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例如课本P62数列通项公式

22

an(n5n5)就是一个典型。

2.数学归纳法

在生活与生产实践中,像等差数列通项公式这样与正整数有关的命题很多。

由于正整数有无限多个,因而不

可能对所有正整数一一加以验证。

如果只对部分正整数加以验证就得出结论,所得结论又不一定正确,要是找到把所得结论递推下去的根据,就可以把结论推广到所有正整数。

这就是数学归纳法的基本思想:

即先验证使结论

*.

有意义的最小正整数n0,如果当nn0时,命题成立,再假设当nk(kn0,kN)时,命题成立(这时命

是否成立不是确定的),根据这个假设,如能推出当n=k+1时,命题也成立,那么就可以递推出对所有不小于no

的正整数制+L畸+2,…命题都成立。

由此可知,用数学归纳法证明一个与正整数有关的命题时,要分两个步骤,且两个步骤缺一不可。

第一步递推的基础,缺少第一步,递推就缺乏正确的基础,一方面,第一步再简单,也不能省略。

另一方面,

第一步只要考察使结论成立的最小正整数就足够了,一般没有必要再多考察几个正整数。

第二步是递推的根据。

仅有这一步而没有第一步,就失去了递推的基础。

例如,假设n=k时,等式

:

>

4+6+…=疗+内成立,就是|2+4+6+…+2k-兴+M1。

那么,

=+=8"

1尸*6*1)+1。

这就是说,如果n=k时等式成立,

那么n=k+1时等式也成立。

但仅根据这一步不能得出等式对于任何nCN*都成立。

因为当n=1时,上式左边=2,

2

右边12113,左边w右边。

这说明了缺少第一步这个基础,第二步的递推也就没有意义了。

只有把第一步的结论与第二步的结论结合在一起,才能得出普遍性结论。

因此,完成一、二两点后,还要做一个小结。

在证明传递性时,应注意:

(1)证n=k+1成立时,必须用n=k成立的假设,否则就不是数学归纳法。

应当指出,n=k成立是假设的,

这一步是证明传递性,正确性由第一步可以保证,有了递推这一步,联系第一步的结论(命题对nn0成立),

就可以知道命题对no1也成立,进而再由第二步可知n(no1)1,即nno2也成立。

这样递推下去,

就可以知道命题对所有不小于no的正整数都成立。

(2)证n=k+1时,可先列出n=k+1成立的数学式子,作为证明的目标。

可以作为条件加以运用的有n=k成

立的假设,已知的定义、公式、定理等,不能直接将n=k+1代入命题。

3.这一节课本中共安排了五个例题,例1〜例3是用数学归纳法证明等式。

其步骤是先证明当nno(这

里^1)时等式成立。

再假设当n=k时等式成立,利用这一条件及已知的定义、公式、定理证明当n=k+1时

111.3M

—十十,・.4=1-

(一)

等式也成立。

注意n=k+1时的等式是待证明的,不能不利用假设。

例如:

求证:

22。

2、2。

所以当

111k111k1

尹^[1

(2)k1]/(12)1

(2)

n=k+1时,命题也成立。

这种方法不是数学归纳法,因为这个证明过程中没有体现递推的思想。

例4是用数学归纳法证明整除性问题。

由于前面我们没有学过多项式除以多项式,所以题中介绍了多项式

整除的概念。

由多项式整除的定义容易得出:

对多项式a,b,c,p,如果a能被c整除,那么pa也能被c整除;

22k22k

如果a,b能被c整除,那么a+b或a-b也能被c整除。

在本例证明的第二步中,为了利用归纳假设,在xxyy

中添加一项xy,为了使等式不变,同时添加一项xy。

例5是用数学归纳法证明几何问题。

证明的关键是弄清增加一条直线增加多少个不同的交点。

【难题巧解点拨】

例1试判断下面的证明过程是否正确:

用数学归纳法证明:

3+7+11+…+(4n-1)=n(2n+1)

证明:

(1)当n=1时,左边=3,右边=3,所以当n=1时命题成立。

(2)假设当n=k时命题成立,即3+7+•-+(4k-1)=k(2k+1)。

3+7+-+(4^-1)3)三工(七十1)0无<

3+3)=

当n=k+1时,2

(k1)(2k3),所n=k+1时,命题也成立。

根据

(1)

