三年级语文最新版上册总复习要点Word格式.docx
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后两句“不解藏踪迹，浮萍一道开。
”是写景，衬托了偷采白莲的小娃天真无邪、纯朴可爱，表达了诗人对乡村孩子的喜爱之情。
诗意：
一个小娃娃撑着小船，偷偷采了白莲蓬。
可是他不懂得藏匿行踪，悠然自得地冲开浮萍撑船回来，只见身后浮萍分开，一时合不拢。
池上：
池塘里、荷花塘里。
艇：
比较轻便的小船。
解：
知道，懂得。
一道：
指浮萍被小船分开后，一时难以合拢而留下的踪迹。
“偷”本指暗中拿走别人的东西据为己有；
瞒着人，悄悄地。
是一种不道德的行为。
而诗中“偷”指小娃因太想吃嫩滑、甜美的莲蓬，而不经大人同意就小心翼翼、偷偷去采莲蓬，则表现了小娃的的无邪、可爱、纯真与童年的快乐、无忧、自由，诗人这样写，是为了突出其童心、童真、童趣。
“不解”则更体现了小娃的纯真、质朴。
2.《所见》是清朝诗人袁枚的作品，诗人向我们描绘了一幅生动的牧童行歌捕蝉图。
古诗动静结合，活泼有趣，牧童先是歌声振林樾，忽然“闭口立”，是因为他“意欲捕鸣蝉”。
我们还从诗中“捕鸣蝉”一词中可见当时是夏季。
3.“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”：
大概是想捕捉那只正在鸣叫着的蝉，牧童突然停止了行走，不再高声歌唱了。
（这两句是因果关系，因为意欲捕鸣蝉，所以忽然闭口立。
）
振：
回荡。
意欲：
心里想要。
4.描写儿童生活的古诗。
宿新市徐公店（杨万里）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
村居高鼎童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
4、荷花
一、我能在加粗字正确的读音下画“ ”
挨挨（āi）挤挤 仿佛（fú
）莲蓬（peng）
了（liǎo）不起 花骨（ gū）朵儿
二、给带点的字选择正确的解释。
A听见；
B消息；
C用鼻子嗅；
闻到香味（C）耳闻不如眼见（A）新闻（B）
三、填空
1、“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中“冒”字用得好，因为它写出了荷花的旺盛的生命力。
“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
”这句话把荷叶比作大圆盘，写出了荷叶的颜色和形状，是从碧绿、大圆盘等词中看出来的。
2、第2自然段写出了荷花的三种姿态，它们是：
才展开两三片花瓣的、花瓣全展开的、还是花骨朵的。
“那画家的本领可真了不起”中“画家”指的是大自然。
3、蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐，
蜜蜂飞过来，告诉我昨晚采蜜的快乐；
蜗牛爬过来，告诉我昨日散步的收获。
4、赞美荷花的诗句
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
5、石榴
1、《石榴》这篇课文按照“春天—夏天—秋天”的时间顺序，描写了石榴“长叶—开花—结果”的生长过程。
2、石榴liu
3、近义词
仿佛—好像逐渐—渐渐急切—迫切
驰名中外—闻名中外
6、小露珠
1、蒸发zheng轻盈盈ying临时lin
2、钻zuan（钻石）zuan（钻研）
乐yue（乐曲）乐（欢乐））
《小露珠》——小动物们都喜欢小露珠，因为它像钻石那么闪亮，像水晶那么透明，像珍珠那么圆润。
越来越：
小树苗长啊长啊，越来越大，越来越高。
天气越来越冷了，我们穿的衣服也越来越多了。
我的个子越来越高了，学到的知识也越来越多了。
7、学会查无字词典
