绩效考核板报Word格式文档下载.docx
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要强化对班主任工作的考核，重点考核其对学生的教育引导、班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面发展的情况。
在学校内部分配时可进一步向班主任倾斜，更好的发挥班主任的激励导向作用。
校长的绩效工资，在人事、财政部门核定的绩效工资总量范围内，由教育局根据对校长的考核结果统筹考虑确定。
校级优秀教师奖励绩效工资由学校绩效打分评出，经教代会或教职工大会通过后发放。
（四）绩效考核总分在参加考核教职工总人数中从高分到低分进行排序，优秀人数不超过参加考核总人数的15%。
五、绩效考核主要指标和内容
绩效考核以《阿克陶县县中小学教师绩效考核实施办法》为依据，全面考核德、能、勤、绩，重点考核工作实绩。
已试行教职工工作量化考核制度的学校，将考核成绩作为发放奖励性绩效工资的重要依据。
（一）意识形态领域及德育方面考核制度
1、意识形态领域方面
（1）各中小学在本年度意识形态领域方面出现重大事故的（如：
学生去地下讲经点、教师去清真寺等），则实行一票否决制，学校校
（园）长、学生班主任及承包老师扣除本年度绩效工资的100%，扣除的绩效工资则全部交至县教育局，进清真寺的教师则一律开除公职。
（2）对积极检举、揭发地下讲经点及行政、事业单位人员进入清真寺的教师，县教育局将对其奖励本年度绩效工资的20%。
若是检举的教师已被扣除绩效工资的，教育局将返还所扣除绩效工资的50%。
（3）学校宗教色彩浓厚，师生仪容仪表不规范（如：
穿戴具有宗教色彩服饰）的学校，则实行一票否决制。
（4）各中小学在本年度被教育局、县级及县级以上相关部门通报批评的，扣除该校校长及学区主任本年度50%的绩效工资，并扣除被通报教师本年度100%的绩效工资，并将其工作岗位调整到边远的牧区学校。
（5）各中小学本年度在上课期间若发生重大安全事故（如：
打架斗殴、踩踏、群体食物中毒等），导致学生伤亡的，扣除该校校长及学区主任本年度50%的绩效工资，对相关教师及承包老师扣除本年度50%的绩效工资。
（6）各中小学本年度有教师无故越级上访至县级或县级以上相关部门，则扣除该校校长本年度50%的绩效工资。
2、德育方面
（1）班主任量化考核：
班主任量化考核分值满分100分，具体分值分配如下：
需上交材料10分、班团队活动开展情况20分、校纪校风评比30分、安全管理30分、学校公物管理情况10分。
量化考核为90分以上的则给予4课时工作量；
80-89分之间的给予3课时工作量；
70-79分之间
的给予2课时工作量；
60-69分之间的给予1课时工作量；
60分以下的则量化考核不合格。
班主任月量化考核按四周计算，每周四课时工作量。
a、各种材料10分
?
包括班主任工作计划、总结、论文、班主任工作手册中各项内容、各种报表、掌握学生管理规定及时上报学生变更情况等学校要求上交的材料。
不按时上交者扣2分，不按要求写者扣2分，内容雷同者各扣除2分，不交者为0分。
b、各项活动（班级和班主任活动）20分
学校统一组织的集体活动，班主任要跟班巡视学生情况，班主任一次不到岗扣0.5分，扣完为止。
满分5分（开学典礼、升旗仪式等大型活动属每次必查项目，课间操、眼操、路队每次必查。
）
按时参加班主任例会，学习业务，认真做笔记，主动参与交流，提高班级管理水平。
满分5分，迟到一次扣1分，无故不到者0分。
家长会，按时按要求召开家长会，有准备、有记录、有效果，得满分5分，不按学校要求召开家长会的0分。
④班队会，按课表上好班队会，对学生进行思想教育、安全教育、法制教育等。
做到课前有准备，课上有成效。
如擅自倒课或挪为他用，一次扣1分。
做好班队会记录，放入班主任工作手册待查。
满分3分。
⑤学校开展的各项活动，如学生值周及上级布置的一些比赛等，班主任须大力支持，密切配合学校工作。
