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(4分)

(1)?

曹刿论战?

中可以表达“取信于民〞的句子是:

,,。

(2)请写出表达送别之情的两句古诗。

,。

3.欣赏下面书法作品,并指出它是哪种字体()(2分)

A.楷书B.行书C.草书D.隶书

4.阅读选段,完成后面各题。

(5分)

这腰鼓,使冰冷的空气立即变得躁热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得(kang)奋了。

使人想起:

落日照大旗,马鸣风萧萧!

千里的雷声万里的闪!

晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、此后最终永远明晰了的大彻大悟!

容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。

是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!

(1)文段中有一个错别字,请你找出来并改正。

(1分)

改为

(2)给加点的字注音,根据拼音写出汉字。

恬()静(kang)奋

(3)运用下面词语写几句语意连接的话,并用上拟人修辞方法。

(3分)

羁绊:

5.名著与阅读。

(6分)

(1)以下表述有误的一项为哪一项()(2分)

A.在笛福的笔下,鲁滨孙英勇、乐观、不惧困难。

在孤岛上,他积极地与大自然做不屈的斗争,用火枪和?

圣经?

征服了“星期五〞,使其心甘情愿做了他的忠实奴仆。

B.?

童年?

中的阿廖沙是个擅长观察、非常敏感的孩子。

在外祖父家里,他饱受欺凌;

但在外祖母的细心呵护和许多仁慈正直的人影响下,他成长为一个坚强、英勇、正直和充满爱心的人。

C.?

格列佛游记?

通过格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧驷国的奇遇,反映了18世纪英国社会的矛盾,批判了统治阶级的腐朽和罪恶。

D.?

海底两万里?

构思巧妙,情节惊险。

它主要讲述尼摩船长为了实现自己的发财梦想,乘坐诺第留斯号潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏的故事。

(2)枪口轻蔑地望着他的眼睛。

保尔把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:

“老弟,这是冒牌的英雄主义!

干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。

这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种方法。

生活不下去,就一死了之。

你有没有试试去战胜这种生活呢?

为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?

你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?

把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。

即使生活到了难以忍受的地步,也要擅长生活,并使生活有益而充实。

①以上文段节选自名著?

?

,作者是。

(2分)

②保尔因而产生了自杀的念头,经过剧烈的思想斗争,最终战胜了自己。

6.综合性学习。

2021年5月1日,上海世博会开幕。

山东馆以“齐鲁青未了〞为主题,向世界展示山东的风采。

班级开展“走进山东馆〞综合性学习活动,请你根据要求完成下面各题。

(1)你是怎样理解山东馆“齐鲁青未了〞这一主题的?

(2)右图为山东馆。

场馆设计表达“海岱(指泰

山)交融〞的理念。

请你写一段文字,说说场馆外形

设计是如何表达这一理念的。

(3)完成下面的对联,展示山东的人文底蕴和自然风光。

上联:

儒家仁墨家爱人文精华

下联:

三、阅读(51分)

(一)文言文阅读(20分)

7.解释以下句子中加点的词。

(1)村中闻有此人,咸来问讯()

(2)而或长烟一空()

(3)吾日三省吾身()

(4)虽我之死,有子存焉()

(5)向吾不为斯役,那么久已病矣()

(6)宅边有五柳树,因以为号焉()

8.翻译以下句子。

(1)菊之爱,陶后鲜有闻。

(2)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。

入别无法家拂士,出那么无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

9.下面各项中加点词的意思一样的一项为哪一项()(2分)

生于忧患而死于安乐征于色发于声而后喻

A.B.

安陵君因使唐雎使于秦不言而喻

国恒亡行拂乱其所为

C.D.

马无故亡而人胡那么凡可以辟患者何不为也

10.以下各项中没有通假字的一项为哪一项()(2分)

A.困于心衡于虑B.非夫人之物而强假焉

C.同舍生皆被绮绣D.食之不能尽其材

11.翻译下面句子。

所以动心忍性,曾益其所不能。

12.选文首先采用了的论证方法,得出困难困苦的生活可以使人磨砺成才的结论,然后采用比照论证和类比论证的方法,得出

的论点。

13.在孟子看来,一个国家要防止灭亡的条件是什么?

(二)现代文阅读I(15分)

蜜蜂消失,人类只能再活四年?

