高考生物二轮练习名校精品教学案专项02细胞的结构和功能教师Word文档格式.docx
《高考生物二轮练习名校精品教学案专项02细胞的结构和功能教师Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考生物二轮练习名校精品教学案专项02细胞的结构和功能教师Word文档格式.docx(38页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
②差异性:
各种生物膜在组成成分的含量上有显著差异,这与生物膜的功能有关系;
功能越复杂的生物膜中蛋白质的种类和数量越多;
具有识别功能的细胞膜中多糖含量较多。
(2)在结构上的联系:
①各种生物膜在结构上大致相同,都是由磷脂双分子层构成基本骨架,蛋白质分布其中,都具有一定流动性的结构特点。
(3)在功能上的联系(以分泌蛋白为例):
2.细胞膜结构和功能特性及其实验验证[难点]
(1)结构特性——流动性:
①结构基础:
构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都是运动的。
②验证实验:
荧光标记的小鼠细胞与人细胞融合实验,如下图:
(2)功能特性——选择透过性:
细胞膜上载体蛋白的种类和数量。
②实验验证:
含不同无机盐离子的溶液+不同植物
不同植物对同一种无机盐离子的吸收有差异,同一种植物对不同种无机盐离子的吸收也有差异——植物细胞膜对无机盐离子的吸收具有“选择性”。
3.有关生物膜的疑难问题点拨
(1)不同生物膜之间相互转化的结构基础是膜的流动性。
(2)间接相连的生物膜之间借助“膜泡”或“囊泡”形式相互转化。
(3)生物膜的流动性受温度影响,低温时膜的流动性减弱。
(4)核糖体、中心体不属于生物膜系统的组成结构;
生物膜系统是真核生物特有的结构体系,原核生物只有细胞膜,无生物膜系统。
三、细胞器和细胞核的结构和功能
1.影响物质跨膜运输的因素
(1)物质浓度(在一定浓度范围内):
(2)O2浓度:
(3)温度:
温度可影响生物膜的流动性和有关酶的活性,因而影响物质的运输速率,如低温会使物质跨膜运输速率下降。
2.探究物质跨膜运输的方式
(1)探究是主动运输(转运)还是被动运输(转运):
(2)探究是自由扩散还是协助扩散:
3.有关物质运输方式的疑难点拨 [易混点]
(1)胞吞(内吞)和胞吐(外排)不是跨膜运输。
跨膜运输包括主动运输和被动运输,是由物质直接穿过细胞膜完成的;
是小分子物质进出细胞的物质运输方式;
其动力来自于物质浓度差或ATP提供。
胞吞(内吞)和胞吐(外排)是借助于膜的融合完成的,与膜的流动性有关;
是大分子和颗粒物质进出细胞的物质运输方式;
靠ATP提供动力。
(2)物质进出细胞核并非都通过核孔。
核孔是大分子出入细胞核的通道;
小分子物质进出细胞核是通过跨膜运输实现的,不通过核孔。
(3)无机盐离子的运输方式并非都是主动运输,在顺浓度梯度情况下,也可以被动运输方式进出细胞。
【高频考点突破】
考点1细胞的多样性和统一性
1.细胞结构统一性的表达
(1)真核细胞的共性:
都有细胞膜、细胞质、细胞核。
(2)原核细胞的共性:
都有细胞膜、细胞质、拟核,细胞质中只有一种细胞器——核糖体。
(3)真、原核细胞的共性:
不同的细胞具有基本相同的化学组成——组成元素基本一致,化合物种类也非常相似;
均有细胞膜、细胞质,均以DNA作为遗传物质;
细胞内均有进行呼吸作用的有关酶;
都以ATP作为直接供能物质;
细胞的增殖方式相同——细胞分裂;
都共用一套相同的密码子。
2.细胞的多样性的表达
(1)真、原核细胞内的结构的区别:
真核细胞有核膜包被的成形的细胞核,其中有核仁、染色质(含DNA);
原核细胞无核膜,拟核由一裸露的DNA分子构成。
(2)不同真核细胞的形态、结构的差异:
与动物细胞相比,植物细胞有细胞壁、液泡,叶肉细胞中还有叶绿体。
不同植物或不同动物的细胞不同,是因为所含有的基因不同。
同一植物或同一动物的不同组织细胞也各不相同,是因为所含有的基因在不同的细胞中表达不同。
(3)不同原核细胞的形态结构的差异:
如细菌有球形、杆形、螺旋形等多种形态,且不同细菌的结构也有差异。
【例1】在人体骨骼肌细胞和神经细胞中,以下哪项是相同的( )
A.细胞核与细胞质的体积比
B.脱氧核苷酸和碱基的种类
C.脱氧核糖核酸的种类和含量
D.核糖核酸的种类和数量
