初一政事上册第四课测试题及答案docWord文档格式.docx
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8、一位哲人说过:
微笑是一个人最美的神态,长得再丑的人,只要一露出真诚的微笑,就会一下子漂亮起来。
这说明
A真诚的微笑能使丑陋的容貌变得漂亮起来
B真诚的微笑能掩盖内心丑恶的心灵
C真诚的微笑能使一个人由事事不能变得无所不能
D真诚的微笑能美好自我形象,有利于与他人的交往
知识点3宽容真诚待人
9、人际交往需要一定的技巧,人际交往的最大技巧是
A微笑面对生活中的每一个人B乐观幽默的生活态度
C真心对待周围的每一个人D保持高雅的生活情趣
10、下列交往中属于有利于人际关系和谐的,你认为应是
①同学间要讲哥们义气②主动与人打招呼,称呼要得当③对人要心平气和,不乱发牢骚④抱着人心难测,朋友难交的心态⑤安慰受创伤的人,鼓励失败的人确良
A、①②⑤B、②③④C、②③⑤
11、下列说法不正确的是
A我们是时间的主人,时间也是我们的主人。
B.守时是一时的冲动
C、微笑与幽默是人际交往的技巧和办法。
D、换位思考、善待他人也是人际交往的奥秘之一。
12、开学了,老师给你分了一个新同桌,你想怎样和他相处;
①不理他,顺其字然②主动帮助同学;
能力提升性训练
1、著名田径运动员刘翔,8岁时就学会了洗碗筷和衣服,并经常帮助妈妈做饭,因此他从小就备受父母的喜爱,与父母的关系非常好。
由此可以看出,刘翔与父母交往的艺术是:
A赞美父母,赞美中增进亲情B认真聆听,聆听中获得教益
C帮助父母,用行动感动亲人D不斤斤计较,交往起来见真情
2、开学了,老师给你分了一个新同桌,你想怎样和他相处;
3、宽容的实质是:
①是一种心态,②一种不苛求、不极端、不任性的健康心理。
③一种秉性④一种感悟
A①②B②③C②③④D①③
4、下列说法错误的是
A、幽默是一种机智和友善,可以轻易地使人际关系润滑起来。
B、宽容是一种心态,一种不苛求、不极端、不任性的健康心理。
C微笑人乃人际交往的最大技巧。
D、生活中,没有完全相同的人,学会接受不同,也是交往的奥秘之一
5、2011年2月10日,新华网讯:
十多天前,第一次见面时,大家行色匆匆地握手问候;
就算是认识了。
再次相逢,我们就以老朋友的身份风风火火地互道珍重。
有人笑着说,我们比牛郎织女还辛苦,每四年才能见一面。
这说明()
A大家见面很不容易,要每隔四年才能见上一面
B与人交往,认识的快,分开的也快
C奥运会让我们跨越了陌生,走向了成熟和友谊
D奥运会能使我们增长很多知识,开阔自己的视野
6、人民网青岛2010年5月30日电:
山东省平度市明村镇陈家屯小学徐宝虎老师,有一次上课时肾结石引发的疼痛使他全身冒汗,同学们惊讶地看着他,他说:
老师刚才做梦了,梦见吃了满满一大碗热面汤,这不,吃的我满头大汗。
一句话,引得小学生们笑了。
这一事例说明了()
A徐宝虎老师对学生隐瞒病情,不诚实的表现
B徐宝虎老师喜欢与学生开玩笑,不拘小节的教学艺术
C徐宝虎老师带病坚持上课,不计名利的人生哲学
D徐宝虎老师用乐观对待苦难,用幽默化解困境的人生态度
7、我国古代著名的思想家孟子说过:
爱人者,人恒爱之。
他这句话告诉我们()
①我们应该设身处地地为他人考虑,他人也会为自己着想②只要你用真心去对待别人,别人也会用真心对待你③不要把自己不喜欢的事情强加给别人④要想得到别人的爱戴,就要首先应为自己的利益着想
A①②③④B①②③C②③④D③④
8、著名诗人白居易曾经说过这样一句话:
乐人之乐,人亦乐其乐;
忧人之忧,人亦忧其忧。
他这句话说明()
①做人应与别人同享快乐,共担忧愁②做人就应该真心对待周围的每个人,做到急人所急,想人之所想③自己应该多享受快乐,让别人来分担自己的忧愁④一个人只有做到关爱他人,才能得到他人的关爱
A①②③B①②C②③④D①②④
9、2008年8月13日下午,志愿者赵阳在地铁奥运支线2号安检口服务。
对于行人的问题,赵阳总是笑脸相迎,耐心解答。
多数人的问题都一样,每天要重复回答上百遍,我们始终热情相待。
赵阳说,当人们笑着离开,向我们致谢时,大家会有一种自豪感。
这说明()
①只要真情付出,你就拥有一份温暖的友谊②真情付出,必然会得到他人友好的回报③志愿者们的优质服务,赢得了他人的真情回报④我国奥运志愿者创造了一个又一个的奇迹
10、青少年学生如果做到真心诚意,对他人有礼有节,就能受到大家的欢迎,结交到更多的朋友。
下列古诗句中能体现这一点的是()
A良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
B谦谦君子,赐我百朋
C壁立千仞,无欲则刚D择其善者而从之,其不善者而改之。
二、简答:
11、你知道人际交往的技巧有哪些?
