写周记的格式Word下载.docx
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突出重要的论点,针对事情谈见解,想要论证观点要说出它的好坏,能带来什么样的启发或教训。
初中周记格式
____年__月__日天气:
晴
今天,我们小蜜蜂小队的成员组织了一次非常有意义的假日小队活动。
上午,我们参观了位于萧山的德邦家纺。
老板谢志刚叔叔就是我们采访的对象。
他向我们介绍了他们生产的产品主要有被子、窗帘、床上用品、靠垫和宠物用品,日前主要销往美国、英国、法国、新加坡和香港。
当然了,他们也有自己的梦想就是创立一个自己的品牌,销往世界各地。
他们的生产目标是让每一个使用他们产品的用户能够感受到温馨和幸福。
现在让我来简单讲讲制作过程吧!
每个产品都要经过采购面料、裁剪、缝制和包装这四个步骤,看似很简单的四步,但每一步都要做到精确,因为外国人的要求很高,稍有一点不合要求,就要全部退货,这将给企业带来严重的损失。
接着谢叔叔带我们参观了他们的生产车间,在这个车间堆满了面料,工人们有的在裁剪,有的在缝纫,有的在包装,还有的'
正在仔细检验产品,他们每个人都有自己的任务,分工明确。
再次回到办公室,谢叔叔还向我们讲述了这些工人的孩子,他们每年放假都会过来和父母团聚,白天他们在工厂帮父母干些力所能及的事,比如倒水、领货、贴标签等等,晚上就在旁边的小房子里睡觉,没有空调,没有电视,更没有父母照顾。
听了这些小候鸟的生活,让我感到自己的生活是多么的幸福啊!
很快,我们的参观和采访活动结束了,非常感谢谢叔叔对我们活动的支持。
让我们每个人都很有收获。
写周记的格式2
周记:
用文字记载一周(一个星期)来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。
它有别于“流水账”日记,在于流水账是有啥就记录啥,不需要作修饰和认识的升华,而且不限多少,一周之内可以记录您每一天的任何事情。
而周记:
每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。
周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。
周记作用:
从学生角度来说,周记用来回顾一周的得失,提出经验教训,让班主任对班上情况有一个更加详细和全面的了解,提高工作的针对性和准确性。
从老师的角度来说,周记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,提高学生的认识,从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境,并为主题班会准备材料,提高同学们参与的积极性。
写周记的格式3
某年第几周,起止时间:
几月几日-几月几日,天气:
____
内容:
某某人,某句话,某件事,看了什么,读了什么,有何感受。
也可以是自己对一些事情的思考
也可以是记下一些重要的事情,名言警句都可以。
可以几件事,分成几个段落。
周记,简单说来,就是一周里你所见、所闻、所做事情的记录,有时兼记对这些事情的感受、看法。
周记“真实地记下了你的生活,留下了你的生活,留下了你的足迹,其备忘价值不可低估,可以使自已终生受用不尽,记周记是一种不断的也是不可缺少的积累,首先是学习上的积累,把学到的东西一点一滴地记下来,你的知识就会越来越丰富,其次是做人经验上的积累,把明白的道理一个一个地记下来,你就会不断进步。
”周记是我们生活的备忘录,是我们走向进步的阶梯。
周记是容纳面很广的一种文体。
可记的题材极广,大到国内大事,小到个人小事,家庭琐事,只要是你听到的、看到的、想到的、感受到的,无论是人、是事、是物、是景等,都是你写周记的题材,可以写下自已的秘密,也可以记下需要寻找答案的问题……写起来自由灵活,有话则长,无话则短;
无论记叙、说明、还是议论、抒情,随你任意表达。
写周记时,有的同学能写出内容充实而生动的__,有的同学却望着题目咬笔头,抱脑袋,感到脑子里空空的,没什么材料好写,是不是真的没什么好写呢?
不是!
我们所处的时代是一个飞跃发展的时代,生活丰富多彩,可写的材料多着呢!
