新学期新计划小学生手抄报Word下载.docx
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相信把这些做好，这个学期应该就能愉快又轻松的度过!
奋斗吧!
为了迎接即将到来6年级的“挑战”。
为了期中期末考卷上那令自己满意的分数。
为了自己知识量的提高。
骚年!
[新学期新计划小学生手抄报]
新学期计划作文
【精】新学期计划作文10篇
“叮铃铃，叮铃铃”听着这一串悦耳的铃声，并伴随着那和煦的阳光。
新的一学期又开始了，仿佛间一切都充满了希望，漫步在校园中，感受着周围的一切，一切烦恼即是空了。
有了一个新学期怎么能没有新计划呢？
我捉摸着，学习是第一位的，学习才是硬道理，应该抛掉一切玩的念头，扎实学。
其实，成功没什么秘诀，就是坚持。
可能坚持也是秘诀。
有些人想成功，可又怕吃苦，那这人肯定不会成功。
计划吗。
可能需要时间制定。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。
课堂作业当堂完成；
课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。
对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；
还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；
对于每篇课文的课后题，要先试着去做；
对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生
不知不觉，快乐的寒假生活已经结束了，我们又迎来了一个新的学期。
在这个的崭新的新学期里，大家对自己都有新的打算，当然我也不例外。
我先谈谈学习方面的打算。
数学方面，我严重偏科，在这新学期，我要做到：
课前认真预习，上课认真听讲，并做好课堂，后认真复，掌握好课本知识。
语文方面，我会掌握好课本知识。
另外，还要加大课外阅读量，学习好写作方法，以提高自己的作文水平。
当然，要做到全面发展，没有良好的体质是不行的。
所以，在体育方面，我也要付出积极的努力。
虽然学习很重要，但是不要把时间全部放到学习上，同时，我们要要多出去走走，看看展览，掌握社会和自然的知识，扩大知识面，以提高自己的综合素质。
再谈谈集体活动方面的事情。
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
没有一个人天生就是天才，即使是天才，他们也要下“功夫”。
世上无难事，只怕有心人。
没有什么事情是能阻止我们的!
让我们向着未知世界和自己的目标前进吧!
新的一个学期又在喜庆的气氛中来临了，也预示着新一轮的“长跑竞速”又开始了。
上个学期的成绩已代表着过去，在新的学期里，我必须加快速度，冲向终点线。
尽管我上学期期末考试考得不错，但一次好的成绩并不代表次次都有好的成绩，所以，我要继续努力，将压力化为动力，奋发向上，更上一层楼。
这个学期我要注意以下几点资料：
1、上课认真，踊跃发言，顶住压力，再创佳绩。
2、尊师爱友，与同学间搞好关系，互帮互助，取长补短。
3、课余活动时礼貌游戏，多多锻炼，强健身体。
4、统筹规划时间，节制电视电脑时间，多做一些练习题。
5、爱护眼睛，常做眼操，防止眼疲劳。
6、尊重长辈，勤做家务，吃穿尽量不要太奢侈，不与别人攀比。
7、爱绿护绿，植树育林，不乱扔垃圾，爱护公物。
8、对自我不喜欢的科目培养兴趣，不能偏科。
9、提高道德风尚，见人常说“你好!
