六年级科学上册复习题集含答案完整版Word文档下载推荐.docx

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六年级科学上册复习题集含答案完整版Word文档下载推荐.docx

光从光源发出后沿直线传播,人类最早记录光的直线传播的,是我国春秋时期着名的思想家、墨家学派的创始人墨翟。

他在《墨经》中对影子的形成和小孔成像都做了完整的记载。

12、光照射到一些物体的表面上,光的路线会被改变,这种现象叫做光的反射。

不同的物体反射光的能力也不同。

13、人们除了利用平面镜来改变和控制光的传播方向外,还发明了光导纤维、放大镜等来控制光的路线。

光导纤维广泛应用于通讯、医疗等行业。

14、1870年、英国物理学家丁达尔发现光导纤维,

15、放大镜又称凸透镜,平行的光线透过它时,将会发生偏折,聚集到一个点上。

人们用这个特性,发明了照相机、显微镜等。

有时,装满水的圆形瓶子也能产生与放大镜类似的作用。

16、普通的白色光是由七种颜色组成的。

不同的物体会对不同的色光产生吸收和反射作用。

比如:

红色的花朵只反射红色的光,而其它光则被它吸收了。

17、三棱镜分解白光。

18、红、绿、蓝是最基本的三种颜色,称为光的三原色。

各种颜色的光都是由这三种色光组成的,彩色电视机正是运用了这个原理。

19、背阴房间采光问题设计了自动调控房间采光的传导器,美国研制开发了“太阳能窗”。

德国建筑师塞多·

特霍尔建造了一座能跟踪阳光的太阳能房屋。

20、不同的物体对不同的色光产生不同的(吸收)和(反射)作用。

21、表面光滑的物体比表面粗糙物体反射光的能力(

强)一些。

颜色浅的物体比颜色深的物体反射光的能力(弱)一些。

22、白光并不是单独的一种色光,而是混合光,通过三棱镜可以折射出(赤)、(橙)、(黄)、(绿)、(靛)、(蓝)、(紫)、七色。

23、三原色是(

红)(绿)(蓝)三种色。

第三单元大家动手做乐器

24、编钟:

中国古代的打击乐器。

骨笛是世界上最早的乐器。

古琴入选了联合国教科文组织“人类”口头与非物质遗产代表作名录。

25、1977年8月22日,我国古代名曲《流水》被录在美国“航天者”号太空船携带的一张镀金唱片上。

26、常见的管弦乐器可以分为三大类:

弦乐器(如小提琴),管乐器)(小号)和打击乐器(如木琴)但并不是所有的乐器都可以归入这三类乐器,如口琴。

27、声音是由物体振动产生的。

换句话说就是,物体振动产生声音。

振动有规则的、有准确高度的声音叫乐音;

振动无规则、无固定音高或音高听起来不明显的声音称为噪音。

28、制作乐器,可以模仿已有的乐器、也可以改进已有的乐器,还可以自己发明一种乐器。

29、乐音有三个要素:

响度、音高、音色。

乐音的强弱叫响度;

乐音的高低叫音高;

不同的乐器都有自己独特的音色。

30、改变声音大小的关键是改变声音的高低。

31、每一首乐曲,都是由许多不同音高的音符组成的。

32、弦乐器是通过弹拨琴弦、击打琴弦或用琴弓拉琴弦,使之振动发声的。

发声原理是:

用手指弹拨琴弦,琴弦的振动会引起琴弦下盒内的空气产生振动,同时空气的振动又引起盒本身的振动,这种现象叫做共鸣。

共鸣使得声音变大。

所以,弦乐器都有一个共鸣箱。

33、音乐疗法:

就是利用音乐的特殊功能,针对不同的病情、采用相应的音乐,使其产生治疗的

作用。

如:

悠扬欢快的旋律,可以使人全身心投入乐曲之中,增强肺的呼吸功能,使肌肉放松,消除神经紧张,帮助驱除烦闷,减轻人们工作生活的压力。

34、人能听到声音需要三个条件:

(发出声音的物体(声源))(

传递声音的物质(介质))(能够接受声音的听觉系统)。

35、声音在空气中的传播速度大约是每秒(

340)米。

36、你知道的中国民族乐器有(

古筝)(二胡)(琵琶)等。

37、一件乐器仅能发出声音是不够的,还必须使(

声音的大小和高低)发生变化才能演奏音乐。

38、用橡皮筋作弦时,声音的高低与橡皮筋的(松紧)有关。

39、弦乐器是通过弹拨(琴弦)、击打(琴弦)或用(琴弓)摩擦琴弦,使之振动发出声音。

40、弦乐器都有一个(

弦)。

41、音量的单位是(

分贝),为了保护听力,声音不能超过(90)分贝。

为保证正常的工作和学习,声音不能超过(70)分贝,为了保证休息和睡眠,声音不能超过(50)分贝。

42、控制噪音的方法:

(1)在声源处控制。

如在城市,禁止汽车鸣笛,给汽车、摩托车安装消声器;

(2)在传声途径上控制:

如在公路边植树形成“绿色音屏”,安装隔音板。

(3)在接收处控制:

如人佩戴耳塞或者耳机状消声器。

第四单元登上健康快车

43、在人体内担负指挥和协调工作的是神经系统。

神经系统包括脑、脊髓、神经。

脊髓在人体的背部中央,藏在脊柱里,与脑相连。

从脑和脊髓发出许多条神经,遍布人体全身各处。

44、青春发育期一般是从10岁——12岁开始,是身体快速生长的一个时期。

45、人的循环系统由心脏、血管和血液组成。

心脏的作用类似于“水泵”,使血液在血管内循环流动。

46、脑掌管着人体的全身知觉、运动和思维、记忆等活动。

47、鱼、蛋黄、海带、瘦肉、动物内脏、蔬菜水果、豆制品、牛奶等都属于“聪明食品。

48、喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、思伤脾。

高血压、哮喘、溃疡和癌症等都与精神因素有关。

49、青春期的第一个生理变化是身高和体重的迅速增长;

第二个生理变化是第二性征的出现。

50、青春期应注意补充以下营养:

(1)蛋白质。

(2)糖类和脂肪。

(3)维生素。

(4)矿物质和微量元素。

(5)水。

51、运动后,(

脉搏)和(

心脏)都会加快。

第五单元我们所经历的科学探究过程

52、探究过程是观察与提问、猜想与假设、计划与组织、事实与证据、模型与解释、表达与交流等。

53、蚯蚓喜欢(潮湿阴暗)的家。

喜欢(吃剩饭剩菜)、(甜食)和(酸食(除醋外)等食物。

54、一个成功的设计,往往要经历反复实验和不断改进的过程。

对新的改进方案,需要再次用实

验来验证其可行性,多试几次,我们就会离成功越来越近。

55、经常出现头痛,头晕、心烦、四肢无力、食欲不振、记忆力减退、注意力不集中等不适症状,

但医学上检查并无明确的疾病,这种介于疾病与健康之间的状态,医学上称为亚健康状态。

人体有一定程度的适应能力。

只要养成科学的生活习惯,通过饮食、心理的调养和环境的改善,

就能减轻甚至消除亚健康状态,成为一个完全健康的人,

第二部分:

判断。

第一单元植物角里的科学问题

1、窗台边的花儿向窗外探出头去是为了呼吸新鲜空气。

(ⅹ)

2、植物的茎和叶大多具有向光性。

(√)

3、有的生物不会受到环境的影响。

(×

4、植物生长只会受到阳光、空气、温度、水、土壤等非生物因素的影响。

5、老鼠、蝗虫、蚜虫等生物因素也会影响生物的生长发育。

6、对于猜想的结果,我们可以不管,只要等别人有答案了对一下就可以了。

7、我猜想,植物角里的花儿长歪了身子可能是很多因素造成的。

8、通过分析、观察、实地考察、采访,我觉得花儿长歪身子是由于受阳光的影响。

9、实验是验证猜想的唯一的有效方法。

10、阳光、水等是植物生长发育最基本的需求。

11、植物是通过根吸收水分,由叶输送水分,由茎蒸发水分的。

12、植物的茎和叶具有向光性。

(√)