12、人际交往时,微笑有何重要意义?
13、人际交往时,幽默有何重要的意义?
14、人际交往时,宽容有何重要意义?
15、与陌生同学结交朋友的方法有什么?
三、分析说明
16、我们与他人的交往都有一个起点,从这个起点开始,我们跨越了陌生,走向熟悉和友谊。
⑴与陌生的同学相遇,难免会有拘束和尴尬。
你有一些好的方法能打破这种难堪吗?
说出来与大家分享一下。
17、2008年8月30日,《青岛晚报》报道:
今年开始,政府部门就要开始会微笑,要带头笑起来。
在昨日召开的奥帆委全委会上,青岛市委副书记、市长、奥帆委主席夏耕在谈到进一步改善城市软环境,以更加饱满的热情做好奥帆赛筹备工作时,特别强调了微笑的作用。
请你说说微笑到底有哪些作用?
四、感悟社会
18、2008年8月30日,中新网东莞电:
坚持,再坚持!
感冒发烧头痛得要命,柳卓君在岗位上坚持到了最后。
柳卓君说,其实她收获了很多美好的东西。
二十二日晚,水立方举行了男子十米跳台预赛,当比赛结束时,英国跳水神童戴利接受媒体采访时,专门提到柳卓君所在混合区的志愿者非常好,并非常热情地和柳卓君打招呼。
在离别时,一名美国女运动员专程找到柳卓君道别,感谢她的照顾。
请你分析一下柳卓君收获了哪些美好的东西?
五、实践探究题
19、某校七年级六班通过学习了思想品德课第四课《第一次握手》后,同学们懂得了真心待人是人际交往的最大技巧的道理。
为了进一步培养同学们的真心待人的良好品德,该班组织了一次调查实践活动,假如你是本班的一名同学,请你完成下列任务:
(1)请你为本次实践活动拟定一个主题。
(2)你对班级的同学进行一次问卷调查(4分)
(3)生活中,人们对真情付出有着各种各样的理解,通过调查,你认为对真情付出理解不准确的有哪些?
(2分)
(4)通过调查以后,简要谈谈你对真心待人、付出真情是如何理解的?
(4分)
中考真题
(2010年武汉市)1.为抢在年前给提前返乡的民工发放工钱,武汉建筑商孙水林连夜从天津驾车回家,一家五口不幸在车祸中遇难。
为完成哥哥遗愿,弟弟孙东林赶在大年三十前天,将33.6万元工钱发放到60多名民工手上。
孙氏兄弟的动人事迹C
A.传承了诚实守信的传统美德
B.表明在涉及利益冲突时,要站在少数人一边
C.体现了宽容他人的美德
(2010年潍坊市)2.为抢在大雪封路前给已返乡的民工发工钱,武汉建筑商孙水林连夜从外地驾车回家,一家五口不幸遇难。
弟弟孙东林来不及处理后事,在大年三十前一天,按照60多名民工自报的账目,将33.6万元工钱发到他们手上。
信义兄弟的事迹说明
①诚实守信是中华民族的传统美德②对人守信、对事负责是诚信的基本要求
③在当今社会,讲诚信的人会吃亏④他们能够分辨是非,对自己的行为负责
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①③④
(2010年云南省)3.千里修书只为墙,让你三尺有何妨?