(2)可知,等式对一切nCN*成立。

分析看用数学归纳法证明数学问题是否正确,关键要看两个步骤是否齐全,特别是在第二步证明中归纳假

设是否被应用。

如果没有用到归纳假设,那就不正确。

解以上用数学归纳法证明的过程是错误的。

在证明当n=k+1时等式成立时,没有用到当n=k时命题成立

的归纳假设,所以不符合数学归纳法证题的要求。

第二步正确的证明方法是:

假设n=k时命题成立,即3+7+11+(4k-1)=k(2k+1)成立,则当n=k+1时,>

7比-1)+=封21t51t+3=⑵,即当n=k+1时命题也

成立。

点拨用数学归纳法证题的两个步骤缺一不可,尽管有的与正整数有关的命题用其他方法也可以解决,但题

目若要求用数学归纳法证明,则必须依题目的要求严格按照数学归纳法的步骤进行,否则是不正确的。

分析用数学归纳法证明一个与正整数有关的命题,关键是第二步,要注意当n=k+1时,等式两边的式子

与n=k时等式两边的式子的联系,或增加了哪些项,或减少了哪些项,问题就容易解决。

1

证明

(1)当n=1时,左边=1+1=2,右边212,等式成立。

(2)假设当n=k时,等式成立,即.十1)比十+期■2工,1,3…(.一!

)。

则当n=k+1时,

(i+1+1)(^+1+2)-^41+1++1+^+1)

=(*+2)(t+3Q-(i++2)

=(无41)彼+2>

-{七4©

2侬7

=2"

3・,・(24-1”2(2上、1)

=户】13…(次-1)(系+1)

即当n=k+1时,等式也成立。

(1)、

(2)可知,对一切nCN*,等式成立。

点拨解题过程中,当n=k+1时,等式的左边若错写为(k+1)(k+2)…(k+k)(k+k+1),时导致证明错误或无法进行。

例3平面内有n个圆,其中每两个圆都相交于两点,且每三个圆都不相交于同一点。

这n个圆把平

2

面分成nn2个部分。

分析用数学归纳法证明几何问题,主要是搞清楚当n=k+1时比n=k时,分点增加了多少,区域增加了几

块。

本题中第k+1个圆被原来的k个圆分成2k条弧,而每一条弧把它所在的部分分成了两部分,此时共增加了2k个部分,问题就容易得到解决。

证明用

(1)当n=1时,一个圆把平面分成两部分,12122,命题成立。

(2)假设当n=k时命题成立(nCN*),k个圆把平面分成kk2个部分。

当n=k+1时,这k+1个圆中的k个圆把平面分成kk2个部分,第k+1个圆被前k个圆分成2k条弧,每条弧把它所在部分分成了两个部分,这时共增加了2k个部分,即k+1个圆把平面分成

(kk2)2k(k1)(k1)2个部分,即命题也成立。

(1)、

(2)可知,对任意n€N*命题都成立。

点拨不能错误地认为第k+1个圆被前k个圆分成k段弧。

1111

++—・“+>

例4若不等式用+1司+2n24

对一切正整数n都成立,求正整数a的最大值,并证明你的结论。

分析这是一个探索性问题,先用归纳法探求a的最大值,然后再用数学归纳法证明对一切的正整数n,不

等式成立。

111a

解当n=1时,11123124,

26_a_

即2424,/.a<

26,又aCN,••.取a=25,下面用数学归纳法证明:

111、25

理十I题十23库十124。

(1)当n=1时,已证。

I11、25

(2)假设当n=k时,#+1上+23上+124成立。

11111

十十■*■十十十

则当n=k+1时,有伏十1)十1/+1)十23113上十23t+3

3(k1)1

「1111111,251

■(+4-…4)+(++-))++

七十1七十2*+13此+23比+33t+4七十1243比十2

12

3k43(k1),

1122-

0

•.3k23k43(k1)3(k1)(3k2)(3k4),

111v25

++・一+>

.•・后++1)+10t+D+2式七十9+124也成立。

I111、25

(1)、

(2)可知,对一切nCN*,都有不等式正十1内十2%+124成立。

,a的最大值为25。

点拨用数学归纳法证明不等式,推导n=k+1时不等式也成立,可以适当运用比较法、分析法、放缩法等,但前提必须是在假设的基础上使用。

【课本习题解答】

练习(P64页)

1+2+3+—-+由=工无(七+1)

1.在第二步中,假设当n=k时,等式成立,就是2,那么,

.CC11_1

1十2个3十…,十k十(无+1)=一七(七十1)十&

+1)—(k1)(k2)—(k1)[(k1)1]