生活为我们提供了写周记的材料。
在日常生活中,我们也要接触许多人,经历许多事。
对其中一些人和事,由于接触比较多,印象深刻,使我们受到教育,得到启发,产生感情。
我们写的周记,是实际生活中在我们头脑中的产物。
迄今为止,写周记并没有什么“灵丹妙药”。
那就是多实践,多读多写。
多读是很重要的,这里有一个观摩借鉴的问题,也就是树立一个高标准。
首先要学好课本上的课文,学好课文有事半功倍的效果。
再就是设法多读些课外的书,书摊上乱七八糟的东西是不在此例的。
加上自已的理解和运用,写周记就会左右逢源、得心应手。
同学们只要经过不懈的努力一定会更上一层楼。
机会只光顾那些有准备的人。
只要我们不怕难、不怕苦、不怕写不好、一周一写、养成习惯,一定能写好周记,有所收获;
只要我们善于学习、借鉴,我们的周记一定会有明显的长进。
积累是学习和写周记的基本功,没有积累,就不能增长知识;
没有积累,也谈不上对客观事物的更深一点儿的认识;
没有积累,写周记也将是“无米之炊”。
积累,包括词语的积累和素材的积累。
积累词语,好像准备建筑材料中的砖瓦;
积累素材则好像准备各式各样的预制构件,到需要写周记时根据命题材要求进行筛选、组合,便可以创造出有声有色的美妙__来。
愿周记伴随你成长的五彩人生!
说明:
为了学生的第一次,我可费了一番功夫,可是,好心没做出好效果。
特此反思:
第一周的周记上了一节课进行了写作辅导,并且规定了写作文题。
其实,周记如上文所说,可写内容很多,不需要老师规定文题。
况且学校没有要求周记要作辅导,希望同仁看到我这费力不讨好的行为引以为戒。
写周记的格式4
格式
周记的题目(写作范围:
读后感;
见闻;
趣事;
数学周记......)
1.记事
2.自评(优,缺)
3.解决措施
4.下周计划
5.自己的所见所闻所感
其实周记并没有一种标准的格式,只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇__,一周写一则就可以了。
周记
用文字记载一个星期来的自己的思想、学习、生活情况的文字记录。
它有别于“流水账”,“日记”,在于流水账是有什么就记录什么,不需要作任何修饰和认识的升华,而且内容不限,一周之内可以记录您每一天的任何事情。
而周记就是:
周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。
还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。
坦白的说就是,周记可以写你看到了什么,有什么心得,感受都可以写出。
周记写得范围很大,写人、写事、写景、写物。
什么题材都可以写,只是都要围绕一件事来写。
作用
从学生角度来说,周记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,提高学生的认识,从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境,并为主题班会准备材料,提高同学们参与的积极性。
从老师的角度来说,周记用来回顾一周的得失,提出经验教训,让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解,提高工作的针对性和准确性。
老师除了用来了解同学一周发生的事情外,还用来锻炼同学的__水平,使同学__水平得以提高。
怎么写周记
如果是一个片断,将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇__。
不论无论,周记没有什么特殊规定的格式,跟我们平时说话写__一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。
用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要排列一下就行了。
同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助。
老师布置了周记作业,怎么写呢?
许多同学发了愁。
其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事。
周记就是本星期内的事。
回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点。
如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。
有人会问:
一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?
其实,既然你想到了,就说明是值得写的。
有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受。
我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?
