

①对他做出的保证进行监督°

②陪伴他完成他所保证的事情°

③在他做违反承诺的事情的时候提醒他°

17.从哪些由于失信而导致害人害己的故事中，你得到了什么启示？

①我们要做诚实守信的人，要说话算数°

②失信不但会伤害别人，还会伤害我们自己°

18.一个人对他人说话要算数，对自己就可以说话不算数吗？

你有帮助自己说话算数的妙招吗？

①我们不但要对他人说话算数，对自己也要说话算数°

②我们可以对自己承诺的是做出一个计划表°

③在完成自己的承诺时，给自己一个礼物°

当冲突发生

19.校园生活［充满快乐］，但也会［出现一些冲突］°

20.在我们身边存在这各种各样的［冲突］°

只有正确认识［产生冲突的原因］，才能更好地［解决冲突］°

21.能否避免发生冲突，往往取决于［我们处理矛盾的方式］，方式不同，结果也不同°

22.产生冲突并不可怕，采用［正确的方式］，可以很好地化解冲突°

23.在生活中，我嗯不仅会遇到一些［矛盾和摩擦］，也可能会遇到被他人欺负的情况°

24.被人欺负是［痛苦］的，如果我们不抵抗，欺负可能［变本加厉］，［痛苦］也会加剧°

25.在校内受到欺负可以［请同学主持公道］，也可以［向老师请求保护］°

我们必须［采取正确的方法来应对欺负］°

26.在校外受到欺负时，也需要［果断采取措施］，保护自己°

27.我们在学会［保护自己］的同时，也需要学会［用合理的方式摆脱烦恼］°

28.在校园中容易导致冲突的原因有哪些？

①不遵守校园中的规则

②做错了事强词夺理，拒绝道歉

③处理矛盾的方式不妥当

29.面对冲突，你有哪些方法来化解冲突？

①控制情绪，保持冷静

②交换意见，讲清道理

③换位思考，理解他人

④商议办法，和谐相处

⑤请人调节，解决冲突

30.看到同学被欺负了，你应该怎么办？

①跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不”°

②向老师家长报告，希望他们赶来制止°

31.如果你在校园里被欺负了，你应该怎么办？

①请同学主持公道

②向老师请求保护

第二单元做聪明的消费者

买东西的学问

32.我们都有过购物的经历°

怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有［不少学问］°

33.正规商品的外包装上一般都有［厂名厂址、使用说明、生产日期］等内容，这是我们了解商品的重要渠道°

34.购买食品时，看［生产日期和保质期］，尽量购买［绿色、天然］的产品°

购买商品时如有“［三包］”卡，以便［维修和退换］°

购物时，要尽量选择［正规厂家］的产品°

总之，要注意产品［有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期］°

35.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要［发票］，发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的［凭证］，也是国家管理财政、征收税款的重要工具°

36.我们在购物时需要培养良好的［购物习惯］，做一个［文明］的消费者°

这既是必要的行为规范，也是［社会道德］的基本要求°

37.在购物过程中，如果遇到一些［侵犯自己权益］的行为，我们要有［维权意识］，维护自身合法权益°

38.购物时要有［自我保护意识］，要在［正规商店］购物，购物后保留好凭证，了解自己有哪些合法权益等°

39.购物时遇到矛盾和问题，首先应与［商家、厂家］协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉°

