兰州大学《健康教育》15秋在线作业2满分答案Word文档格式.docx

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A

4.现代的健康观是（）。

A.体质健壮就是健康

B.各种平衡处于协调状态，就是健康

C.健康是完整的生理、心理和社会适应能力

D.适应良好就是健康

E.能与环境保持协调就是健康

5.青少年在性生理发展变化的过程中，应该要学会（）。

A.悦纳自己

B.控制自己

C.发展自己

D.迷恋自己

6.对“悦纳自我”的不正确描述是（）。

A.接受自己

B.觉得自己不如别人

C.觉得自己独一无二

D.喜欢自己

E.保护自己

7.健康教育的具体目标是（）。

A.为实现总目标所要达到的具体结果，确定在一定的时间内完成

B.为实现总目标所要达到的具体结果，确定在一定的地点完成

C.为实现总目标所要达到的具体结果，确定在某个家庭或人群完成

D.为实现总目标所要达到的具体结果，有明确、具体、可测量的指标

D

8.疾病对社会的影响不包括（）。

A.降低社会生产力

B.影响家庭成员

C.造成传染，威胁他人

D.浪费或消耗社会的医疗资源

9.对慢性非传染性疾病的防治，最根本的措施是（）。

A.加强基础科学的研究

B.深化对健康和疾病的认识

C.改善康复治疗条件，提高康复水平

D.动员全社会参与，防患于未然

10.以下哪种食品中所含致癌物质最多？

（）。

A.水煮鱼

B.烤羊肉串

C.炒面

D.火锅

11.下面哪种说法是不正确的（）。

A.计划设计是评价的依据

B.评价贯穿于计划设计和执行的始终

C.计划设计、执行和评价是三个不同既有联系又有区别的统一体

D.计划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤

12.健康教育中知信行三者之间的关系是（）。

A.必然关系

B.因果关系

C.趋势关系

D.依存关系

13.学校健康促进的一级目标人群是（）。

A.学生群体

B.家长群体

C.教师群体

D.社区组织领导

14.实施社区健康教育计划的质量控制，需要建立反馈系统，对计划活动不断进行监测和评估，下列哪项不是质量控制的内容（）。

A.对计划进程控制

B.对健康教育活动监测

C.对特定人群的知识、态度、行为及有关危险因素的监测

D.对工作人员和特定人群的年龄、性别监测

15.健康教育计划的核心是（）。

A.需要

B.目标

C.方向

D.制定策略

16.开展社区预防慢性非传染性疾病的健康教育，从健康传播效果的层次看，以下表述属于健康信念认同的是（）。

A.经常参加有氧健身活动

B.相信合理膳食有利预防疾病

C.不能经常吃新鲜水果蔬菜

D.知晓肥胖对健康的危害

17.能增强心血管系统的运动是什么？

A.无氧运动

B.有氧运动

C.静力运动

18.健康促进规划的评价方案形成于（）。

A.规划设计阶段

B.规划实施阶段

C.规划实施结束后

D.规划设计、实施全过程

19.世界卫生组织提倡的最好锻炼方式是?

A.跑步

B.游泳

C.走路

D.登山

20.某传播材料的预试验在人口集中的火车站进行，首先对可能的观察对象询问几个简单的问题，当确定其符合受试条件时，将其带到特定的测试场所，进行调查。

这种方法是（）。

A.剧场测试法

B.重点人群调查法

C.把关人调查法

D.中间位置间断调查法

《健康教育》15秋在线作业2

二、多选题（共20道试题，共40分。

1.心理防御机制的种类有（）。

A.排他性防御

B.幼稚性防御

C.神经症性防御

D.成熟性防御

ABCD

2.健康城市评价的预算与财政指标有（）。

A.卫生项目占当地城市预算的比例

B.环境卫生项目占当地城市预算的比例

C.用于环境卫生的经济来源

D.为环境卫生调动另外资源的活动

3.健康的决定因素有哪些？

A.收入和社会地位

B.社会支持网络

C.教育文化

D.就业和工作环境

E.社会与自然环境

ABCDE

4.健康促进的基本内涵叙述不全面的有（）。

A.个人行为改变方面

B.政府行为（社会环境）改变方面

C.家庭行为改变方面

D.个人行为改变和政府行为（社会环境）改变两个方面

ABC

5.健康城市创建工作的发动阶段主要有哪些工作（）。

A.筹建健康城市工作组

B.达成共识

C.全社会发动

D.寻找项目资金

6.生活质量评估指标包括（）

A.社会学指标

B.环境状况指标

C.卫生政策指标

D.主管评估指标

ABD

7.下列属于传播技巧的有（）。

A.谈话的技巧

B.非语言传播技巧

C.倾听技巧

D.提问技巧

E.反馈技巧

8.健康促进测量常用指标有（）。

A.人口学测量指标

B.卫生政策测量指标

C.环境卫生测量指标

D.社会经济测量指标

9.关于健康测量指标，描述正确的是：

（）

A.健康测量指标是测量预期目标实现的进度标志

B.健康测量指标是测量预期目标实现的成效标志

C.健康测量指标包括健康状况指标、生活质量指标、社会经济指标和预防性卫生服务指标等

D.健康测量指标不仅针对其健康状况，更重要的是对其生活质量进行评价

10.健康教育的作用有（）。

A.是实现初级卫生保健的先导

B.是卫生保健事业发展的必然趋势

C.是一项低投入、高产出的保健措施

D.是提高自我保健知识的重要途径

11.健康生活方式包括哪些方面（）。

A.不吸烟、不酗酒

B.合理膳食

C.适量运动

D.定期体检

E.保持心理平衡

12.下列属于健康状况测量指标的是（）。

A.身高

B.体重

C.发病率

D.死亡率

13.健康促进委员会包括（）。

A.政府各部门

B.非政府组织

C.学术机构

D.企业/私人组织

E.市民代表

14.现代传播的内涵是（）。

A.传播事业

B.传播技术

C.传播观念

D.传播手段

15.健康城市的工作方法有（）。

A.组织建设

B.制订策略规划和政策

C.能力建设

D.社区开发

E.协调与舆论

16.创建健康城市与健康社区的背景有（）。

A.城市化-全球现象

B.健康理念的更新

C.新公共卫生运动-健康促进的兴起

D.生活方式的改变

17.健康城市评价的提供服务指标有（）。

A.一体化服务供给机制

B.免疫覆盖率

C.急诊服务

D.预防保健服务方向

18.在下列指标中，属于环境状况指标的是

A.人均住房面积

B.空气质量

C.居室采光

D.基本卫生设备

19.传播媒介的选择原则是（）。

A.保证效果原则

B.针对性原则

C.速度快原则

D.可及性原则

E.经济性原则

20.关于健康测量指标，描述正确的是

三、判断题（共10道试题，共20分。

1.吸烟引起的癌症包括肺癌、口腔癌、食管癌等

A.错误

B.正确

2.所有法定传染病必须按照国家相应规定接受隔离治疗。

3.1998年召开的第51届世界卫生大会通过了“人人享有卫生保健”的文件。

4.贴现是指把将来的钱换算成现在的价值。

5.生物学上的老年人按年龄分四个阶段

6.老年人的性格行为特征包括快乐型、慈祥型、自恨型和暴躁型等

7.中国是一个“超大型老龄化国家”。

8.健康教育的核心就是积极教育人们树立健康意识、养成良好的行为和生活方式，以降低或消除影响健康的危险因素

9.慢性病往往是“一因多果、一果多因、多因多果、互为因果”。

10.“人人为健康，健康为人人”是WHO的一项战略目标。