一、多音字
假jiǎ（假山）jià
（寒假）似sì
（似乎）shì
（似的）行xí
ng（飞行）há
ng（银行）还há
i（还有）huá
n（还书）崩beng不仅jin
二、填空。
爸爸意味深长地对聪聪说：
“看来要想
真正理解一个词语的意思，
不仅要会查有字的词典，
还要学会查身边的‘无字词典’哪！
”其中：
“无字词典”是指生活里的学问。
查无字词典指的是到生活中寻找正确的答案。
8、哪吒闹海
一、给带点字选择正确读音
随即（jì
jí
）纵（zhò
nɡzò
nɡ）身捕鱼（bǔpǔ）哪吒（né
nǎ）
二、多音字。
兴xing（兴奋）xing（高兴）哪ne（哪吒）na（哪里）
称chen（对称）cheng（称霸一方）
混hun（混天绫）hun（混日子）
二、填空
1、本文是一篇神话故事，讲了哪吒为民着想，不畏强暴，大闹东海，制服龙王父子，使人民又过上安定生活的故事，表现了哪吒为民除害、不畏（wè
i）强暴（bà
o）、敢斗邪（xié
）恶的精神。
“哪吒闹海”中“闹”的意思是闹腾。
2、东海龙王父子兴风作浪
、胡作非为；
3、哪吒为民着想、不畏（wè
o）
4、神话故事：
______________________
9、寓言两则
1、易读错的字
纳闷（mè
n）啄（zhuó
）肉禁jin（禁止）jin（不禁）
2、近义词
巴望（盼望）焦急（着急）纳闷（疑惑）
3、解释
尽：
筋疲力尽（完）尽心尽力（全部用出）应有尽有（全，都）同归于尽（死亡）
毫不示弱：
比喻一点也不退让，气势汹涌。
4、写词语
急匆匆（ABB）气冲冲香喷喷胖乎乎笑呵呵
急急忙忙（AABB）高高兴兴大大咧咧整整齐齐平平安安风风火火
兴致勃勃（ABCC）喜气洋洋杀气腾腾白发苍苍想入非非来去匆匆
栩栩如生（AABC）虎虎生威飘飘欲仙翩翩起舞高高在上心心相印
6、《揠苗助长》中的农夫“傻”在将禾苗一棵一棵往上拔，结果禾苗枯死了。
告诉我们：
“做事要按照事物发展的客观规律，如果急于求成，反而把事情办坏。
”《鹬蚌相争》中的鹬蚌“傻”在两人你咬着我，我夹着你，谁也不肯让谁，结果都成了别人的美食。
“双方争斗，互不相让，结果往往会让第三方得到好处。
”本故事告诉我们的成语是鹬蚌相争，渔翁得利。
7、出自寓言的成语：
杯弓蛇影叶公好龙黔驴技穷画蛇添足
出自神话的成语：
大闹天宫火眼金睛夸父追日精卫填海
出自历史的成语：
望梅止渴程门立雪三顾茅庐纸上谈兵
10、成语故事
1、“自相矛盾”比喻一个人的言语或行为前后抵触，告诉我们说话做事要前后一致。
“滥竽充数”比喻没有真才实学的混在行家里面充数，或比喻拿不好的东西混在好的里面充数。
告诉我们要有真才实学才能立身处世。
3、总是……她大大咧咧的，做事总是不能让人放心。
不要……而要……我们不要过分地依赖父母,而要学会独立。
4、解释带点的字：
张口结舌：
结舌，舌头不能转动。
滥竽充数：
滥，不好，不合格。
5、近义词。
张口结舌——哑口无言滥竽充数——鱼目混珠
11、拉萨的天空
一、仿词。
蓝晶晶（颜色）绿油油白茫茫黑乎乎红通通黄澄澄
酸溜溜（味道）甜津津香喷喷甜滋滋
1拉萨的别称是日光城，因为全年无雾，阳光充足。
2、“在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。
有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了“。
这是一种夸张的写法，更能让人感觉到天空的蓝。
“掬一捧蓝天可以洗脸”则进一步描绘了蓝天如水的美妙境地。
3、拉萨的天空的特点是湛蓝、透亮。
4、拉萨的天空好像__________________________,
又像____________________________________。
三、背诵并默写一二自然段。