【变式题1】以下关于细胞共性的描述正确的选项是()
A.所有细胞内都含有糖原
B.细胞都能进行分裂和分化
C.细胞都具有细胞质和细胞膜
D.用龙胆紫给细胞染色都能观察到深色的染色体
考点2真核生物细胞器的比较
名称
化学组成
存在位置
膜结构
主要功能
线粒体
蛋白质、呼吸酶、RNA、脂质、DNA
动植物细胞
双层膜
能量代谢
有氧呼吸的主要场所
叶绿体
蛋白质、光合酶、RNA、脂质、DNA、色素
植物叶肉细胞
光合作用的场所
内质
蛋白质、酶、脂质
动植物细胞中广泛存在
单层膜
与蛋白质、脂质、糖类的加工、运输有关
高尔基体
蛋白质、脂质
蛋白质的运输、加工、细胞分泌、细胞壁形成
溶酶体
蛋白质、脂质、酶
细胞内消化
核糖体
蛋白质、RNA、酶
无膜
合成蛋白质
中心体
蛋白质
动物细胞、低等植物细胞
与有丝分裂有关
【例2】以下关于真核细胞结构和功能表达中,错误的选项是( )
A.抑制线粒体的功能会影响主动运输
B.核糖体由RNA和蛋白质构成
C.有分泌功能的细胞才有高尔基体
D.溶酶体可消化细胞器碎片
【答案】C
【变式题2】以下有关细胞结构和功能的表达中,正确的选项是()
A.叶肉细胞中的高尔基体数量一般比唾液腺细胞多
B.合成旺盛的细胞与衰老细胞相比,核糖体和内质不发达
C.汗腺细胞与唾液腺细胞相比,线粒体数量较多
D.皮肤生发层细胞与心肌细胞相比,中心体数量较多
考点3线粒体和叶绿体的比较
1.两者的相似之处
(1)结构方面:
都有双层膜且结构名称相似(外膜、内膜、基粒、基质)。
(2)遗传方面:
两者都含有少量的DNA,都具有一定的遗传独立性,不完全受细胞核的控制,表达细胞质遗传的特点。
(3)能量转换:
线粒体和叶绿体都与能量转换有关,但能量转换的形式不同。
叶绿体将光能转换为化学能,线粒体将有机物中化学能转换成ATP中化学能。
2.两者的主要不同点
(1)颜色方面:
叶绿体中含有色素,线粒体中无色素。
(2)酶方面:
两者含有的酶不同,因而完成的生理功能不同(如物质转化)。
(3)分布不同:
线粒体是动、植物细胞都具有的,叶绿体是绿色植物特有的。
【例3】以下有关线粒体和叶绿体的表达,错误的选项是( )
A.线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来
B.线粒体和叶绿体为双层膜结构,其内膜中酶的种类相同
C.线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体堆叠形成基粒
D.蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用
【解析】线粒体和叶绿体都具有一定的遗传独立性,所携带的遗传信息可以表达出来,不完全受细胞核的控制。
线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体堆叠形成基粒,均增大了膜面积。
蓝藻没有叶绿体,但含有光合作用所需要的色素和酶,属自养型生物。
线粒体和叶绿体功能不同,因此内膜中酶的种类也不相同。
【答案】B
【变式题3】以下对线粒体和叶绿体的有关表达中,正确的选项是()
A.它们分别是有氧呼吸和光合作用全过程的场所
B.它们都可以产生水和ATP
C.在光镜下,可以分别观察到线粒体膜和叶绿体膜
D.线粒体在生物细胞中普遍存在,叶绿体是植物细胞特有的细胞器
考点4细胞亚显微结构中的相关知识点归纳、总结
1.高等动、植物细胞一般均有的细胞器是高尔基体、线粒体、核糖体、内质等。
高等动物(低等植物)细胞特有的细胞器是中心体。
植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体,特有的细胞器是液泡、叶绿体。
动、植物细胞都有但功能不同的细胞器是高尔基体。
能合成多糖的细胞器有叶绿体、高尔基体。
2.能产生水的细胞结构有线粒体(有氧呼吸的第三阶段)、叶绿体(暗反应过程中)、核糖体(脱水缩合)、细胞核(DNA复制)等。
3.与主动运输有关的细胞器是线粒体(供能)、核糖体(合成载体蛋白)。
4.与能量转换有关的细胞器(或产生ATP的细胞器)有叶绿体(光能转换:
光能→电能→活跃的化学能→稳定的化学能)、线粒体(化能转换:
稳定的化学能→活跃的化学能)。
5.储藏细胞营养物质的细胞器是液泡。
6.含有核酸的细胞器是线粒体、叶绿体、核糖体。