13、植物的根具有向水性和向地生长的特性。

14、植物较长时间向着太阳的一面枝叶肯定茂盛些。

15、小溪边的植物,离小溪较远的地方根须肯定又多又长又壮。

16、树干的年轮稀的一边一定是向着太阳生长的一面。

17、任何植物对环境的要求都是一样的。

18、植物对环境的要求不尽一样,有着自己的喜好。

19、仙人掌比较喜欢雨水多的地方,荷花不怕水分少。

20、各种植物对阳光、水、空气的需求程度不同。

1、发光的物体叫光源。

2、光从光源发出后沿直线传播。

3、人类最早记载光沿直线传播的是中国人墨翟。

4、任何物体表面都有反射光的能力。

5、物体表面反射光的能力都一样。

6、平面镜能改变光的传播路径。

7、做实验其实不需要先拟实验方案。

8、太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。

9、不同的物体对不同的色光产生不同的吸收和反射作用。

10、红色的花朵只反射其它的光,而红色则被它吸收了。

11、我们能看到五彩缤纷的世界,是因为不同颜色的物体对不同色光的吸收和反射不同造成的。

12、三棱镜有分解光的作用。

13、红、绿、蓝是最基本的三种颜色,称为三原色。

14、人工彩虹是没办法能实现的。

15、玻璃不能反射光。

16、光在均匀介质中沿直线传播。

17、我们看到水中的鱼比实际鱼的位置浅一些,那是因为光的反射造成的。

18、要给昏暗的房间引进阳光,就必须改变阳光的路线。

19、冬天最好穿深色的衣服。

20、表面光滑的物体比表面粗糙物体反射光的能力弱一些。

21、颜色浅的物体比颜色深的物体反射光的能力强一些。

1、乐器只要能发出声音就行了。

2、调松二胡的弦能使它的音量增大。

3、吹口琴的时候用力吹声音就会大些。

4、弦乐器都有一个共鸣箱,这是为了使乐器的声音变大。

5、改变琴弦振动部分的长度,不能调节声音的高低。

6、琴弦振动部分越长,声音越低;

振动部分越短,声音越高。

()

7、音量太高会对人的耳朵造成伤害。

8、下课后校园内声音的响度大约在80分贝。

9、音乐瓶内水的多少决定它的音高。

10、不同的乐器的音色不同。

11、空气振动不能发出声音。

×

1、身体没有病就是健康的。

2、神经系统包括眼睛、脊髓和神经。

)神经系统包括脑、脊髓和神经。

3、神经系统在人体内担负指挥和协调工作。

4、多吃零售对我们的身体很有好处。

5、喜伤心,怒伤肝,忧伤肺,思伤脾。

6、有的同学总是爱捉弄别人是心理不健康的表现。

7、我们只有每顿都吃大鱼大肉身体才会健康。

8、人的循环系统由心脏、血管和血液组成。

9、心脏的作用类似于“水泵”,使血液在血管内循环流动。

10、青春发育期一般从10-12岁开始。

11、列宁说:

“不会休息的人,就不会工作。

”这是对的。

12、人体的一切活动都是由大脑指挥的。

13、养成好的学习生活习惯有助于我们健康成长。

14、早餐要吃好,中餐要吃饱,晚餐要吃少,才对健康有益。

第三部分:

选择

1、窗台边的花草(B)

A、对称地生长B、靠窗户那边长得好些C、背对窗户那边长得好些D、以上都对

2、植物生长志下列那些因素有关(D)

A、光照B、温度C、水分D、以上都对

3、对于可受光照的植物来说,光照(C)的植物长得好些。

A、多B、少C、不多不少D、以上都不对

4、验证猜想最有效的方法是(C)

A、找资料B、问老师C、实验D、问专家

5、在做植物向光性生长实验时,除(C)条件外,其它条件要基本相同。

A、温度B、湿度C、光照D、水分

6、影响植物生长的因素除了湿度、光照、水分以外,()也很重要。

A、土壤B、气候C、营养D、以上都对

7、建筑物窗户开得很大是为了(B)

A、省材料B、采光和通风C、省时D、以上都不对

8、光线在均匀介质中的传播路线是(C)

A、曲线B、线段C、直线D、都不对

9、利用大棚种植蔬菜时,大棚的材料要选择(C)

A、厚的塑料B、橡胶C、塑料薄膜D、金属材料

10、关于光的直线传播,下列说法正确的是()

A、光只有在空气中才沿直线传播B、光在任何情况下都沿直线传播C、光在玻璃中不是沿直线传播D、光在同一均匀介质中沿直线传播

11、下列物体中不是光源的是(A)

A、月亮B、打开的手电筒C、点燃的蜡烛D、萤火虫

12、红旗看上去是红色的,这是因为(D)

A、红旗吸收了红色光B、红旗反射了红色光C、红旗本身就是红色的D、红旗不但反射了红色光还吸收了其它色光。

13、我们能看到黑板上的字,是因为()

A、我们的眼睛把光反射到了黑板上字上B、我们的眼睛把光照葫芦画瓢射到了黑板上字上C、黑板上字反射光的能力强D、字把光线反射到了我们的眼睛里

14、下列那种情况光的传播路径不会改变(D)

A、在水中打开手电筒B、阳光照入水中C、阳光穿过一片云雾D、灯光照在墙壁上

15、普通的白色光是由(

D)颜色组成的。

A、4B、5C、6D、7E、8

16、三原色指的是(

B)三种色。

A、红紫蓝B、红绿蓝C、蓝黄绿D、红黄蓝

17、我国古曲(B)被美国航天者带入了太空。

A、《高山》B、《流水》C、《梅花三弄》D、《不了情》

18、下列属于膜的振动而发音的乐器是(A)