长城万里今犹在,不见当年秦始皇。
清朝康熙年间大学士张英的这首诗告诉人们的道理是(A)
A.生活需要宽容B.金无足赤,人各有别
C.人们之间应该平等相待D.宽容他人,不利自己
(2010年云南省)4.生活中,我们难免会与他人产生矛盾和纠纷,在这种情况下,我们要
A.善于换位思考,设身处地为他人着想B.坚决斗争,决不让步
C.避开是非,逃避生活D.用偏激的态度和手段进行攻击
(2010江苏省宿迁市)5.有人说:
沟通是一座桥,渡你淌过疑水;
沟通是一溪水,帮你浇熄怒火。
这表明沟通可以
A.避免分歧,消除差异B.加深理解,化解矛盾
C.宽容自己,苛求他人D.彼此信任,事事忍耐
(2010连云港市)6、中华民族自古以来一直有着重诺守信的优良品质。
下列说话中体现这一品质的是
A授人玫瑰,手留余香B天下兴亡,匹夫有责
C一言既出,驷马难追D已所不欲,勿施于人
(2010梅州市)7.己所不欲,勿施于人,它告诉我们在人际交往中要做到
①理解至上,善待他人②换位思考,替对方设身处地着想
③迁就他人,成人之美④尊重他人,宽待他人D
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
(2010济宁市)8.2010年年关逼近,身为建筑承包商的孙水林,为了履行在过年前给工人们付清工资的诺言,雪夜中驱车千里从北京赶往湖北黄陂老家,一家5口不幸在冰雪路上命殁异乡;
他的弟弟强忍悲痛,在年前了却了哥哥的遗愿。
他们的行为告诉我们a
①诚实守信是为人处事的一种美德②讲诚信必然要付出沉重代价③积极履行社会责任,有利于建立稳定和谐的社会秩序④无论许下什么承诺都要去兑现
A.①③B.①④C.①②③D.①②④
(2010江苏省宿迁市.)9(本题10分)孔子是我国春秋末期一位著名的思想家、政治家、教育家,他的教育思想集中体现在《论语》一书之中,该书内容丰富,包括伦理、教育、哲学、政治、经济、历史等方面,千百年来广为流传。
阅读材料,并结合所学知识回答下列问题:
(1)《论语》一书内容丰富,广为流传折射出中华文化的特点是:
_________、_________。
(2)孔子的教育思想对于青少年健康成长有着积极的影响。
请你用直线将左边的提法和右边孔子的格言对应连起来。
(5分)
(3)依据上题中孔子的格言,结合自身实际谈谈你应该如何做?
(3分)(友情提醒:
至少写出三个方面,不得照抄上题中原句)
初一政治上册第四课测试题答案
知识单一性训练
ABDADDBDCCBC
CAACCDBDBB
非选择题
11答:
交往有技巧,微笑、幽默、宽容和真心待人这些都是交往中很好的方法,其中真心待人是人际交往的最大技巧。
12答:
微笑在脸上,其本源却在内心。
爱的微笑像一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫。
微笑丰富了那些接受的人,而又不使给予的人变得贫穷;
他是疲倦者的休息,是沮丧者的希望,是悲哀者的阳光,是大自然赐予人类的最佳良药。
13答:
幽默是一种机智和友善,可以轻易地使人际关系润滑起来。
只要你不只是到处与人握手,而是以你的友善、机智、幽默去与人交往,那么时空距离就会消失。
14答:
同学之间性格不同,特点各异,各人都有优点和长处,也有缺点和不足。
要想和睦相处,首先需要大家都有一颗包容之心。
宽容其实是一种心态,一种不苛求、不极端、不任性的健康心理。
宽容的背后是一颗仁爱之心,能使人际交往变得轻松,也会给自己带来快乐。
15①、寻找共同的爱好;
②、露出真诚热情的微笑;
③、主动和同学打招呼问好,勇敢地说出第一句话,你就成功了一半;
④、找一些关于他的话题与他聊天;
⑤、找一些关于他的夸奖他,比如:
你的衣服很讲究、你的书包很漂亮
⑥、学会使用礼貌用语,用你的文明言行去打动对方
16答:
如寻找共同的爱好;
主动帮助同学;
主动沟通,介绍自己;
记住同学的名字等。
⑵小建认为主动和同学沟通、打招呼是低三下四的表现;
再说,自己不求于别人,没有必要和别人套近乎。
他的想法对吗?
为什么?
