书法教案Word文档格式.docx
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二、指导
1、出示小黑板:
涯
2、学生观察字形。
3、讨论交流。
左窄右宽的字,左部要写得窄些,而右部要写得宽一些。
4、教师范写。
5、学生练写。
6、分析常见病因。
⑴左窄右宽:
①宽窄比例错误。
②缺少“避就”而碰撞。
三、练习
1、描红、临写“洁、强、借、扬、破、眼、赔、极、幅”等字
2、完成“想一想”。
在左窄右宽字中,两边笔画的多少与宽窄有没有关系?
为什么?
四、课后练习。
第二课时左右结构
(二)
1、掌握左右结构中左宽右窄型的字的书写要领。
2、练习书写左宽右窄的字。
判;
左宽右窄的字,左部要写得宽些,而右部要写得窄一些。
左宽右窄:
②撇画太斜。
1、描红、临写“知、那、到、劲、如、斯、形、刚、都、影、邻、彩”等
在左窄右宽和左宽右窄的字中,两边笔画的多少与宽窄有没有关系?
为什么?
第三课时左右结构(三)
1、掌握左右结构中左短右长型的字的书写要领。
2、练习书写左短右长型的字。
处理好左右的宽窄关系。
今天,我们来学写左右相等和左边短小的字。
堵
⑴左右相等的字,左右两边的宽窄要写得大致相等。
⑵左边短小的字,左边的位置要偏上一些。
左边短小:
①“土”部太低。
②“土”部太长。
1、描红、临写“难、确、诉、饿、决”等。
左边短小的字,左边部分应该放在什么位置?
第三课时左右结构(四)
1、掌握左右结构中左长右短的书写要领。
2、练习书写左长右短的字。
今天,我们来学写左长右短的字。
1、出示:
松船
左长右短的字,右边的位置要偏上一些。
1、描红、临写“把、松、仙、姐、祝、积、记”等。
右边短小的字,右边部分应该放在什么位置?
第五课时左右结构(五)
1、掌握左右结构中左高右低字的书写要领。
2、练习书写左高右低的字。
今天,我们来学写左高右低的字。
幻耙
⑴右边部分短的字,右边部分的位置要低一些。
⑵左右部分都短的字,就要写成左高右低。
⑴右边短:
①“巴”部太长。
②“耒”部太短。
⑵左右都短:
①左右平齐。
②左右都太长。
1、描红、临写“胡、阿、绿、部、灯、新、断”。
书写“右边短”的字应注意什么要点?
把左右都短的字写成左高右低的根据是什么,你能说一说?
第六课时左右结构(六)
1、掌握左右结构中左低右高字的书写要领。
2、练习书写左低右高的字。
今天,我们来学写左低右高的字。
幻池
左边部分短的字,右边部分的位置要高一些。
1、描红、临写“池、油、注、胜、值、松”等。
书写“左低右高”的字应注意什么要点?
第七课时左右结构(七)
1、掌握左右结构中左右宽窄相等、左右长短相等及左右高低相等字的书写要领。
2、练习书写中左右宽窄相等、左右长短相等及左右高低相等的字。
教学重点:
一、揭示课题今天,我们来学写中左右宽窄都相等、左右长短相等及左右高低相等的字。
功数
左右宽窄都相等、左右长短相等及左右高低相等的字,书写时该如何占位?
1、描红、临写“钢、颗、数、粮、校、沿”等。
书写“左右宽窄、左右长短、左右高低”的字应注意什么要点?
第八课时左偏旁
(一)
教学目标:
1、学会左偏旁单人旁、双人旁、竖心旁的写法和练习带有这些偏旁的字。
2、培养学生正确的“双姿”(坐姿、执姿)。
3、点燃学生的写字兴趣。
4、通过教师的示范、指导,增强学生观察、分析、比较的能力,并且学会审美。
教学重点难点:
单人旁,双人旁、竖心旁的写法。
课前准备:
范字,书写用品。
一课时
一、课前交流,欣赏引趣
1、导入:
每个人都很向往美,会用自己的一生追求美。
外表美确实很好看,让人感到赏心悦目。
那么我们的字也是一样,当我们每个人把自己写的字展现在别人面前时,就好像我们把自己展示给大家。
所以,写好每一个笔画,走好每一条路,写美的字做美的人。
2、欣赏班里优秀的作业本,让学生在欣赏美丽的文字中陶冶情操,激发写字兴趣。
二、复习双姿,做好准备
1、复习坐姿:
身正、肩平、臂开、足安。
2、复习执姿:
一尺、一拳、一寸(三个一)。
三、复习笔画
1、出示基本笔画
2、背诵基本笔画口诀
四、指导单人旁、双人旁、竖心旁的写法,掌握技巧
1、单人旁
(1)书写要领:
第一笔是短撇,斜度在45—60之间,第二笔竖在撇的中部下笔,写成上露下垂。
整个形状成三角形,顶角朝上。
教师示范写并作讲解。
(2)指导练写有单人旁的字(提醒注意双姿)。
(3)师生互动:
对学生写字作品进行评价,教师适机点评,对好的奖励画星。
(4)小结:
:
注意坐的姿势和写的姿势,书写时,要一气呵成,不能看一笔写一笔。
2、双人旁:
第一撇较短,第二撇略长,呈平行之势,两撇起笔一定要上下直对。
竖不要写得太长。
(2)描描写写。
指导学生描红时,要求笔画连贯,一气呵成。
临写时要注意笔画的起笔、收笔位置,既要注意笔画间的联系,也要注意体会笔画运笔过程中的轻重缓急。
(3)自己练练
3、竖心旁
左点稍长,右点短小较平。
竖在左半格,居中正直,不得与点相连。
(2)指导练写有竖心旁的字(提醒注意双姿)。