A、口琴B、钢琴C、鼓D、牛角

19、下列靠吹气发音的乐器是(

A)

A、笛子B、鼓C、古筝D、二胡

20、听声音可以辨别乐器,因为不同的乐器(C)不同。

A、音量B、音质C、音色D、音律

21、下列对声音的产生的描述正确的有(B)

A、只固态物体振动才能产生声音B、物体振动得越厉害产生的声音音量越大C、有的物体振动了也不能产生声音,比如我的肌肉颤动就没发出声音D、不管是什么物体,只要振动了就会产生声音

22、弦乐器一般都有一个共鸣箱,这是为了(D)

A、让发出的声音更美妙动听B、让发出的声音更响亮C、让发出的声音更低沉D、让发出的声音更有规则

23、用木棒高敲打鼓会发出声音,我认为是(D)振动发出了声音。

A、木棒B、鼓皮C、鼓箱D、鼓里的空气

24、健康的标准是(D)

A、身体没有病B、不胖不瘦,身体强壮C、能吃能睡无大病D、身体健康,心理健康,有良好的社会适应能力

25、下列是心理健康因素的有(A)

A、情绪状态B、心脏健康状态C、生理疾病D、以上都不对

26、下列哪些现象属于青春期的正常心理现象(D)

A、对自己的身体变化感到奇怪和不安B、不由自主地想引起异性的注意C、对家长的行为方式和思想观念产生怀疑甚至排斥D、以上都对

27、我国青少年进入青春期一般从(

c)岁开始。

A、8-10B、9-11C、10-12D、11-13

28、青少年的聪明食品有(C)

A、快餐面B、烘烤C、鱼、蛋黄、海带、瘦肉、动物内脏、蔬菜水果、豆制品、牛奶等D、泡泡糖

29、下列说法正确的是(B)

A、偶尔抽烟有利健康B、少量饮酒可促进血液循环,对身体无大碍C、吸烟对人体最直接的损害就是消化系统D、不管是少量饮酒还是大量饮酒,对身体都有无大碍

30、青春期,在学习、生活中有困惑,可以采取下列(D)种方式来解决。

A、跟父母或信赖的老师交流B、向心理辅导老师或心理咨询专家咨询C、从健康的书刊中寻找答案D、以上都对

第四部分:

简答

1、影响植物生长发育的因素到底有哪些?

答:

植物的生长受阳光、温度、水、肥料、空气等因素的影响。

2、植物的根、茎、叶各有什么作用?

根吸收水分茎把水分输送到叶片,一部分内水分由叶蒸发到空气中

3、向日葵的花盘为什么会跟着太阳转?

向光性

4、物体对光的反射能力是不是一样的有什么区别

5、

不是。

区别表面光滑的物体比表面粗糙物体反射光的能力强一些。

颜色浅的物体比颜色深的物体反射光的能力弱一些。

6、改变光的传播路线都有哪些方法?

可以利用平面镜改变和控制光的传播方向,还可以利用光导纤维,放大镜来控制光的路线。

7、我们为什么能看到五彩缤纷的世界?

我们能看到五彩缤纷的世界,是因为不同颜色的物体对不同色光的吸收和反射不同造成的。

8、红花为什么会是红色的?

红花反射了红色光,还吸收了其它色光。

9、什么是光源光传播的路线是怎样的

10、

本身发光的物体叫光源。

光从光源发出后沿直线传播。

11、声音是怎样产生的可以分为几类

声音是由物体振动产生的。

12、噪音有什么危害?

一个人如果突然置身于极强的噪音中,听觉器官会发生急性外伤,并且整个肌体会受到严重损害,双耳变聋,语言混乱,神志不清,甚至会造成脑震荡、休克或死亡。

13、控制噪音有哪些方法?

一、在声源处控制:

如在城市,禁止汽车鸣笛,给汽车、摩托车安装消音器;

二、在传声途径上控制:

如在公路边植树形成“绿色银屏”,或安装隔音板;

三、在接收处控制:

如人佩戴耳塞或者耳机状消音器。

14、慢慢成熟的你,在心理方面有哪些变化请举例说明。

答慢慢成熟的我个人考虑问题、自我感觉以及他人相处的方法开始有所变化,对自己经历的一些变化有些复杂的感受。

有时自我感觉良好,有时感觉好害羞和困惑。

有时会提出存在心中已久的问题,也开始尝试新的体验,比如:

无偿的帮助他人、交朋友或打扮自己,穿一些时髦的衣服等。

五、实验与操作

1、设计一个属于自己的“阳光小屋”。

画图并文字说明。

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