12庐山的云雾
1、易读错的字
似（sì
）乎姿（zī）势笼（lǒnɡ）罩系（jì
）玉带瞬（shù
n）息万变一缕（lǚ）
2、庐山云雾的特点是千姿百态、瞬息万变。
还可以用这些词语来形容庐山的云雾：
变幻无常、千变万化、形态各异
3、第2自然段中，作者重点写了云雾的四种姿态：
笼罩山头的、缠绕半山的、弥漫山谷的、遮挡山峰分别比作、、、。
4、关于庐山的诗：
①不识庐山真面目，只缘身在此山中。
②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
5、流连忘返——公园的花儿开了，五颜六色，令人流连忘返。
6、瞬息万变——天上的云朵瞬息万变，让人们惊叹不已。
13东方之珠
1、《“东方之珠”》一课采用了“总——分——总”的结构，介绍了香港这个繁华美丽的城市，读着课文，我们仿佛来到了“迷人的沙滩”、“著名的公园”“繁华的街市”。
描写香港的成语：
举世闻名车水马龙美轮美奂巧夺天工
2、题目《“东方之珠”》把香港比作一颗明珠，不但写出了香港的位置在世界的东方，更写出了香港的繁华美丽，像明珠一样耀眼。
第五自然段的中心句是“一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。
”这一自然段采用比喻的手法重点描写了港湾的灯光和马路上的车灯。
其中“奔流不息”的息是停的意思。
3、高楼大厦sha厦门xia丢三落四la落后luo
15、水上飞机
一、同音字。
jì
ng：
究（竟）竞（赛）眼（镜）干（净）安（静）路（径）
qiú
：
（求）救（球）迷huò
（货）轮（或）者
海上救护机可以迅速救援海上遇险的船只，它还有很多兄弟，本领也很大，有的可以随时从海上起飞，参加战斗；
有的可以给航行中的船只输送物质；
还有的能从海中汲水，去扑灭森林的大火……如果我造水上飞机，我会造一个可以在海上巡逻的海上侦察机、清理海里垃圾的海上清洁机。
三、造句。
1、究竟……①我究竟做错什么了，妈妈总要说我。
②那里发生什么事了，我去看个究竟。
2、渐渐……①夏天到了，天气渐渐地热起来了。
②上课铃一响，操场上活动的同学渐渐地少了。
16.《世界上第一个听诊器》
1.脏zà
ng（心脏、内脏，肝脏）划huà
（计划、划分）
zāng（肮脏、脏衣服）huá
（划木头、划船）
2、心脏（zà
ng）钉子（dīng）诊断（zhěn）
3、子：
仔细、好看、写字、季节、桃李
交：
效果、学校、饺子、咬住、郊外、比较、狡猾
斤：
分析、听见、远近、芹菜、欣慰、折断
：
（沿着、铅笔、轮船）
4、异常——反（正常）清晰——反（模糊）
5、一枚（铁钉、硬币、奖牌、导弹、子弹、邮票）
6、（善于观察、勤于动脑、勇于实践）的雷奈克
7、这篇课文告诉我们：
只要平时善于观察，勤于思考，就能有所发明，有所创造。
8、美国爱迪生——电灯中国鲁班——锯子
中国张衡——地动仪中国蔡伦——造纸术
贝尔——电话莱特兄弟——飞机
瓦特——蒸汽机诺贝尔——炸药
9、如果，就考不出优秀的成绩。
如果明天不下雨，我们就。
如果，就。
10、考试前，我努力复习，果然。
天气预报说今天要下雨，下午果然。
11、这是一篇科学故事。
法国雷奈克医生通过一次偶然的发现中受到启发，通过反复实验，发明了世界上第一个听诊器。
故事告诉我们只要善于观察，肯动脑筋，就能有所发现，有所创造。
12、本文按照事情的发展顺序来写的。
13、会用"
如果……就……"
、"
果然"
造句。
例：
如果我们努力学习，就一定能取得好成绩。
今天早上，果然下雪了。
14、雷奈克有什么样的品质？
善于观察、善于思考、善于实践。
17、第八次
1、这是一篇外国历史故事。
课文讲述了古代的英格兰王子布鲁斯英勇抗击侵略军，但屡战屡败，几乎丧失信心，后来看到蜘蛛结网受到启发，振作精神，经过第八次战斗，终于赶跑侵略军取得最后的胜利。