满分5分。
⑥班级文化建设按学校要求有板报、图书角、展板等。
满分2分，达不到学校标准的，少一处扣0.5分。
在学校基础上有创意和新意的
篇二：
绩效考核及奖金分配方案
1、根据厂部、各科室和车间制定的相关考核标准，严格按照制度进行考评。
安全管理实行“一票否决”制，即本月某班组如果出现一例工伤，本月的班组安全考评分数全部扣除；
同时
劳动纪律管理延续原有的罚款规定，按原考核细则执行，罚款数额按照每20元1分转换为分值在“其他”项中进行折扣。
厂部及各科室下发的考核中，厂部的罚款由相关责任人承担，同时考核分数计入其班组。
车间各项检查的通报，在对相关责任人罚款的同时，考核分数计入其班组。
安全管理、设备管理和其他管理对班组实行过失扣分，指标管理根据细则进行奖分或罚分，实行月考核，月统计的考核方式。
各个单项的考评分数扣完为止，不出现负分。
每月对班组的考核得分结果由车间进行统计，并根据得分结果排出名次，在宣传栏上公布。
考核结果作为每个班组工作业绩，年底作为评选先进个人的依据。
每月闪光人物在先进班组中产生考核评比单位：
四个班组。
车间具体绩效考核标准参见：
《车间和班组绩效考核标准》。
如《车间和班组绩效考核标准》所列奖罚分数、钱数与厂部公司的规定有冲突，则按公司厂部规定执行。
2、奖金分配计算：
1、《制胶车间各班组考核分数表》
2.绩效奖金的计算
班组产量奖：
第一名的班组拿总奖金（厂部分配到车间的总奖金扣除车间主任、工段长、车间管理人员奖金后）10%的33%；
第二名拿总奖金10%的27%；
第三名拿总奖金10%的23%；
第四名拿总奖金10%的17%。
班组收率奖：
各班组总奖金=（本班班组考核得分/各班组考核得分总和）*班组应发奖金总额（厂部分配到车间的总奖金扣除、工段长、车间管理人员奖金后的80%）+班组产量奖+班组收率奖
个人绩效奖金=（个人KPi考核得分/本班所有人员KPi考核得分之和）*应发到本班的奖金总和—个人罚款项+个人奖励项
《车间和班组绩效考核标准》
（一）安全管理绩效考核方案
一、每月安全生产考核
1、月安全生产无任何未遂以上安全事故
2、月出现危及安全的事故按照以下要求考核（特指车间内部处理）：
1）一般未遂事故（指由于个人责任原因造成的事故，但没有或险些造成人身伤害的事故），不影响生产的扣5分，影响生产的扣10分（或由上级部门处理）；
2）未遂事故（指由于个人责任原因造成的可能造成对人员伤害，但实际上未产生后果的事件，但对于人身已经造成不留后遗症伤害的事故），扣20分；
3）隐瞒、迟报一般未遂事故、未遂事故者，不影响生产的扣10分，影响生产的扣20分（或由上级部门处理）；
3、分公司、厂部查出的个人违章的责任人将承担必要的相应考核金额。
同时对当班班长考核10元／人次。
二、日常安全考核
数
28有能力治理的泄漏点，未及时治理，一个点-1
30工艺操作不当引起设备检修-2
31室内物品，操作台上乱-1
39未按时领用备品、备件、材料-1
40设备运行、备用情况交接不清-3
41各种记录未按规定填写-1
42地面积水、积料结疤、杂物-1
43油面镜不清-2
44备用阀门，管道，设备没有定置摆放，-2
45备品备件区没有定置摆放-2
46楼梯门窗积灰积料-1
48车辆未在规定区域摆放-1
49未按规定开、关现场和室内照明设备1次-1
50卫生工具等现场物品乱扔乱放，未定置-1
51岗位乱放杂物、杂品-1
52责任人未及时清点公用工具，造成丢失1件次，照价赔偿，另外，-2
53刷地水管用后未盘好-1
54工具箱、更衣柜卫生差、物品杂乱、未定置-1
55操作室严禁乱贴乱画，除车间安排外，墙上严禁张贴各类物品-2
56室内严禁私拉电源-2
57室内地面脏，有杂物-1
58室内未按定置图摆放-1
59门窗玻璃脏，-1
序号考核项目内容
1交接班不认真者，一次
2当班期间，走出操作室，无故联系不上，脱岗1次
3出现问题隐瞒不汇报，一次