这就是说,当n=k+1时,等式也成立。

2.在第二步中,假设当n=k时,等式1+2+20,一+21+2£

・(2-1)十2'

23-1o

3.在第二步中,假设当n=k时,等式成立,就是

练习(P66页)

1.在第二步中,假设当n=k时,等式成立,就是

F+23+33十•一十上3+册:

+D)=十1)A

=-^+1V+*T)=工gT尸体42尸

44

4

2.在第二步中,假设当n=k时,等式成立,就是

I3+3a+5a十一+Q无一1/十[2g+1)-I]3

=1^(4^-1)+(2i+lJa

=;

(2斤+1)(笈3十5丈十3)

=g(2巾+D伏41)(2比43)

的+1)(4/十g4十为

■2+1)[於+1尸-1]

成立,就是1十2+2二十…+2b】=2'

-1。

那么,

k1/k1、k

aka〔q,刃么,ak1akq(a〔q)qa〔q

F+2彳十堂十…十工优十1产

4’。

那么,

3十伏十1成

I2+33+宁+…十('

-1)J=1削4M-1)

3。

那么

 

lx2+2x3+3x^+.-+t(t+1Jm」上(无+1)(七十2)

1X2+2X3+3x4+-+>

^+])+(>

+1)(^+2)

-+S)(k+2)+©

十1)伏十2)

Jg+l)g+2)(卜35

侬+讥(上.1)+1][(史+1)+2]

练习(P67页)

1.不妨设两个正整数是n,n+1(nCN*)。

(1)当n=1时,n(n+1)=1x(1+1)=2能被2整除。

(2)假设当n=k时,命题成立,就是k(k+1)能被2整除。

那么,(k+1)(k+2)=k(k+1)+2(k+1)也能被2整除,这就是说,当n=k+1时,命题也成立。

因此对任何正整数,命题都成立。

kk

2.在第二步中,假设当n=k时,命题成立,就是xy能被x-y整除。

k1k1kkkkkk.kk.k..

xyxxyyxxxyxyyyx(xy)y(xy)

k1k1

由此可知xy也能被x-y整除,即当n=k+1时,命题也成立。

3.在第二步中,假设当n=k(k>

2)时,命题成立,就是平面内有k(k>

2)个点,连接两点所成的线段的条数

■11

f(k)-k(k1)-k(k1)

2,那么当平面内有k+1个点时,其中k个点,连接两点所成的线段的条数为2,第k+1

个点与上述k个点连接得到k条线段,因此

■.111

f(k1)f(k)k-k(k1)k-k(k1)-(k1)[k1)1]

222

这就是说,当n=k+1时,命题也成立。

4.

(1)三角形的内角和为180°

所以当n=3时,f(3)=180°

;

另一方面(n-2)X180°

=(3-2)X180°

=180°

因此,当n=3时,f(n)=(n-2)X180°

成立。

(2)假设当n=k(k>

3)时,命题成立,就是f(k)=(k-2)x180。

如果44,…&

,Au是凸k+1边形的顶点,连接A1Ak,它把凸(k+1)边形分成凸k边形'

'

Be与三角形A1AkAk1,因此凸(k+1)边形的内角和等于分成的两个图形的内角的和,就是(k-2)X180°

+180°

=(k-1)X180°

=[(k+1)-2]x180°

=f(k+1)。

根据

(1)和

(2)可知,命题对所有不小于3的正整数都成立。

习题2.1(P67页)

1.

(1)在第二步中,假设当n=k时,等式成立,就是2十4+6十…#2Q■上工十氐。

244:

64~+2尢42(比41)=[上24上)+2(七+1)

=a*3k,2=(k*42上.1)*(左41)=(七:

1尸

2十2/3十2乂+--+2笈3k1十2元3氏=(3此—1)+2黑3反=+3氏—1

=3^-1

Sn同业"

2.先用数学归纳法证明等差数列前n项和公式2

(1)当n=1时,左边S,右边a1,此时等式成立。

(2)假设当n=k时,等式成立,就是

(1)当n=1时,左边S,右边a1o此时等式成立。

a1(1qk)

Sk

(2)假设当n=k时,等式成立,就是1q。

、ga1(1qk)ka1(1qk1)

)k1Skak1a1q

1q1q。

根据

(1)和

(2)可知,等式对任何正整数都成立。

3.