体会到布鲁斯的屡败屡战，不懈斗争、百折不挠的精神。
2、布鲁斯会怎样动员几乎失去信心的士兵？
他满怀信心地对士兵们说：
“俗话说，失败是成功之母。
你们知道吗？
一只小小的蜘蛛经历数次失败后，终于把网结成了，正因为它的执著精神，面对失败从不灰心，所以才会成功。
我们是坚强的战士，难道还不如一只小小的蜘蛛吗？
只要我们相信自己，全身心地投入到战斗中，就一定会取得胜利！
”
18.卧薪尝胆
生字词：
强qiá
ng（强大）qiǎng（勉强）jià
ng（倔强）
会huì
（开会）kuà
i（会计）（会稽）
差chā（差错）（差别）chà
（差不多）chāi（出差）cī（参差不齐）
和hé
（和好）hè
（一唱一和）hú
（和了）huó
（和弄、和药）huò
（和面、和泥）
胜圣盛胜利盛开神圣获胜旅游胜地佛教圣地
意忆议异意思建议回忆记忆异同愿意形态各异
负妇负责妇女夫妇胜负
臣巨谋臣巨大大臣艰巨巨变
1.这是一篇中国历史故事。
课文叙述了春秋时期，越王勾践战败后忍辱负重，卧薪尝胆，最后转败为胜。
告诉我们只有艰苦奋斗，发奋图强，才能取得胜利的道理。
2.理解“卧薪尝胆”的意思。
“卧薪”的意思是睡在柴草上，“尝胆”的意思是品尝苦胆，“卧薪尝胆”的意思是躺在柴草堆上舔苦胆。
现在形容刻苦自励、发奋图强。
3.理解“受尽屈辱”：
勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车，舂米推磨，受尽了屈辱。
他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。
4.越王勾践为什么要“卧薪尝胆”？
因为他在战败后受尽屈辱，他要报仇雪恨，打败吴国。
5.会用“建议”造句。
老师给了我们很多学习上的建议。
（放在句末）
老师建议我们多读些课外书。
（放在句中）
6.由这篇课文可以想到的格言：
有志者事竟成。
7.课文第四自然段的中心句是：
回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。
8.你觉得越王是个什么样的人?
越王是个忍辱负重、以屈求伸、发愤图强的人。
9.你还知道哪些历史故事？
初出茅庐（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）纸上谈兵（赵括）
望梅止渴（曹操）
完璧归赵（蔺相如）精忠报国（岳飞）封金挂印（关羽）单刀赴会（关羽）
19、古诗两首
《山行》
1.径jì
nɡ、城ché
nɡ
2.远上：
向山的远处伸展。
石径：
石头小路。
斜（xié
）：
曲折。
坐:
因为。
爱：
喜爱。
生：
产生。
白云生处：
飘浮着白云的地方。
枫林晚:
夕阳照耀下的枫林景色。
霜叶：
被秋霜打过的枫叶。
于:
比。
红于:
比……还红。
3.一、二句诗意：
深秋时节，山上有一条石头小路，弯弯曲曲地伸向远方。
在山林深处白云缭绕的地方，隐隐约约有几户人家。
三、四句诗意：
我停下车子不走，是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林，被秋霜打过的枫叶，比春天的鲜花还要红艳。
4．《山行》是唐代诗人杜牧写的。
描写的是深秋时节，诗人在山上行走所看到的枫林晚景，描绘了由寒山、石径、白云、枫林所构成的山林秋色图。
表达了诗人对大自然美景的喜爱之情。
最能体现诗人喜爱枫林秋色的诗句是：
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”其中“霜叶红于二月花”运用了对比的修辞手法。
《枫桥夜泊》
1．泊bó
（停泊）（淡泊）pō（湖泊）（血泊）
2．泊:
停船靠岸。
啼：
叫。
江枫：
江边的枫树。