6及时联系、汇报、处理生产设备隐患及问题，否则、一次
9原始记录不及时、规范、准确填写，内容漏记、谎记等，一项次
27车间指令或晨会安排的工作未执行，又未及时汇报；
一次
28车间临时指令执行不力，又未及时汇报，一次
29出现重大责任事故（或按照上级规定处理）责任人-2.5-2.5-2-3-1-5-5
30各班组严禁将废油倒入地沟，否则-2
若低值易耗品丢失，个人可以自己配齐或由车间给配齐（当事人支付车间工具
31单价的五倍）-1
32迟到-1.5
34早退-2.5
35串岗-2.5
36现场卫生区内有烟头，一个-0.5
37听音乐-2.5
38看杂书-2.5
41上班时间打闹-1.5
42吃零食-2.5
49睡岗-10
50玩手机-2.5
51
开拓性工作（只加分不减分）
1车间安排加班2小时以上（干自己未完工作的除外）1-5
3接班人员紧张留人，一人次1
5合理化建议（属首次建议）被采纳5
12每班每月交稿件3篇,未完成扣本班5分，多一篇加1分（质量必须高）。
13稿件上《**月刊》的1篇2
14稿件上《**报》1篇3
15板报展评等活动中获奖的，车间将奖励相应分数
对于台帐填写规范、认真，内容真实、切合工作实际，受到车间、分厂表扬、1-516嘉奖的，
17班组建设方面态度积极主动，有突出成绩，获得车间和厂部表扬的奖励。
1-5
18全月没有违纪情况的2
19当月设备方面无1项次考核，维护、保养良好2
20对出现问题，及时主动处理，并完成良好的1-3
21积极修旧利废，降低班组成本者，确有实效的1项2
22设备维护工作突出的1-2
23积极参与班组管理，效果良好的，奖励有关人员1-3
24执行非职责范围内的临时性指令1
25及时制止坏人坏事，保护国家公司企业财产不受损失1起5
32现场卫生维护保持良好的2
33工作积极主动的，每人次2
34
对于车间未列出但被厂部考核的将由负责班和个人承担，以上虽未列出但属于违反安全管理规定的将严肃考核，对于未明确列出的安全生产上的好人好事车间将根据情况予以奖励。
本方案自20XX年3月1日开始执行。
篇三：
绩效考核细则
圪垱店乡小岩初中教师绩效考核细则
（20XX年3月修订）
为适应目前义务教育新的经费运行机制需要，进一步推进学校管理体制改革，逐步形成内部激励机制和约束机制，充分调动教职工的工作积极性，增强办学活力，提高办学质量，根据《武陟县教育系统津补贴发放方案》（讨论稿）并结合我校实际情况，特制定我校教师绩效考核细则。
指导思想
以十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，全面贯彻党的教育方针，积极推进学校内部管理体制改革，充分发挥绩效工资的激励导向作用,逐步形成内部激励机制和约束机制，以调动教师的工作积极性，增强学校办学活力，提高办学质量。
考核分配原则
1、坚持按劳分配、多劳多得、优绩优酬，又提倡无私奉献、团结协作和发扬主人翁精神的原则；
2、坚持“公正、公平、公开”的原则；
3、坚持阶段性评价与终结性评价相结合的原则；
考核对象
圪垱店乡小岩初中全体在编在岗教师。
考核内容及比例：
1、教务处（42%）
2、办公室（17%）
3、政教处（18%）
4、总务处（11%）
5、安全（12%）
考核细则：
教务处绩效工资量化积分细则
一、班主任（3%）
教务处将根据布置班主任工作次数及班主任完成情况进行考核，每次考核金额根据当月布置次数平均计算。
如果当月没有布置任务将平均发放，如果有没完成情况根据次数比值扣除。
公式：
总金额÷
班主任人数÷
当月布置次数＝每次考核金额
二、早晚自习（3%）
当月总金额当月总次数
三、作业（5%）
要求：
1、语文：
作文每周批改一次，作业2次。
数学、英语每周批改4次作业。
物理批改3次，化学批改2次。
政治、历史、地理、生物每周批改一次。
2、教师批改一次试卷记2次作业。
3、教师对作业批改要规范，认真，要有评价等级及时间。
4、基础训练教师要认真布置并检查，批改形式教师自定。