”。
10、不挑食，不偏食，多吃饭，不浪费。
11、心态必须要调整好，以平常的心态看待每一件事，不能乱发脾气。
12、每次的学习任务都要定一个目标，急流勇进。
13、考试前放松心态，不要紧张。
“没有最好，仅有更好”所以我要遵循这13个方面加以改善，做个全面发展的好学生。
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。
新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！
摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗？
新的生命正在破土而出。
由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标你确定了吗？
也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点，一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程，当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，因为你是一个骑士，拥有骑士精神，勇敢的骑士，不会被任何困难打倒！
我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问，认认真真地对待校规，班规，坚决不做有损学生身份的事。
我们即将充满激情，踏上征途。
未来是我们的！
我选择！
我喜欢！
上语文课前预习好第二天老师所要讲的内容，划一划生字词，读读词语，熟读课文，不懂的词语可以问问身边无声的老师—字典。
上数学课前应该准备好草稿本，计算时可能会遇到难算的题目，还要准备好学具，比如：
尺子、橡皮、铅笔……上英语科前，应该读课文和单词，10遍以上。
上课时应该专心听讲，不能东张西望，要做到心中只有两个人，老师和我，也不能和同桌说闲话，老师在黑板上写的笔记，一定要记，写字时有6个要点：
1、拿笔时，手要离笔尖两厘米左右。
2、食指一接处不能弯。
3、写字时一定要专心，不能三心二意。
4、拿笔时要轻，不能太重。
5、字与字之间要有间距。
6、字的上下也要有间距。
课后应该立刻完成老师布置的家庭作业，做到认真审题，认真书写，积极思考，争取全对。
晚上多看课外书籍，增加课外知识，讲故事给爸爸妈妈听，和他们多交流感情，提高我的语言表达能力。
本学期我一定要多做课外积累题，以少积多。
记得上学期语文测试中阅读题一分没得，给我的教训最深，所以我暑假了大量的感到风格这个事情给了我太多.今天是妈妈生日我想给她庆祝一下,爸爸和妈妈的生日是同一天,也许他们缘分特别好,我们今天玩的特别高兴.
小学的生活已经结束了，转眼间我就要迈入中学的大门，成为一名七年级新生。
与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。
来到这个新的校园，即将开始了新一学期的征途。
在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：
明天的我要更精彩。
因此，我一定在美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。
在这个学期，我有一个新的目标——在学习中想要有更好的成绩，就要不断地取努力。
只有付出努力才会换取一份收获。
学习不但一种乐趣，更是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情。
学习中负担是必不可少的。
倘若学习没有苦、没有累的过程，就不会有进步和提升。
我还要把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服重重困难，度过重重关卡，一直到达胜利的彼岸，取得新进步。
在这个学期中，我还会努力地争取一切机遇。
当我遇到问题搞不懂的时候，我就会把自己当成“傻瓜”，不懂就问，这样我才能够学到更多。
在这个新学期，我还要把我的缺点——马虎改掉。
这个缺点已经伴随了我六年了，我很想改掉它。
可是，我怎么努力也无济于事。
两个月的暑假很快就过去了，我们迎来了当六年级的大哥哥和大姐姐的时光。
接下来就是检查作业的环节了。
我们决定好了工作以后就开始检查啦。
我们认真地查看了小组同学假期的各项作业，一起讨论了暑假作业的完成情况和书写态度并撰写了一份作业检查报告，还商讨了小组这周末的作业。
做完这一切，老师又发下了一本本新书。
我看到了这些书籍，仿佛看见了我们认真努力刻苦勤奋的样子。
手握着一本本崭新的课本，我的心里充满了骄傲也充满着自豪。
老师也告诉我们：
她以前的学生们这样做了之后，她布置的作业和任务，哥哥姐姐们都超标完成了。
我们也不能因为和自己的好朋友坐在一起，就上课讲话，甚至偏袒他。
所以我们小组也下定决心：
要帮助小伙伴提高成绩，也要学会给自己定下目标并为之努力，共同进步。