①大多数人一想起蜜蜂,都会想到蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……但这和蜜蜂对大自然作出的最大奉献——维持生物多样性相比,实在太微缺乏道了。

爱因斯坦曾经预言:

“假如蜜蜂从地球上消失,那人类只能再活四年。

〞因为,蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。

世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉,而在人类所种植的农作物中,也有1000多种离不开蜜蜂。

②假设蜜蜂消失,人们将辞别大多数的粮食和蔬菜瓜果。

此外,蜜蜂还为众多饲料植物授粉,没有它,肉类和牛奶也将变得稀有和昂贵;

世界上植物类型变得单调,这会直接影响各种动物的生存……也就是说:

假如在生态系统中丧失了一个环节,整个系统便会开场崩溃。

③令人不安的是,蜜蜂消失的事件正在发生。

在美国,一些蜜蜂突然神秘地消失得无影无踪,在不到一年的时间里,美国有超过60%的蜜蜂消失。

如今,蜜蜂消失现象又像瘟疫一样传到了德国、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希腊等欧洲国家。

④实际上,不仅仅是蜜蜂遭遇到了生存危机,没有天敌的北极霸主——北极熊也被列为了潮危动物。

由于气候变暖,北极熊生活的冰面缩小,食物来源变得稀缺,让北极熊的数量也越来越少。

冬天,居然有饥肠辘辘的北极熊残忍地捕杀小熊来填饱肚子。

⑤根据结合国的一份报告,目前物种灭绝的速度由大致每天一种加快到每小时一种,比以前快了约1000倍,比新物种的形成速度更是快了100万倍。

即使根据最保守的估计,地球上也有至少10%的物种正在面临生存威胁。

⑥一旦某种生物绝种,就永远消失,无法弥补;

而每当我们失去一样物种,我们就失去一项对将来的选择。

随着某种生物的灭绝,或许治疗艾滋病、或开展抗病毒农作物的希望也会跟着破灭。

⑦在地球史上,曾经发生过5次物种灭绝。

最近的一次发生在6500万年前,一次陨石撞击地球,造成了包括恐龙在内的大量物种的灭绝。

目前,地球再一次走向物种灭绝的边缘,原因却是人类本身的行为:

在过去的100年里,地球上45%的森林已经被砍伐掉了;

全球20%的珊瑚礁已经遭到无法逆转的彻底破坏,而另外50%的珊瑚礁也接近崩溃边缘……结合国将2021年定为“国际生物多样性年〞,呼吁各国政府和全世界人民共同努力来保护地球上的生命。

⑧和很多人的理解不同,在生态系统中,是没有“害虫〞和“益虫〞这类概念的,每个物种都有其特定的“使命〞。

例如,昆虫吃的往往是一些老弱病残的树,或许正好切断了树木疾病的传播途径。

因此,地球上的每个物种都值得尊敬和保护。

⑨作为人类的个体,我们能为保护生物多样性做出什么奉献呢?

我们可以不再吃珍稀野生动物,少吃肉类多吃素食,节约用纸和燃气,少坐车多步行……其实,由于人类活动与生物多样性关系太亲密,只要我们能略微压制一点点欲望,都是对保护生物多样性做出的奉献。

14.文章说明了的现状,造成这一现状的主要原因是。

15.根据第①②段内容,填写下面表格。

16.第⑤段划线句子运用了、说明方法,其作用是。

17.第⑧段中加点词语“特定的&

lsquo;

使命〞&

rsquo;

指的是。

18.以下说法不正确的一项为哪一项()(3分)

A.第⑧段中“或许正好切断了树木疾病的传播途径〞中“或许〞表猜想,表达了说明文语言的准确性。

B.说明文语言也可以生动形象,例如第③段中“神秘地消失得无影无踪〞、“像瘟疫一样〞等就表达了这一点。

C.从文中可以看出,人类活动与生物多样性关系亲密,我们应该从身边的小事做起,来保护地球生物的多样性。

D.本文的说明对象是蜜蜂,按照由个别到一般的顺序进展说明。

(三)现代文阅读Ⅱ(16分)

塞外的春天①

①说到长城外边,古代的诗人们,常常想作永久的荒凉。

“春风不度玉门关〞、“春风疑不到天涯〞、“三春那得桃杏花〞,好似塞外是常冬常寒,除了飞沙飘雪以外,什么都没有。

其实塞外自有动人的春天,也绮丽,也温馨,使人热辣辣,软绵绵,所看到听到的充满了生命的愉快欢欣。

②首先报道春消息的是“啦啦〞的白乌鸦,跟“嘎嘎〞的长颈雁。

它们回来了,也就是说真要“大地回春〞了。

到了“惊蛰〞,蛰伏的昆虫们可并不惊动,只是沙滩可以看见惊鸿,树上新飞来了鸣鸠,陪衬上旧有的百灵、沙鸡……天上地上,声音色泽都起了新的变化。

简单的复杂了,素朴的绚烂了。

③“春分河自烂〞,冷冰冰静悄悄的黄河,长眠了四个月,突然塌陷龟裂,接着流起凌来,大块的像山,小块的像床,有长条,有方块,你撞我,我挤你,筑成了冰坝,拦高了春水,大渠小渠,黄水汤汤,有金色鲤鱼在跳跃。