渔火：
渔船上的灯火
对:
伴随、相伴。
姑苏:
苏州的别称。
愁：
忧愁。
到:
送到、传到。
3．一、二句诗意：
月亮渐渐落下去了，栖息在树上的乌鸦又在啼叫，夜空到处弥漫着寒霜，充满了凉意。
江边的枫树黑糊糊的一片，渔船上的灯火在风中摇曳，我与愁思相伴难以入眠。
在这充满寒意的夜半，只有城外寒山寺的钟声悠扬回荡，传到船上来。
4．《枫桥夜泊》写的是唐代诗人张继夜间停船枫桥的所见所闻。
诗中通过所见的霜天、残月、江枫、渔火、古寺、客船，所听到的乌啼、钟声，勾出了一幅意境幽美的秋江夜泊图。
诗中一个“愁”字表达了诗人旅途中孤独、忧愁的心情。
5．拓展（秋天的诗）：
秋夕（唐杜牧）
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
山居秋暝mí
ng唐·
王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
20《做一片美的叶子》
1、奉fè
nɡ整zhěnɡ
2、俞输（运输）愉（愉快）偷（偷懒）喻（比喻）
3、形态各异（不同的）异想天开（特别的）离异（分开）
异口同声（不同的）奇花异草（特别的）惊异（奇怪）
4、这是一篇散文诗,作者金波通过描写大树的外形美和内在美，启迪我们要学习叶子立足本职、无私奉献的精神。
5、无数的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。
相同的工作指的是：
把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。
6、文章第六自然段：
绿叶为大树而生。
春天的时候，叶子嫩绿；
夏天的时候，叶子肥美；
秋叶变黄；
冬日飘零-------回归大树底下的根。
1）这一段作者是按照春夏秋冬的季节顺序写出大树叶子的特点，分别是：
叶子嫩绿、叶子肥美、秋叶变黄、冬日飘零。
2）用一个成语概括"
冬日飘零——回归大树地下的根。
"
这句话的意思：
叶落归根。
3）怎样理解"
这句话？
答：
赞扬了叶子的内在美。
大树和叶子是不可分的整体。
大树因为有了叶子而更茂密，叶子因为大树而有了价值。
7、"
为了我们的大树，做一片美得叶子吧"
中大树指的是我们的生活、社会、国家等，句子号召我们做一个无私奉献的对社会有用的人。
8、古往今来，哪些人使生活这棵大树更加茁壮？
爱迪生、居里夫人、李时珍、革命先烈、各行各业的人们。
9、假如你就是大树上那片美丽的叶子，你会想些什么？
你会对大树、对人们说些什么？
假如我就是大树上那片美丽的叶子，我会想；
我和大树是一个整体，是大树给了我生存的价值。
我会对大树说；
“谢谢你，大树，你是我的母亲，我在你的身上找到了自己的位置，我要为你输送营养，让你茁壮、葱翠。
”。
我会对人们说；
“希望你们都来做美的叶子，默默无闻、无私奉献，为我们生活的这棵大树作出贡献。
21、我应该感到自豪才对
1、扩词
镜（镜子）（心如明镜）（铜镜）委（委屈）（委员）（原委）（委以重任）
屈（屈指可数）（宁死不屈）（叫屈）亏（亏本）（吃亏）（幸亏）（功亏一篑）
陷（陷进）（陷阱）（陷害）（缺陷）够（足够）（够用）（受够了）
铺（铺天盖地）（铺平道路）（铺张浪费）闭（关闭）（闭塞）（闭门造车）
2、易读错的字
疙瘩（da）松散（sǎn）结束（shù
）担（dān）心睫（jié
）毛贮（zhu）存
难nà
n（灾难）（逃难）（大难临头）铺pū（铺天盖地）（铺平道路）（铺张）
ná
n（艰难）（难看）（难道）pù
（杂货铺）（店铺）（床铺）
3、写词语
又大又厚（含有两个“又”）又高又壮又圆又亮又高又亮
铺天盖地（含有反义词）顶天立地惊天当地改天换地开天辟地
4、近义词
自豪（骄傲）贮存（保存）松散（松软）难看（丑陋）
5、给句子换个语气，意思不变。