这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的眼泪,串起了我们的汗水,串起了我们的喜怒哀乐,引领着我们一天天,
周记怎么写格式篇三
这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的眼泪,串起了我们的汗水,串起了我们的喜怒哀乐,引领着我们一天天,不知不觉地在长大。
内容写作要点
写你遇到的人
写你身边的事
写你看到的景色
写你使用的物品
写你脑海中的想象
×
月×
日星期×
天气×
写周记的格式5
第一行写上几月几日、星期几、天气;
第二行中间写上周记的题目;
第三行的右边写上孩子的名字;
第四行开始是周记的内容。
周记年月日天气
1.本周记事-
2.自评-优,缺)
3.解决措施-
4.下周计划-
固定的周记格式:
开头写日期(年、月、周次)、天气情况,然后是所记内容,周记大部分都添加了标题
它有别于“流水账”,在于流水账是由啥就记录啥,不需要作修饰和认识的升华,而且不限多少,一周之内可以记录您每一天的任何事情。
而周记:
和日记差不多,比日记短,可以记述多件事物
写周记的格式6
周记
(一)
这是工作的第一周,七天不知不觉就过完了。
身处异地,不免有点怯弱。
干什么都要小心翼翼的,凡事都得谨慎了再谨慎,说话也得掂量再三。
一切跟在学校里面想象的样子完全不一样了。
开始一项新的工作,要学习的东西太多了。
在公司的职务看起来很简单,只要做做销售就行了。
但是,在做真正的销售之前,需要准备很多功课。
来的第一天,经理说什么事都别干,先把公司的电子商务平台熟悉了再谈别的。
还好,第二天到阿里巴巴总部去参加了一场培训课,对这样的B2B平台有了些许了解。
回来之后,就逐个界面进行了解,操作,明白了发布产品是怎么回事。
之后又渐渐地懂得了曝光率,点击率和回馈率的问题。
慢慢学习关键词的设置。
再之后就懂得了对产品进行管理。
这只是万里长征的第一步呢。
最主要的是,对公司产品的了解。
刚开始,看到公司产品的宣传册,觉得没什么看头。
随便翻了两遍就放在一边了。
看到客户的询盘时就傻眼了。
要根据客户的需要在册子里面逐个查找符合客户要求的产品,可真令人头大。
看来,还是要对产品逐个来个地毯式的大盘查,才能应对一般客户的询盘。
刚开始的时候,回给客户的报价单太一般,太泛泛了,没有针对性,渐渐地,在经理和同事的指导下,掌握了一套必杀技:
收到客户询盘的第一件事就是把客户的messager分层次,一般分为三个层次:
客户感兴趣的产品是哪一款;
客户想要实现什么样的功能;
客户的需求量。
按照这个技巧处理起询盘,果然要有思路多了。
不再茫然无措地回一通泛泛的邮件了,跟据客户的需求做出相应的报价单。
这样不仅自己脑子里清楚多了,对客户来说,也简单有效地解决了疑问。
只是,经理还是不放心把重要的客户交给我来处理,这令我很是受挫。
想想也可以理解,毕竟我是初来乍到,没有工作经验,对产品的了解有限,跟客户交流起来可能还是欠缺不少。
看来还是虚心多多学习,充充电比较好。
再者,这是全新的产业领域,自己以前完全没有接触过。
学习和提升的空间还是很大的。
要干一行,有一行的收获。
学如逆水行舟,不进则退。
退回去,有搁浅的危险,而前进只会流入海洋,前进就是了。
周记
(二)
新的一周开始了,新的问题也来临了。
在阿里巴巴上传产品的时候,遇到了各种各样的问题。
先是图片的问题,要上传清晰,美观的图片,给客户留个好的印象,还真要下一番功夫。
Photoshop得好好学学,光入门真的差远了。
其次,产品的技术参数也是一个重要的指标,勉强的能看懂电流,电压,功率,其它的不行了,高中的时候物理都没有好好学,特别是电学,这下好了,欠了的总是要还的,从头了解吧。
再次,作为销售者,要具备对产品的使用操作能力,自从文理分科之后都跟电子产品很少接触了,更别说这些安防监控的电子产品,常常问一个别人觉得简单的不能再简单的问题,而对于自己,这些曾经是多么的遥远啊,看起说明书和用户手册来,还得对着XX查专业术语。
好不容易花了两周的时间,把GPSTracker的安装和操作问题弄了个大概,暂时还无法实践,等有时间了再炼化炼化,这样才有资本回答好客户的询盘。
地理知识也很有欠缺,得恶补一下,中学的地理知识大部分都丢到太平洋里了。
越南的一位客户,询问货到凭祥的运费价格,天哪我竟然查不出凭祥是什么地方,真是汗死人了。
只好把中国和越南的地图调出来进行地毯式搜索,总算找到了凭祥,原来是中越边境贸易的重要关口之一,那里的关口叫友谊关,每天大约有20多万越南人在此进行贸易活动。
怪不得这个人要到这里交货呢,货到越南与货到凭祥的运费足足差了三倍。
新手上路的时候,总希望身边能有个前辈指导着,进步才快。
想起自己一个人要在一个陌生的领域,练习摸索,不知道路上会碰到什么样的凶险或者机遇,心里充满着忐忑。
路漫漫其修远兮,慢慢走吧。
是路总有走过去的一天。
希望一路走来,不是绝望和退缩,而是积淀和收获。
路的尽头还是路,只要你愿意走。