7.能自我复制的细胞器是线粒体、叶绿体、中心体。
能发生碱基互补配对行为的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体。
8.参与细胞分裂的细胞器有核糖体(间期蛋白质合成)、中心体(由它发出的星射线构成纺锤体)、高尔基体(与植物细胞分裂时细胞壁的形成有关)、线粒体(供能)。
9.含色素的细胞器有叶绿体(叶绿素和类胡萝卜素等)、有色体(类胡萝卜素等)、液泡(花青素等)。
另外,在能量代谢水平高的细胞中,线粒体含量多,动物细胞中线粒体比植物细胞多。
蛔虫和人体成熟的红细胞(无细胞核)中无线粒体,只进行无氧呼吸。
需氧型细菌等原核生物体内虽然无线粒体,但细胞膜上存在着有氧呼吸链,也能进行有氧呼吸。
蓝藻属原核生物,无叶绿体,有光合片层结构,也能进行光合作用。
高等植物的根细胞无叶绿体和中心体。
10.光学显微镜下可见的结构有:
细胞壁、细胞质、细胞核、核仁、染色体、叶绿体、线粒体、液泡。
【例4】图a、图b是某细胞结构不同放大倍数的模式图,图b中的①~⑧是细胞内的相关结构。
以下关于此图的表达,正确的选项是( )
A.图a可能是洋葱的根尖细胞
B.细胞的渗透吸水能力与⑤内溶液浓度有关
C.细胞遗传和代谢的控制中心是③
D.具有膜结构的细胞器有①②④⑥⑧
【变式题4】右图是显微镜视野中某细胞的一部分,有关该细胞表达正确的选项是()
A.图示为光学显微镜下的细胞结构
B.图中有两个中心体
C.核酸仅存在于结构1、6中
D.结构1和3在行使其功能时有水生成
【解析】图示亚显微结构必须借助电镜才能观察到。
图中有一个中心体,包括两个相互垂直的中心粒。
核糖体的主要成分是RNA和蛋白质。
有氧呼吸第三阶段、氨基酸脱水缩合过程中有水生成。
【答案】D
考点5细胞器的分工与合作
各种生物膜在功能上既有明确分工,又有紧密联系。
以分泌蛋白的合成与分泌为例列表如下:
细胞结构
功能
线粒
体
细胞核
基因的转录,将遗传信息从细胞核传递到细胞质
线
粒
提
供
能
量
核糖体
利用氨基酸合成多肽
内质
对多肽进行初级加工,如折叠、糖基化等,及以小泡方式输送多肽至高尔基体
再加工为成熟的蛋白质,并以小泡运输到细胞膜与之融合
细胞膜
外排作用,分泌到细胞外成为分泌蛋白
【例5】实验中用35S标记一定量的氨基酸来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示,在此过程中有关的生物膜面积的变化曲线如图乙所示。
图中曲线所指代的细胞结构相同的是( )
A.b和dB.c和f
C.a和eD.a和d
【变式题5】已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质的特殊序列(图中P肽段)。
若P肽段功能缺失,则该蛋白()
A.无法继续合成
B.可以进入高尔基体
C.可以被加工成熟
D.无法被分泌到细胞外
【难点探究】
难点一 有关细胞膜与生物膜系统
1.细胞间生物膜信息交流的方式
方式
内 容
举 例
物质传递
通过细胞分泌物与靶细胞膜表面的受体结合,把信息传递给靶细胞
细胞分泌的激素随血液到达全身各处,与靶细胞表面的受体结合,将信息传递给靶细胞
接触传递
相邻两个细胞膜的接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞
精子与卵细胞之间的识别和结合
通道传递
相邻两个细胞之间形成通道,携带信息的物质通过通道进入另一个细胞
高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,也有信息交流的作用
2.生物膜系统的两个意义
(1)对细胞工程的意义:
细胞工程是现代生物学研究的主要课题,细胞融合则是细胞工程的关键步骤。
膜融合是细胞融合(如植物体细胞杂交,高等生物的受精过程,单克隆抗体的制备)的关键,也与大分子物质进出细胞的内吞作用和外排作用密切相关,通过膜之间的联系,使细胞内各种细胞器在独立完成各自生理功能的同时,又能有效地协调工作,保证细胞生命活动的正常进行。
例如分泌蛋白的形成。
(2)研究生物膜的意义:
①理论上:
阐明细胞生命活动规律。
如蛋白质、糖类和脂质的人工合成和运输。
②工业上:
人工模拟生物膜功能。
如海水淡化、污水处理。
③农业上:
改善作物品质。
如抗寒、抗旱、耐盐机理的研究。
④医学上:
人工膜代替病变器官。