（抽查）
5、教师要认真布置学生预习，预习要有预习内容、预习目标、预习练习题等。
计分办法：
少批改一次作业扣0.3元，作文少批改一次扣0.6元。
基础训练学生多数不做扣3元。
不布置预习一次扣3元。
根据教师、学生检查情况考核。
四、成绩（20%）
本学期，成绩考核将进行以年级为小组，班级为单位进行捆绑式评价。
以每班各科成绩为依据，对年级内四个班根据成绩总体排名进行评价。
担任两个班以上的教师将其纳入担课班级进行轮流评价。
评价办法：
1、只对同级前两名班级进行奖励。
2、第一名班级教师每人10元，第二名班级教师奖励5元。
3、先将奖励金额抽出，再将剩余金额四个班教师平均分配。
1、收缴材料
教务处对全体教师要求上交的材料必须按时上交，凡不能按时上交每次扣2元。
2、调课
凡经过教务处调课的教师每节课调动1元钱至上课教师。
长期请假除外（一月以上）。
3、额外工作
凡是不涉及到全体教师的部分工作需要个别教师加班工作。
每次2元。
另根据具体工作量情况可以增加金额。
本块奖励金额将在作业的5%中抽出。
办公室考核内容及细则
一、出勤（10%）
1、每人每月基础分为100分。
2、教师因病、事不能坚持上课，可以请假。
请假由校长审批，以假条为唯一依据，（每月核对假条存根），每请假一晌扣3分。
3、教师例会、业务会、晨会无故旷会一次扣10分，会议请假一次扣5分。
临时会议旷会扣10分。
4、请假期间有会议的，只扣请假分数，不扣会议请假分数。
5、教师旷课一节或请假时调课调空一节扣20分。
迟到或早退一次扣2分，工作期间值周教师查到一次未见扣2分。
6、教师无故不签到、不到岗视为旷工，每旷工一晌扣10分。
7、每周平均在校时间（小时）计入教师考勤得分，每小时记1分。
8、婚假男5天，女10天，丧假5天，女教师产假90天，男教师陪产假3天。
超假按旷工论处。
9、教师住院治疗期间，不扣量化积分，自出院之日起，视作请假。
10、教师不在岗不享受绩效工资。
11、出勤占教师绩效工资额的10%。
12、教师出勤绩效工资=出勤总款数÷
教师得分总和×
教师个人得分。
13、特殊情况由学校领导班子研究决定。
二、读书活动（6%）
读书活动占教师绩效考核的6%。
以检查读书笔记和开展读书活动为依据，细则如下：
1、学期初制定读书计划记5分；
2、结合计划读书，撰写读书笔记，每周一篇记5分；
3、当月读书笔记按优秀、良好、一般记20、15、10分；
4、按时上交教育报稿件，每一篇记5分，多交多记；
5、稿件被教育报刊出，每一篇记20分；
6、参加学校组织的读书活动，每一人次记5分，获奖另计10分。
三、班主任考核（1%）
班主任考核占教师绩效工资的1%，从教室文化和读书活动两方面计算。
细则如下：
1、教室黑板报每两周评比一次，按得分记入总分。
2、教室文化每月评比一次，按照得分记入总分。
3、按时按量提供学生稿件记20分，每少一篇扣5分，扣完为止。
4、学生稿件被教乡育报刊出加一篇记10分。
5、按要求参加读书活动记5分，获奖另记5分。
政教处考核内容及细则
一、值周教师考核细则（6%）
1.不能按规定上下岗的，每次扣2分。
2.日志填写不规范扣5分。
3.课间巡查有空位现象每次扣3分。
4.存在问题不能及时解决的每次扣3分。
5.周末未能降旗的扣5分。
6.广播通报前天情况每缺一次扣3分。
二、课外活动量化细则（7%）
1、积极参加学校组织的各项活动且有始有终
a参赛者加15分
B组织者加12分（1——2人）
c纪律维护者加10分
d直接负责人提供名单
2、参加年级组织的各项活动且有始有终
a策划者加10分（1——2人）
B组织者加8分（1——2人）
c秩序维护者加6分
d级长提供名单
3、参加班级组织的各项活动且有始有终
a策划者加5分（1——2人）
B组织协调者加3分
c班主任提供名单
活动内容健康向上，师生喜闻乐见，活动井然有序，加10分。
必须有值周领导提供评价意见【使用年级活动】；