答:
他的观点是错的。
主动和同学打招呼是拉近彼此距离的基础,是打破尴尬和难堪的好方法,它会使我们跨越陌生,走向熟悉和友谊。
17、微笑像一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫;
微笑是一种无声的亲切的语言,是人际交往的润滑剂;
微笑可以化解不必要的矛盾和纠纷,使人际关系更加和谐。
18、柳卓君用自己的实际行动履行了一个奥运志愿者的职责,在圆满做好自己本职工作的同时,用自己的真情付出,赢得了很多外国运动员的一致好评。
柳卓君付出了真情,收获了却是跨越国界的友谊。
19、
(1)付出真情,收获快乐、真心待人,广交朋友等等。
(2)表现正确做法
在路上不小心被人碰倒了如果对方不是故意的,自己就应宽容地对待对方的过错等。
如果对方是故意的也要怀着宽容的心来原谅对方的过错,但要有一定的原则。
被同学所误解尊重对方,理解对方误解自己的理由,以善良之心对待他人。
赢得他人的尊重和友谊。
当你听到同学在说你的坏话要反省一下自己的行为,改正不足,如果同学是故意的,也要友善地对待同学,但决不是一味地迁就。
友善待人是有原则的。
期中考试成绩不理想要及时分析一下成绩不理想的原因,找出问题的症结,给自己留下继续奋斗的机会,同时也给自己留下信心和希望。
(3)①真情付出就意味着事事都要迁就他人,按照他人的意思去做。
②真情付出是无知、懦弱的表现。
③真情付出就是要只知奉献,不求任何回报。
等等。
(4)对真情付出的理解可从如下四个方面:
①真心待人乃是人际交往的最大技巧。
真心待人,付出真情,你就达到了无招胜有招的至高境界。
②理解是共同生活的基石,真心待人、付出真情是人际交往的润滑剂。
③真心待人,付出真情是相互的,如果我们把真情付出给他人,也会得到他人的真情回报。
中考适应性训练
CCAABCDA
9
(1)源远流长博大精深(2分)
(2)连线(5分)
(3)做法:
与人为善、换位思考;
珍惜学习时间;
掌握学习方法;
诚信做人;
礼貌待人等。
(答出其中三方面即可得3分,其它言之有理可酌情给分)
初一政治上册复习题
初一政治上册期末总复习题汇总,政治不好的同学可以在政治期末总复习的时候看一下,肯定有收获。
1.2认识新伙伴
一.什么是闭锁心理?
答:
闭锁心理也叫含羞草心理。
一方面渴望与别人沟通了解,一方面把自己封闭起来。
表现为沟通时紧张、拘谨的心理状态。
二.闭锁心理的危害?
(为什么要克服闭锁心理?
)
1.不利于新人际关系的建立。
(原因:
人际交往是双向性的。
如果我们渴望获得理解,就要袒露自己的真实思想;
如果我们渴望人际交往中的温暖,就要献出自己的信任)
2.不利于身心健康。
3.会发展成自闭心理。
三.怎样克服闭锁心理?
1.选择开朗性格。
2.主动与他人沟通、交流。
3.对老师、同学态度友好,与人交往主动、豁达,不斤斤计较个人得失。
四.热情开朗性格的好处?
热情开朗的性格能否培养?
怎样养成?
1.好处:
(1)对人的生理、心理产生积极的影响
(2)容易被人接纳,建立良好的人际关系。
(3)在集体和社会中营造融洽的人际氛围,并且容易得到快乐。
2.热情开朗的性格是可以培养的。
3.养成方法:
(1)克服闭锁心理。
(2)养成热情开朗的性格。
(3)以诚相待,理解尊重,互相帮助,宽容谅解。
(与同学友好相处的金钥匙)
1.3融入新集体
一、什么是集体?
集体是指许多人合在一起的有组织的整体。
二、为什么说集体是我们成长的园地?
1.班集体可以满足我们的心理需要,如交往需要、自尊需要;
2.班集体可以使我们获得知识,增长能力,拓展视野,培养性格,陶冶情操,等等。
三、良好的集体对我们有什么影响?
有助于我们形成集体主义精神、义务感、责任感、主动精神,形成良好的组织纪律性,培育奋发向上的情操。
四、什么是集体荣誉感?
我们该怎么做?
1.集体荣誉感是个人与集体、小集体与大集体之间的关系在我们头脑中的反映。
2.我们该自觉维护集体的荣誉,每个人都要为集体出来,都不做损害集体的事。
五、为什么要提倡个性在集体中张扬?
因为这样集体会因为我们个人才能的发挥而变得更加优秀。
第二单元认识自我
2.1悦纳自己。
一、认识自己的内涵:
1.全面客观地看待自己:
(1)生理自我:
指个体对自己身体、外貌、体能等方面的认识。
(2)心理自我:
指个体对自身性格、能力、兴趣、爱好、特长等方面的认识。
(3)社会自我:
指个体对自己所处各种社会关系中的角色、地位等方面的认识。
二、认识自己的途径
1.自我探索。
2.与他人比较。
3.倾听他人评价。
三、人为什么要悦纳自己?
1.不管肯定还是否定,正是这方方面面的独特性,构成了独特的我,在这个世界上我是独一无二的。
2.悦纳自我是心理健康的表现。
四、要怎样悦纳自己?
1.应勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷。
每个人都有不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个好心情。
2.多想想自己的优点和长处
3.当取得成功的书画,尽情体验自己的喜悦,并与他人分享。
五、要怎样完善自我?
1.提高自我控制能力。
2.适当展示自己的优点,发挥自己的长处。
3.不断从别人身上吸取优点,补充自己的不足,完善自己。
4.勇于接受挑战,在挑战中体现自己在集体中的价值。
5.学会用发展的眼光看待自己。