当家家尝到开河鱼的鲜味儿的时候,宏哗咆哮的黄河流凌完了,平滑如镜,皮筏子、平底船都等着下河了。

④清明确是天清日朗,可是走遍原野,也看不见一点嫩绿苹芽。

春雨贵如油,那是华北的话,要是在塞外,清明时节雨纷纷,简直是百年不遇的事。

碰到阴天,也说不定还是飘几片白雪。

杏花要到谷雨节才能看到,天气太干了吧,薄薄的花瓣,小小的花朵,像憔悴多病的荚人。

从谷雨到立夏,世界可要剧变了。

娇艳是榆叶梅,芬芳是丁香,高雅是真珠穗,泼辣是马兰苹,海棠夭桃,应有尽有,葡萄藤萝,到处都成架。

假如您立在归绥城头上看去,真是烟云雾树,家家锦绣,百花烂漫,万紫千红。

轻浮的柳絮,精制的扬花,滥造的榆钱,随着风,飘来飘去,自由地成堆成垛。

踏上去,有的软绵绵,有的沙沙响,可算是非常春色,布满了人间。

⑤要想看看塞外的嬉春图,那么,黄昏的平沙落雁,清晨的乳鸠争巢,当然很有意思。

不过最有情趣的还是艳阳天芳草地里看牧场。

时间最好在太阳刚刚西斜的当儿,成百成千的牛羊驼马,都吃得饱欣欣地,胖油油地,各有各的美丽,各有各的精神。

您看吧,有的比肩晒太阳,有的卧着说家常,有的双双在漫步,有的成对儿比特角;

有的追,有的跑,有的抱,有的跳;

有三角的趣剧,有四角的笑料,有勇武的正生,有滑稽的丑角。

成功的拉开嗓子唱歌,失败的夹着尾巴逃走。

形形色色,画不出也写不出。

这儿的爱情广场,没有金钱、地位、门第的问题,各自凭了先天的毛色,当下的安康,平常的人缘,一时的机智,决定成功跟失败,大体上看,是“天地皆春,百兽率舞〞。

⑥我看过幽燕的上林春色,我看过江南的草长莺飞,这些都不能使我忘情于塞外的渠口春涨,绕郭柳烟。

我参与过陕坝的“手栽杨柳三千树〞,我抚摸过归绥的“春风十万散榆钱〞。

六七年来,却是越走越远,越走越向南,哪里是天上,哪里是人间?

哪里是中原,哪里是九边?

我怕听嘎嘎的雁声,因为它还是海阅天空,有去有还。

我愿藉春风寄语,我想请海水传言,看饱了繁花似锦,听够了软语如绵;

最好是青春结伴,最快是人在春先,我希望再踏草原,我希望飞度阴山,看天青日白,万家胜欢,埋骨在黄河湾处,大青山前。

①选自?

深山书简?

,有删节。

作奢栗容假设,原籍河北行唐,毕业于北平师范大学,后移居台湾。

20.品味、赏析下面的句子。

(1)轻浮的柳絮,精制的扬花,滥造的榆钱,随着风,飘来飘去,自由地成堆成垛。

从词语运用的角度(说说加点词语的表达作用):

(2)有的比肩晒太阳,有的卧着说家常,有的双双在漫步,有的成对儿比犄角。

从修辞运用的角度:

21.第⑥段中“我怕听嘎嘎的雁声,因为它还是海阔天空,有去有还。

〞结合全文说说“我〞为什么怕听嘎嘎的雁声。

22.仔细晶读文章最后一段划线局部,结合全文说说该句表达了作者怎样的思想感情。

四、写作(60分)

23.题目:

总想为你唱支歌

要求:

①除诗歌外,文体不限。

②文中不得出现真实的人名和学校名。

③不少于600字。

语文试题参考答案及评分标准

提示:

主观题答案和“答案例如〞仅供参考。

学生的表述可以丰富多彩,只要意思对并且语言表述简明、连接,即可给分。

每个阅卷点要对评分标准进展认真讨论,统一认识。

尤其是对初中学生的作文应采取宽容的态度,尊重他们多样化、自主性的表达,鼓励创新。

按教育部文件要求,作文必须实行“三人阅卷〞。

一、书写与卷面(共6分)

书写标准、工整,3分;

卷面整洁、布局合理,3分。

二、积累与运用(共33分)

1.