班级活动需级长（值周教师）提共评价意见。
活动要有详细的策划方案，方案要体现活动时间、活动目的、活动程序、规则等，并如实填写活动纪实表。
否则扣10分。
各项活动学生必须全员参与，缺一人扣一分。
由值周教师提供所缺学生人数。
计算方法：
年级捆绑制
各级个人分数相加÷
各级人数=平均分，由此绩效年级，年级长依据个人得分绩效教师
三、星级量化细则2%
1、每月第一周得4星者加4分；
得3星者加3分；
得2星者加2分；
得1星者加1分。
2、每月第二周得4星者加8分；
得3星者加6分；
得2星者加4分；
得1星者加2分。
3、每月第三周得4星者加12分；
得3星者加10分；
得2星者加8分；
得1星者加6分。
4、每月第四周得4星者加16分；
得3星者加14分；
得2星者加12分；
得1星者加10分。
每班每月基础分20分。
计算方法；
各级各班得分相加÷
班级数量=平均分，由此绩效年级，最后年级长依据各班得分绩效班主任。
四、班主任考核（3%）
1、值周教师检查的学习、纪律、卫生、德育四项中每项基础分为100分，减去扣分，月底算出年级总分和各班得分，然后核算本年级班主任绩效工资，
主题班会教案每月记20分，班会记录每周记5分。
每月中心工作以年级1、2、3名分别计10、6、3分。
总务处量化细则
一、教师10%（每人基础分20分）
1、临时性劳动：
星期天、节假日学校需抽调教师参加的临时性劳动，以校信通的方式告知全体教师，按时参加的奖10分，因时间仓促，未发校信通临时通知的，参加劳动的奖5分。
（学校组织全体教师参加劳动的不加分，但缺勤的扣10分，请假按出勤量化，后勤不再扣分。
2、公物管理:
每月后勤上组织相关教师检查教师的公物，如办公桌椅，教科书及其他教具，如人为损坏或丢失的，扣责任教师5分。
3、公共财产：
各任课教师要爱护学校的公共财产，节约用电。
教师在上课时，遇大风，下雨天气，应督促学生关好门窗，未让学生关门窗的，扣上课教师1分，玻璃打烂的扣上课教师5分；
上课时，如光线明亮，适合学生上课时，上课教师应让学生关灯，否则，一次扣上课教师1分。
4、为了保证午饭后学校秩序，学校鼓励教师中午在校就餐，除享受学校就餐补助外，每就餐一次加0.2分。
二、班主任1%（每人基础分10分）
1、控制学生流失：
班主任为控制学生流失的责任人，每月后勤上组织对各班的学生人数进行统计，对未流失的班级，奖励班主任5分，对流失的班级，扣班主任3分。
2、公物管理：
班主任对本班的公共财产负责，后勤上组织教师每月对各班的学生课桌、板凳、卫生工具进行检查，有损坏且未及时修理的，扣班主任每件3分
3、放学或节假日，班主任负责让学生关好门窗，如未关门窗的，扣班主任3分，未关门窗造成玻璃打烂或其他损失的，扣班主任5分，并负责把玻璃安装上。
4、班主任应鼓励教育学生节约用电，放学，星期天离校时，应检查是否关灯，如未关灯的，扣班主任5分。
安全考核内容及细则
一、班主任安全量化考核细则及考核办法（4%）
1.班会记录有安全内容的得5分，否则扣5分（查记录）。
2.每月上好一次安全课，有教案的得5分，否则扣5分（查教案）
3.正确处理学生矛盾和违纪的，得10分，处理不当，导致矛盾激化上交的，或者校外打架的扣10分{调查}。
4.集会有序入场，会场内学生秩序井然，有序退场的得10分，否则扣10分（检查）。
5.及时开关门（前后门）窗，得10分，否则扣10分{检查}。
6.学生安全上下楼梯的得10分，追跑撵打推的扣10分{检查}。
7.认真组织本班学生开展课外活动，活动安全有序记20分，否则扣20分（检查）。
8.参加晚上值班的，得30分，不参加晚上值班的晚上扣30分{调查}。
9.考核办法：
班主任总款数/班主任总得分×
班主任个人总得分
二、教师安全量化考核细则及考核方法（8%）
1.车辆停放：
教师车辆停放指定位置，前后左右照齐，得5分，否
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