如人工肾中的“血液透析膜”。
例1、以下不属于细胞间信息交流的是( )
A.效应T细胞识别靶细胞
B.高等植物细胞间通过胞间连丝连接
C.兴奋在神经纤维上的传导
D.同种生物的精子与卵细胞结合
【点评】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:
(1)通过体液的作用来完成的间接交流。
如内分泌细胞
激素
体液
靶细胞受体
靶细胞,即激素→靶细胞。
现总结如下:
①若内分泌细胞是下丘脑细胞,靶细胞可能是垂体细胞,激素是促甲状腺激素释放激素或促性腺激素释放激素等;
靶细胞还可能是肾小管、集合管细胞,则激素是抗利尿激素;
②若内分泌细胞是甲状腺细胞,靶细胞可以是各种组织细胞,激素是甲状腺激素;
③若内分泌细胞是垂体细胞,靶细胞可以是甲状腺细胞、性腺细胞或各种组织细胞,激素可能是促甲状腺激素、促性腺激素或生长激素等;
④若内分泌细胞是胰岛A细胞,靶细胞可能是肝细胞,激素是胰高血糖素;
⑤若内分泌细胞是胰岛B细胞,靶细胞可能是肝细胞、肌细胞、各种组织细胞等,激素是胰岛素等。
特例:
①若分泌细胞是浆细胞,靶细胞可能是抗原(如自身的癌细胞等),“激素”类似物质是抗体;
②若分泌细胞是效应T细胞,靶细胞是被病毒或细菌感染的宿主细胞,“激素”类似物质是淋巴因子等。
(2)相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞。
如精子和卵细胞之间的识别和结合。
(3)相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息。
即细胞
细胞。
如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流。
例2、以下关于动物细胞生物膜的表达中正确的选项是( )
A.构成细胞膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇
B.细胞内产生ATP的过程均在生物膜上进行
C.生物膜的特定功能主要是由相应基因控制的膜蛋白决定的
D.磷脂是生物膜的主要成分,也是线粒体、中心体等有膜结构的主要成分
【点评】真核细胞除质膜(又称细胞膜)外,还有分隔各种细胞器的内膜系统,包括核膜、线粒体膜、内质膜、溶酶体膜、高尔基器膜、叶绿体膜等。
生物膜所具有的各种功能,在很大程度上决定于膜内所含的蛋白质;
细胞和周围环境之间的物质、能量和信息的交换,大多与细胞膜上的蛋白质有关。
细胞膜通过特定的通道或运载体把某种分子(或离子)转运到膜的另一侧去。
这种转运有选择性,通道或运载体能识别所需的分子或离子,能对抗浓度梯度,所以是一种耗能过程。
核膜对核内外物质的转运有高度选择性,离子和小分子的通透是由核膜调节的,而核酸、蛋白质大分子的通透则是由核孔复合体的选择通透性控制的。
难点二生物膜在结构和功能上的联系及有关膜损伤的原因
1.生物膜在结构和功能上的联系
(1)各种生物膜在结构上的联系:
(2)各种生物膜在功能上的联系:
结论:
各种生物膜在功能上既有明确的分工,又有紧密联系。
2.膜损伤的原因
归纳为:
缺氧、物理因素、化学物质和药物、生物因素、免疫因素、营养因素等。
(1)生物膜成分的改变:
①膜蛋白的变化,主要表现在膜蛋白(尤其是通道蛋白)性质的改变,使得通道蛋白长期打开或长期关闭,从而使得膜透性增加或下降。
②膜脂质的变化,主要表现在透性增大,膜流动性增加,或膜透性下降。
(2)体液受酸性物质污染后,pH下降,影响到组织器官的功能和人体细胞的活性,并且使细胞膜上蛋白质合成困难,各种酶活性下降,细胞膜容易受损,细胞容易发生突变或死亡。
(3)当毒素浓度达到一定量时,不仅直接破坏细胞结构,而且可致溶酶体膜及线粒体膜受损,从而出现相应器官的病理改变,分别发生内溶物逸出和产能(或ATP)减少及呼吸降低或丧失。
甚至导致线粒体内DNA受损,影响物质的运输。
(4)高温引起催化暗反应的有关酶变性甚至遭到破坏,同时高温还会导致叶绿体膜等结构发生变化和受损;
高温加剧植物的呼吸作用,而且使二氧化碳溶解度的下降超过氧溶解度的下降,结果利于呼吸作用而不利于光合作用。
(5)破坏内质膜,对糖类和脂类的合成、解毒、同化作用及运输蛋白质等功能等都有影响。
(6)核膜受损,影响核内的DNA分子结构和物质交换的通道。
(7)非膜结构受损,如核糖体,同样会影响其合成蛋白质功能丧失。