随着新学期钟声的响起，我的心有点紧张，因为我已经成为了六年级的学生，已经成为了800多个小弟、小妹们眼中的大姐姐，自己所做的一切都要成为他们学习的好榜样。
开学第一天，一进学校，看到洁净如新的校园，看到崭新的桌椅，和蔼可亲的老师，看到热心助人、亲如兄弟姐妹的同学，我的顾虑消除了，我的心结打开了，我要发奋学习，考上理想中学的决心更加坚定了。
俗话说：
“学如逆水行舟，不进则退。
”这句话说得不错。
今后，我一定要做到以下几点：
一、做好“三定”。
一定学习目标，语文97分，数学100分，英语98分以上；
二定竞赛对手，树立我要超越对手的信念；
三定帮扶对象，做好老师的助手，辅导好下层生，努力提高我们班的整体质量。
二、课前做好预习，找出疑难，不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解，并能做到“不耻下问。
”
三、上课专心听讲，认真做好笔记，积极发言，力争堂上知识堂上过关。
四、课后认真完成作业，温故知新，睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。
五、虚心学习别人的长处与优点，不妒忌别人，遇到挫折和失败，不灰心、不气馁。
六、合理安排好休息时间与娱乐时间，每天完成作业后听听音乐，翻翻课外书，看看电视新闻。
星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。
今后，我一定要以“宝剑锋来磨砺出，梅花香自苦寒来”为座右铭，超越自我，力争考取好成绩，为班争光，为校争光。
经过了初中阶段的最后一个暑假之后，我终于等到了新学期的开学。
但是这个开学和以往的开学真的不一样，因为这个开学之后就代表我必须要为明年六月份的中考做准备了。
如果这一学年没有一个更好的学习计划的话，我一定不会考上自己中意的高中的，所以说我要为自己做出一个完美的学习计划，让我的初中生涯没有一点点的遗憾。
第一部分：
在家的时候，一定要用更多的时间将以前的知识自己进行一个比较粗略的复习，然后做一些题来唤醒自己曾经的记忆。
争取在老师帮我们复习的时候，我能够有多一点的时间研究自己还薄弱的地方。
特别是那些所需要背诵的东西，我一定要好好的给翻出来记忆一下。
第二部分：
在学校的时候一定要好好的利用自习时间，特别是晚自习和午自习不要把时间给浪费在那些没有用的事情上。
将这两个自习好好的用来看书和做题，特别是做一些自己不是很拿手的题，因为只有做好了自己不会做的题，自己的实力才会提高。
争取在最短的时间里面，将自己比较差的地方给补起来。
第三部分：
一定要好好的利用周末整整两天的时间，因为在这两天里面我可以用很多很多的时间，将一些自己需要背诵的文言文还有英语单词给背诵完整。
然后还可以继续背诵政治历史地理生物等，所有需要背诵的知识点。
我相信我只要最后再坚持一学年，我就一定可以搞定我的中考。
初二下学期计划范文
一、目标要求：
1.培养学生科学探究的实验能力，自主学习的学习习惯。
2.更新教学观念，钻研教材教法，拓宽学生视野，提高学生综合素质。
3.继续培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。
二、教材分析：
八年级物理下册主要学习电学、磁学，带有一部分和电磁学有关的信息传递知识。
本册共分五章。
第六章电压和电阻第七章欧姆定律第八章电功率第九章电和磁第十章信息的传递。
每章的导入提起了学生对本章的兴趣，每章的阅读指导突出了本章的重难点。
本书在每章安排了大量的探究性实验，充分体现了探究性学习的新教学理念。
三、学生情况分析；
物理是学生刚接触的一门学科，一些基础较好、思维灵活、接受性强、自学能力强的学生能按照教师的要求完成任务成绩较好。
另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距。
有的学生没有养成良好的学习习惯，如上课不专心听讲，不认真做笔记，课前没预习，课后没有按时复习，结果不能按时按量的独立完成作业；
有的学生对物理这门学科没有兴趣，这方面女同学较多；
还有的学生在学习能力、学习方法上不正确，死记硬背不利于学生在各方面的提高。
针对以上各种情况教师要认真制定措施并督导学生养成良好的习惯，培养学生的兴趣提高自己的成绩。
四、措施：
1、培养学生良好的学习习惯。
分析学生不能学好的一个重要原因是没有形成良好的学习习惯，这样就无法形成系统的物理知识结构，久而久之学生就失去了信心。
因此，本学期开学起，就要很下功夫培养学生良好好的学习习惯。
2、培养学习物理的兴趣。
常言道“兴趣是最好的老师”，有了兴趣就可以变苦学为乐学。
其中多做有趣的物理实验和多讲物理科学故事一定程度上能激发学生的兴趣，平时教学语言要多变和适当增加幽默感，增强语言的感染力。
3、加大备课力度。
备课备得好与否，直接关系到课堂教学的效果好不好，关系到学生能否学好那堂课教师所授知识。