(1)万里赴戎机

(2)草色遥看近却无(3)自古逢秋悲寂寥(4)人比黄花瘦

(5)然后知松柏之后凋也(6)三顾臣于草庐之中(7)群臣吏民能面刺寡人之过者

(8)卷石底以出(评分:

8分。

每空1分,有错那么该空不得分)

2.

(1)小大之狱虽不能察必以情

(2)答案例如:

劝君更尽一杯酒西出阳关无故人(评分:

4分。

每题2分,错1处扣

1分,错两处那么该小题不得分)

3.B(2分)

4.

(1)“躁〞改为“燥〞(1分)

(2)“dn亢(评分:

1分,每个0.5分)

(3)略(评分:

3分。

词语运用准确1分,修辞恰当1分,文从字顺1分)

5.

(1)D(2分)

(2)①钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基(评分:

2分。

每空1分)

②参考答案:

疾病缠身,失去了战斗才能(2分)

6.

(1)参考答案:

“齐鲁青未了〞喻指山东自然风光秀美,社会经济兴旺,人文精神绵延不绝,将来开展会更美妙。

(评分:

言之有理即可)

(2)参考答案:

中间凸起局部代表泰山,周围的波浪代表海洋,山海相融,突出了山东特色。

大意对即可)。

(3)答案例如:

泰山雄黄河壮自然奇观(3分)

三、阅读(共51分)

7.

(1)都

(2)有时(3)每天(4)即使(5)困苦不堪(6)把……作为

6分。

每题1分)

8.

(1)喜欢菊花,陶渊明以后很少听到了。

(2)看见贤人要想着向他看齐,看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的缺点。

每题2分,大意对即可)

9.B(2分)

10.B(2分)

11.(通过这些)使他的心惊动,使他的性格坚强,以不断增长他的才干。

12.举例论证(摆事实)忧患可以使人谋求生存,而安乐可以导致灭亡(答“生于忧患,

死于安乐〞亦可)(评分:

13.参考答案:

国内要有坚持法度和能辅佐的贤士,国外要有敌国外患(评分:

大意对即可,答“入那么有法家拂士,出那么有敌国外患〞也可)

14.物种正在加速灭绝人类对自然环境的破坏行为(评分:

每空2分)

15.a授粉b农作物c饲料植物(评分:

16.列数字作比拟准确说明了地球物种消失速度之快(评分:

17.参考答案:

在维持生态平衡中所起的独特的作用(或维持生态平衡),(评分:

只答“独特的作用〞得1分)

18.D(3分)&

19.答案例如:

百鸟报春图黄河开冻图百花闹春图时间(评分:

20.

(1)参考答案:

“轻浮〞写出了柳絮轻盈飘逸的情状;

“滥造〞突出了榆钱数量之多(评分:

每词1分)

运用拟人、排比的修辞手法,把动物的活动描写得丰富多彩而富有情趣。

(评分3分。

修辞1分,表达效果2分)

21.参考答案:

因为“我〞听到大雁嘎嘎的叫声,就会由大雁的“有去有还〞,想到“我〞却远离家乡,有去无还。

大意对即可)

22.参考答案:

表达了作者思念家乡、热爱家乡,希望尽快回到家乡,叶落归根的思想感情。

23.作文分项分等评分标准如下:

主题思想写作内容篇章构造语言表达

一等(60—51)立意深入

中心明确材料典型

内容充实构造严谨

条理清楚生动形象

真实感人

二等(50—41)中心明确选材得当

内容详细构造合理

条理比拟清楚通顺流畅

感情真实

三等(40—30)中心根本明确材料一般

内容欠详细构造比拟完好

条理欠明晰有语病

缺乏感情

四等(29以下)中心不明确选材不当

空洞无物构造有残缺

条理比拟乱语病比拟多

没有真情实感

补充说明:

1.错别字每个扣1分(重现的以及助词等暂不计),病句每个扣2分。

2.字数缺乏600字,每少50字扣1分;

400字以下降一等处理。

3.有个性、有创见、确实优秀的,要给高分、总分值。

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