如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里拔不出来。
（陈述句）
如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？
（反问句）
6、填空
小骆驼的情感变化：
委屈——担心——自豪。
“委屈”的意思是小骆驼受到不公平的对待而感到难过。
小骆驼知道了自己的脚掌又大又厚，可以防止陷进沙子；
自己的睫毛能挡住风沙；
自己的驼峰可以贮存养料。
他还明白了一个道理：
看一个事物的美丑，不能只看外表，还要看它有没有用处。
7、形容沙漠的四字词语：
寸草不生、飞沙走石、不毛之地、荒无人烟
形容骆驼精神的词语：
忍辱负重、始终如一、自强不息、志在千里、义无反顾、坚定不移。
14、我不是最弱小的
一、字词
1、多音字
闷：
men（）men（）
假：
jia（）jia（）
2、选字填空
娇骄：
（）嫩（）傲（）兵败将（）阳似火
飘漂：
（）摇（）浮迎风（）扬（）流
辩辨辫瓣：
（）别（）论花（）明（）是非
（）子（）解分（）
3、形容雨大的词语
描写花儿的词语
形容注意力集中的词语
4、大雨如注：
注，灌入聚精会神：
聚，集中
滂沱大雨：
滂沱，（雨）下得很大雷声大作：
作，起
二、理解下面两句话包含的意思
1、“每个人都要保护比自己弱小的人。
”妈妈回答说。
妈妈在告诉萨沙，无论何时何地，每一个人都应该保护比自己年龄小的，比自己力气小的，或者比自己身体弱的人。
23《珍惜自己》
①开头的第一句话“珍惜自己很重要”起到总起的作用。
下面是具体分说。
②“热爱运动，均衡饮食，按时休息”就能保持健康。
③“注重仪表是珍惜自己”说明仪表整洁的重要性。
④“面必净，发必理”意思是：
每天必须洗干净脸，头发经常梳理，修理。
⑤保证自身安全就要“守规则，讲秩序，懂谦让，不做伤害自己的事。
⑥“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”意思是说时间的宝贵，我们要珍惜时间。
⑦“长大了才能成为国家的栋梁”是我们学习的最终目的。
⑧因为“珍惜自己有助于推己及人，设身处地地为他人着想。
”，所以说珍惜自己更能关心他人。
⑨处理“珍惜自己”和“关心他人”关系，就要“大家互相关心，互相帮助，互相尊重，班级就会成为和谐友好的集体”。
⑩“知行合一”就是能把我们懂得的道理，体现在实际行动中，落实在一点一滴的小事上，做一个对自己、对他人负责任的人。
24、古今贤文
一、默写。
1、梅贵，人贵。
2、孰能无过；
，。
3、以为镜，可以；
以为镜，可以；
以为镜，可以。
4、坐如，如，如，如。
5、冬练，夏练。
1、小明犯了错，老师批评了他，他听了很不高兴，请你用学过的一句古今贤文劝劝他：
“，。
2、俗话说：
”可见选择什么样的人做朋友很重要。
《大作家的小老师》复习资料
一、词语
纳闷科学告诉文豪预料苏联意识
感触谦虚作家自夸惊喜访问孩子
二、多音字
教
三、近义词
预料一一预计自夸一一自吹感触一一感觉
四、反义词：
惊喜一一失望自夸一自谦
五、知识要点:
1、《大作家的小老师》一文中，“小老师”是指苏联小姑娘娜塔莎;
“大作家”是指英国作家萧伯纳，小姑娘成为大作家老师的原因是:
“一个人不论去得多大的成就，都不能自夸。
对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。
这是那位小姑娘给我的教育。
”从此可以看出，萧伯纳是一个谦虚自律、胸怀宽广的人，小姑娘是一-个活泼可爱的孩子。
2、萧伯纳是英国作家，主要成就是戏剧，他的作品我知道的有《华伦夫人的职业》、《人与超人》、
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