40.消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家［无权］搜查顾客的身体或背包°

41.消费者协会投诉电话：

［12315］

42.怎样做一个文明的顾客？

①要讲文明礼貌

②商品要轻拿轻放

③不需要的商品放回原位

合理消费

43.生活中有［许多商品］对我们具有吸引力，每个人都会有［自己想要］的东西°

我总是希望父母能够［满足自己需求］°

44.当我们提出一些要求时，父母会［根据具体情况］做出决定°

［不合理的］要求，父母会拒绝°

45.在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到满足，我们可以做到：

［体贴父母，想想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求°

不赶时髦，不要攀比］°

46.通过［合理比较、自我克制］等方法，我们可以学会做出正确的购物选择°

47.学会［克制］，根［实际需求］合理消费，是拥有健康生活的重要条件°

48.［合理开支］并不意味着一味省钱°

我们既要［精打细算、量入而出］，又要［把生活安排得井井有条、有滋有味］°

这样才是最明智的做法°

49.同学们，请你像想一下合理［有计划］消费和过度消费的不同行为，分别举例描述°

合理消费行为：

按实际需要采购日用品；

饮食适量，按需就餐；

有储蓄，可以进行投资理财°

过度消费行为：

买东西不知节制，超过预算；

暴饮暴食，不知约束；

不仅没有储蓄，还可能到处借钱°

有多少浪费本可避免

50.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会［产生浪费］°

51.这种浪费是很容易被［忽视］的，也许每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是［一个很大的数目］°

52.浪费行为更是对［劳动成果］的不尊重°

53.节约粮食是［习惯］，更是［美德］°

大家都从自身做起°

从小事情做起°

为形成［勤俭节约的良好社会风尚］作出自己的努力°

54.很多浪费行为是［我们错误的想法］导致的°

55.勤俭节约是中华民族的［传统美德］，我们要养成［勤俭节约］的好习惯°

56.关于节俭的名言警句：

［取之有度，用之有节，则常足］°

57.关于节俭的名言警句：

［静以修身，俭以养德］°

58.［浪费行为］更是对劳动者劳动成果的不尊重°

59.浪费有多种表现，请你就几个实际生活中浪费的例子°

把不爱吃的事物扔掉是浪费；

卫生间长流水现象是浪费；

教室没有人是灯常亮着是浪费°

第三单元美好生活哪里来

我们的衣食之源

60.生活中，我们要知道“［一粥一饭，当思来之不易；

半丝半缕，恒念物力维艰］”

61.我们国家是一个［农业］大国，农业生产种类多样，有［种植业、畜牧业、林业和渔业］°

农业生产和人们生活联系密切°

62.农业是我们的［衣食之源］，我们［吃的、用的、穿的、住的、行的］，样样离不开农业°

农业为我们［提供食物］，为工业生产［提供原材料］°

63.自2018年起，我国将每年［秋分日］定位“［中国农民丰收节”］，体现了我国重视农业，尊重农民，感恩劳动的文化传统°

这些东西哪里来

64.我们的生活离不开各种各样的［生活用品］°

很多生活用品是由［工业生产］提供的°

65.随着社会的进步和人们生活需求的提高，工业产品的生产也在不断发展和变化，为人们提供更加［舒适和方便］的生活°

66.工业产品的［创新和发展］，使我们的生活更加舒适、方便，我们要感谢那些［发明和制造产品］的人，是他们用［智慧和劳动］为我们创造着幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的［劳动成果］°

将来，我们也可以［发明、制造］新的产品为人们的生活服务°

67.如今，走到世界各国，我们都可以看到“［中国制造］”的商品°

这些商品上都印着“［MadeinChina”］°

68.过去，高科技领域“［中国创造］”的身影还不算多°

现在，这种局面已经有所改善，“中国创造”也有了一席之地°

生活离不开他们

69.我们的生活离不开各行各业［劳动者］的付出°

各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序地运转起来°

70.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业［劳动者］的服务°

71.尽管人们从事着［不同的劳动］，但他们都有一个共同的称呼——“［劳动者］”°

我们的父母和其他亲人也是其中的一员°

72.社会的良好运转需要［不同职业］人们的劳动°

尽管不同的职业在劳动方式上存在差别，但劳动者之间是［平等］的°

73.人们无论从事什么职业，只是［分工］不同，没有［高低贵贱］之分°

74.很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单，但其实并不是我们想象的那么容易°

75.“五一”国际劳动节是每年的［5月1日］°

76.各行各业的劳动者每天［辛勤地劳动］，为我们的生活提供［服务］°

我们可以用自己的实际行动来［感谢］他们的劳动°

第四单元感受家乡文化关心家乡发展

当地的风俗

77.每个地方都有［独特的风俗］，这些风俗和我们的生活密切相关°

78.有很多伴随着我们成长的风俗，这些与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的［美好祝愿］°