例3科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”。
请分析回答:
(1)在“流动镶嵌模型”中,构成生物膜的基本骨架是________,由于________的分布使生物膜的结构表现出不对称性。
(2)用荧光抗体标记的人—鼠细胞融合的实验过程及结果如图1-2-2所示。
此实验结果直接证明了细胞膜中的________,由此能较好地解释细胞膜结构的________性。
(3)科学家在研究线粒体结构和功能时发现,其外膜包含很多称作“孔道蛋白”的整合蛋白,可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过。
物质的这种跨膜方式为________,表达了生物膜功能上的________性。
若将线粒体的蛋白质提取出来,脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能,说明______________________是完成生命活动的基础。
(4)图1-2-3为胰岛B细胞结构模式图(局部)。
胰岛B细胞通过基因控制合成并分泌胰岛素,参与此过程的所有具膜的细胞结构有________(用图中序号表示)。
胰岛素以胞吐方式分泌出胰岛B细胞后,作用于靶细胞,通过促进靶细胞______________,发挥降低血糖的作用。
(5)以上事实主要表达了生物膜在________上的统一及联系。
图1-2-3
难点三细胞结构与功能相关知识的归纳
1.线粒体和叶绿体的比较
2.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的比较
细胞质基质
线粒体基质
叶绿体基质
存在部位
细胞膜以内,细胞核以外
线粒体内
叶绿体内
所含化合物
糖、氨基酸、无机盐等
与有氧呼吸有关的酶等
与暗反应有关的酶等
功能
新陈代谢反应进行的重要场所
有氧呼吸第二阶段进行的场所
进行暗反应的场所
相同点
都呈溶胶状
3.植物体、动物体不同部位细胞所具有细胞器的区别
典型细胞
细胞器特点
叶肉细胞
一般含有全部植物细胞器
根成熟区
不含叶绿体,但有大液泡
根分生区
不含叶绿体和大液泡
形成层
不含中央大液泡
干种子细胞
心肌细胞
线粒体较多
消化腺细胞
高尔基体和核糖体较多
精子细胞
主要是线粒体
4.原核细胞和真核细胞结构的比较
原核生物与真核生物都是由细胞构成的,在细胞结构和生命活动等方面存在着许多差异。
比较如下:
例4、细胞质基质是细胞代谢的重要场所。
以下有关细胞质基质的表达不正确的选项是( )
A.胡萝卜的细胞质基质的成分中不含有胡萝卜素
B.细胞质基质能为细胞核提供ATP、酶、DNA等
C.同一个体不同细胞的细胞质基质的成分有区别
D.哺乳动物受精卵的细胞质基质主要来自于卵细胞
【点评】细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所,其为新陈代谢的进行提供所需要的物质和一定的环境条件。
例如提供ATP、核苷酸、氨基酸等。
例5、以下有关细胞器的表达中,错误的选项是( )
A.液泡内的细胞液中含有糖类、无机盐等物质
B.性激素的合成与内质有关
C.溶酶体对自身细胞结构无分解作用
D.线粒体既有核酸又具有双层膜
【点评】细胞器是细胞质中具有一定结构和功能的微结构。
细胞中的细胞器主要有:
线粒体、内质、中心体、叶绿体、高尔基体、核糖体等。
它们组成了细胞的基本结构,使细胞能正常的工作、运转。
难点四 与细胞结构有关的实验
细胞的结构的内容中有许多实验,它们的方法与原理分别是:
特别提示:
判定细胞死活的方法
(1)染色排除法:
如用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断出细胞的死活。
(2)观察细胞质是否流动:
活的细胞由于不断进行代谢,细胞质是流动的,而死细胞的细胞质是不会流动的。
(3)质壁分离与复原的方法:
活的成熟的植物细胞由于细胞膜具有选择通透性,会在高浓度溶液中发生质壁分离并在有的低浓度溶液中自动复原,而死的植物细胞不会发生这种现象。
例6以下有关实验的表述正确的选项是( )
①在制备细胞膜实验时,若实验在试管中进行,细胞破裂后常用过滤方法获得较纯的细胞膜 ②模型方法就是指借助具体的实物,对认识的对象进行形象化描述 ③斯他林和贝利斯