(1)在第二步中,假设当n=k时,等式成立,就是-1+3-5+…+(-1/(%-1),(-1)“无。

-1+3-5+…+(T)“加-1)+(―1)m[2伏+1)-1]二(-1)7十(-1广、2比十1)-7产七_4+2比+1)=(-1产(Ml)

(2)在第二步中,假设当n=k时,等式成立,就是

1寸_1_十_+1_=Jr

而.而十…十证而一’而7。

而4.+…+(2上=])(法:

1)+(24+])(2/+印

一为'

1_反次+习)1

―+1(2方十1乂2七十3?

一(2七十1)(2,十3)

_(2#+1)2+1)

QC+62七十3)

k1

2(k1)1

口3口

4.在第二步中,假设当n=k时,等式成立,就是(即*3+…*纵)=的+勺

十端+2g死+■%十…十唳・产)

2(k1)12(k1)1

由此可知,xy也能被x+y整除。

(2)在第二步中,假设当

..3

n=k时,命题成立,就是k5k能被6整除。

33_2_

(k1)35(k1)k33k23k15k5

32

(k5k)3k3k6

(k5k)3(kk2)

3

因为k5k能被6整除,而k(k+1)必为偶数,于是3[k(k+1)+2]也能被6整除。

由此可知,,,33

(k5k)3[k(k1)2]也能被6整除,即(k1)5(k9能被6整除。

这就是说,当n=k+1时,命题也

4k22k1.

(3)在第二步中,假设当n=k时,命题成立,就是35能被14整除。

4(k1)22(k1)14k62k3

3535

_4_4k2_42k1_42k122k1

33353555

34(34k252k1)5652k1

由此可知,34(k1)252(k1)1也能被14整除。

2k1k2

(4)在第二步中,假设当n=k时,命题成立,就是42k13k2能被13整除,那么,

2,2k1,2ck2,2ck2

444343

2k1k2k2

16(43)133

八、1,八~

L,r,f(k)二k(k3)……4AAA,…一A…r

4)时,2成立,当凸k边形斗与之口*■增加一个顶点Ak1成为凸(k+1)

边形时,由顶点八卜1与另外6-2)个顶点4,53-,,,41,可构成(k-2)条对角线,同时原来的一条边A〔Ak变成一条对角线,这样一共增加了(k-1)条对角线,所以凸(k+1)边形的对角线条数为

rr1

f(k1)f(k)(k1)5k(k3)(k1)

121

2(k2k2)-(k1)(k2)

2*1)[(k1)3]

根据

(1)、

(2)可知,命题对任何不小于4的正整数都成立。

【同步达纲练习】

、选择题

十,十_L十,-3

2.设总用+1再十2融十3N,则()

11

…工S…S

(2)

A.S(n)共有n项,当n=2时,23。

4.在用数学归纳法证明多边形内角和定理时,第一步应验证()

A.n=1成立

B.n=2成立C.n=3成立D.n=4成立

1+—+—++—"

—<

双N曰>

1)

5.用数学归纳法证明232浮-1时,第一步应证下述哪个不等式成立()

A.1<

B.2

111

C.23

1D.

6.用数学归纳法证明时应增添的项是()

11111,…

-4+…+—(年正酒)

2n-\%片+1舞+22n

时,从n=k到n=k+1

A.2k1

B.2k22k4c.2k2

D.2k12k2

二、填空题

1fW)=—+——-+—(we囚*)

7.设月十1犀十22«

那么f(n+1)-f(n)=

8.设凸k边形的内角和为f(k),则f(k+1)=f(k)+。

9.数列{an}中,al1,且Sn,Sn1,2§

成等差数列,则S2,S3,S4依次等于,由此猜想

Sn-

10.共有n级楼梯,每步只能跨上1级或2级,走完这n级楼梯共有f(n)种不同的走法,则f(n),f(n-1),f(n-2)

之间的关系式是

三、解答题

0-182

11,已知数列133R

推测出Sn,并用数学归纳法加以证明。

a3,a4的值,由此猜想{an}的通项公式,并证明所得的结论。

13.已知数列{an}满足

ai

2,且前n项和Sn满足:

Sn

nan

求{m}的通项公式,并加以证明。

14.是否存在常数a,b,

_2_2

1223

c使得等式

n(n

1)2

n(n1)

12

(an2bnc)对一切正整数

n都成立?

证明你的结论。

参考答案

一、选择题

1.D2.D3.D4.C5.C6.D

11

7.2n12n2。

8.180°

37152n1

9.2,4,8,2n1。

10.f(n)=f(n-1)+f(n-2)。

Si

S2

24

25,

S3

48

49

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