79.［尊老爱幼］是中华民族的传统美德°

伴随我们成长的很多风俗体现了［爱幼］的传统，相应地，也有很多风俗体现了［尊老］的美德°

80.中国有许多重要的传统节日，如［春节、端午节和中秋节］等°

但是，相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地有差异的节日风俗°

81.春节常见习俗：

过小年扫尘、吃灶糖；

贴对联、放鞭炮；

除夕吃年夜饭，守岁；

初一拜年等°

［各地风俗稍有不同］

82.端午节习俗：

吃粽子、赛龙舟°

83.中秋节习俗：

吃月饼、赏月°

84.元宵节习俗：

观灯展，猜灯谜，吃汤圆°

85.［清明节］在每年4月5日前后，古时也叫三月节°

也被称作“踏青节”°

86.［重阳节］的日期是农历九月九日°

又称“双九节”或“老人节”°

87.除了这些共同的节日，许多地方还有不少当地特有的节日，这些节日也会涉及［许多独特的节日风俗］°

88.［那达慕大会］是蒙古族特有的传统活动°

89.不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们［美好的祝愿］，表达了人们多样的情感°

90.随着社会的发展，有些风俗已经不能满足人们的需要，不再适应社会的发展，这就需要［淘汰］或者加以［变革］°

91.有些风俗不符合时代需要，应该［淘汰］；

有些风俗是否保留，人们有不同的看法°

92.随着时代的变迁，也有一些优良的风俗逐渐被人们所遗忘，令人心痛°

为了留住这些优良的风俗，国家和社会都在努力°

93.请你说一说你知道的常见的关于敬老的一些行为°

94.给过生日的老人祝寿、表演节目；

扶老人过马路；

给家中老人洗脚；

去敬老院慰问孤寡老人；

95.在传统节日春节期间，每年都有因放鞭炮而发生事故，有人建议禁止燃放鞭炮°

请你谈谈你的看法°

多姿多彩的民间艺术

96.［民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺］都是民间艺术的重要组成部分°

在我国各地有许多著名的民间艺术°

97.只要［用心去观察］，你就会发现在你生活的地方也有不少令人骄傲的［民间艺术］°

98.著名的民间艺术：

［北京京韵大鼓，东北秧歌，广东舞狮，天津杨柳青年画，江西景德镇瓷器，陕西华县皮影，新疆维吾尔自治区木卡姆艺术，江苏苏州刺绣，四川川剧变脸等］°

99.民间艺术由［劳动者］创造，用来满足［生活和审美］的需求，表达［人们的美好愿望］°

100.民间艺术的产生与发展离不开［民间艺人］的聪明才智°

民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的［努力与智慧］°

101.随着［社会］的发展，以及［外来文化］和［城市文化］的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境°

102.面多一些民间艺术衰落的现状，我们只有［找出原因］，才能更好地［继承和发展］它们°

103.对民间艺术的保护，我们少年儿童也能贡献一份力量°

家乡的发展

104.家乡的发展带来了人们［物质生活条件］的巨大改善，这是看得见、体会得到的°

105.家乡在发展建设过程中，也会产生一些不可忽视的［问题］，面对问题我们不能［回避］°

106.学校开展“家乡发展建设”的调查活动，请你做出一份简单可行的调查方案°

方案1：

以收集、观察等方式，了解家乡生活服务设施方面的变化°

①方便人们休闲的设施建设［公园、广场、图书馆、体育馆等］

②方便人们购物的商业设施建设［超市、商场、农贸市场等］

方案2：

以采访家人的方式，了解家乡教育方面［可以改为其他方面，如城市建设方面，出行方式方面］发生的变化°

请爷爷奶奶爸爸妈妈说说，他们小时候的情形，再看看现在的情形°

方案3：

一实地参观、采访的方式，了解家乡医疗事业的发展°

［或了解人们休闲娱乐方式的变化］

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