五亩一中少年宫工作总结Word格式.docx

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二O一五年十一月六日

我校于2012年在上级的大力支持下设立“乡村少年宫”，我们探究与创新工作机制，努力实现农村未成年人快乐学习和健康成长的结合，让孩子个性得到发展、特长得以发挥。

把少年宫办成资源共享、百姓满意、家长放心、农村孩子喜欢的身边的少年宫。

现将少年宫活动开展情况总结如下：

一、结合学校实际和师资条件，开设少年宫活动项目

少年宫依托现有学校设施，根据师资条件，现开设13个活动项目。

分别是篮球、排球、乒乓球、田径、书法、阅读写作、电子琴、古筝、合唱、各类棋艺、绘画、经典诵读、科技创新，专用活动室9间，目前有438名学生报名参加少年宫活动。

做到每个学科、项目活动都有多名辅导员全面负责、督促、指导，制定课程标准、学习计划使少年宫活动逐步趋于规范化、科学化，努力实现过程最优化、有效化。

二、开创丰富多采的艺术活动形式

1、学校大力开辟了课外艺术教育活动，丰富学生的课余生活。

利用每周二、周四课外活动时间，举办兴趣班，积极开展课外艺术教育活动，让学生根据自己的爱好，选择自己有兴趣的项目，发挥自己的特长。

学生们利用课外活动时间，根据自己的喜好来到自己的小乐园，在教师的精心指导下使他们的技能得到了锻炼，情感得到陶冶，特长得到了展示。

2、少年宫各功能室定期举行少年宫活动艺术展演。

学校加大了领导和管理力度，制定了具体有效的管理措施和管理制度。

要求每个活动室一月一汇报，一期一展示，少年宫艺术展演的开展逐步形成了制度化、规范化，也成为学校每月的艺术大餐。

3、利用重大纪念日、节日开展了丰富多彩的艺术活动，活动的开展我校涌现出一大批艺术苗子和优秀的艺术人才。

艺术小组精采的表演迎得了社会高度赞扬。

在灵宝市“艺术展演”活动中，我校少年宫的合唱、舞蹈和薛晓楠同学的钢琴独奏均获得灵宝市二等奖的好成绩。

通过各种艺术活动的开展，学生充分展现了自己的艺术才能，锻炼了自己，体验到了成功的喜悦，培养了学生的创造能力、欣赏能力。

三、加强领导，健全制度，广泛配备师资

为进一步加强机构建设，学校成立了以校长为组长、专职教导主任为副组长的领导机构，领导、负责具体实施，不定期对各小组的活动情况及教师的相关材料进行检查与考核，制定了《五亩一中乡村学校少年宫规章制度汇编》，形成了学校有关部门齐抓共管、教师积极参与的工作格局，极大地推进了少年宫建设的顺利开展。

校内充分利用广播、黑板报、橱窗、班会、告家长书等形式，加大宣传力度。

通过宣传，让全校教师、家长深刻领会参与乡村少年宫志愿服务的重要意义，创造良好氛围。

根据自愿原则，精心选拔有较高专业技能和丰富教学经验的校内教师25名任辅导教师。

同时校外聘请优质师资25名担任校外辅导员，进行专业传授，学生学习兴趣浓厚，学习进度快，效果好。

四、“艺体教育”培养和谐完美人格

艺术和体育活动作为一种特殊的精神力量，对于师生的精神生活具有催人奋进的影响，对于师生的思想道德行为具有潜移默化的作用。

学校因地制宜地通过篮球、排球、乒乓球、田径、等体育活动投入训练，以多种形式与艺术活动乡结合，在普及的基础上满足学生提高的愿望。

五、经典诵读提升人文素养

坚持把读书作为育人的重要措施，以“书香校园”创建为抓手，在全体学生中实施“经典诵读工程”，引导学生勤读书、多读书、读好书，在读书中提高素质、丰厚内涵，促进全面发展。

学校要开展“读书节”活动，通过开展每日一诗诵读、好书换着看、读书演讲比赛、读书作文竞赛、阅读之星推介、读书大王评选、读书现场展示等活动，展示读书成果，总结推广阅读经验。

六、阵地服务时间和空间有效打开

为了使更多的农村未成年人参与到少年宫组织的活动中来，我们目前开辟了12个活动项目，努力拓展少年宫活动时间和空间。

星期六、星期日为少年宫活动时间，全面开放场地和设备，以保障少年儿童学习活动时间，暑假期间也积极投入师资进行少年宫活动辅导。

目前，我校少年宫建设工作受到社会各界的赞誉，全校教职员工正以满腔的热情、坚实的步伐向着艺术教育学校的行列迈进。

将继续发展自身的优势，努力整合各种优秀的资源，积极创造条件，扩大规模和气势，真正满足农村未成年人课外生活的需求，让农村未成年人真正享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的教育活动，实现快乐学习、全面发展、健康成长！

七、存在困难

专业师资短缺是制约我校少年宫发展的瓶颈，外聘专业教师只能起到扬汤止沸的作用，今后要加强专业教师的培训。

八、今后的打算

1、进一步完善少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，把我校少年宫建成示范基地。

2、加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经验，把我校少年宫工作做得更加完善。

3、继续发展自身的优势，努力创造条件，使我校少年宫开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大，真正满足学生课外生活的需求。

让学生真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习、全面发展、健康成长。

附件1：

五亩一中少年宫活动掠影

附件2：

五亩一中少年宫活动成果展

元旦书画展

艺术展演

心理团体活动

心理剧展演