4、注意培养学生的发散思维，才能应对复杂多变的新问题。
5、想法解决计算题丢分大的问题。
6、培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。
1、数学将在初二上学期全等证明及辅助线构造的基础上，升级为四边形的几何证明与辅助线构造，不仅是形式上的变化，更是内容的加强，因为三角形结合四边形的几何综合证明问题，历年都是中考数学的核心难点，出题位置都集中在最后三道，难度自然达到高峰。
2、英语将继续深化语法难度，新加入的“完成时态”和“状语从句”，将会在选择、完型两类题型中掀起风暴，而且也是中考英语的核心部分。
另外，在阅读方面，文章的篇幅普遍加大，对阅读词汇量的要求大大增加，据统计到中考前整个初中阅读词汇量要求为30万字，而初三全年要求将近20万字，这仅靠初三一年来完成是不现实的，因为要考虑其它科目的复习需求以及化学的加入，所以必然要把任务量分流到初二。
3、物理的理论性内容开始大规模出现，综合素质的要求大大加强，无论从题目篇幅还是所涉及规律的数量和复杂程度上，都会有质的飞跃，特别是到了初二下的后半段，已经开始大量训练在中考中难度较高的力学综合与电学综合题目，很多学生都是从初二下开始丧失物理的学习兴趣，进入状态和成绩的持续低迷阶段。
总之，初二下的学习直接关乎中考的核心竞争力，可以说“真本事”是从初二下开始练成的，学生的水平和能力也是开始在初二下开始彻底分化完成的。
一旦初二下的成绩确定了，那么基本可以认为一个学生在初中阶段的实力就此定型了。
1、寒假很短暂，但是很关键：
寒假要比暑假少1个月的时间，但是同样经过一个假期后，初二上和初二下所面临的形式截然不同。
从初二上的结束到初二下的开始，留给学生缓冲的时间是在少的可怜。
那么，这宝贵的时间就更应该珍惜，一旦到了春节，随后的时间基本就不可能在由学习的机会，所以必须在节前就安排好学习计划，提前预习刻不容缓，没有任何可以推卸的理由，否则今天的懈怠，就是明天的眼泪。
2、紧跟学校脚步，时刻加强巩固：
进入初二下之后，压力陡然而升，如果稍有一丝放松，就会很快被大部队甩在后面。
因此，必须时刻保持紧迫感，利用好平时的每一点闲暇时间，抓紧训练和能力强化，而且一定要站在比学校学习内容还要高的水平上，才能确保在期中和期末的大考中取得佳绩。
3、三省吾身，重视积累：
在初二下这个阶段，再想只凭小聪明和突击式的复习方法来取得好成绩，是面临巨大风险且收效甚微的愚蠢做法。
不大好每一级的基础，做好每一层的沉淀，检修每一处的漏洞，那么楼盖得越高，崩溃得可能性就越大，即使短时间内还能支撑，早晚也会垮塌。
因此，建议学生开始准备错体本和难题本，随时记录自己的失误和薄弱环节，定期反思和加强巩固，才能把每一层楼盖踏实，最终才能完美封顶。
4、月考决定大考，不容忽视：
在初二下，期中和期末已经是起决定性作用的重大考试了，所以一定要在它们之前做好训练和模拟工作，那么月考就是最好的平台。
而且经验说明，月考题目在各校自己出题的期中考试中重复率极高，期末考试虽然是区统考，但是题型上也能被月考几乎完全覆盖。
因此，再也没有比月考还好的，既是训练检验，又是押题模拟的机会了，不把月考充分的利用好，就是在主动放弃大考的高分机会。
经过了一年多的学习，我想我对于初中的学习情况已经有了很大的适应，在这一年多的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯，最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我——理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错（用家长们的话说就是不认真），而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。
反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。
所以，我暂时的目标就是先进入全班前10名，而对于我较弱的数学我会努力，让它也有所进步。
最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。
所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
马上就要上初三了，我会快马加鞭，好好努力。
＊＊小学2019学年第二学期语文教研组工作计划
一、工作目标
（一）教师方面1．结合学校认真制定疫情期间学生居家学习教学计划，实行教学方案，继续深化我校小学语文课堂改革。
2．养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动。
3．选拔出一批教学能力强，教学经验丰富，能熟练驾驭教材的教师，发挥这些教师的引领与辐射作用。
4．强化青年教师专业水平，使教师教学素养的全面提升。
（二）学生方面1．组织学生参加各级各类的比赛，争取发挥学生最大的潜能，取得最理性最优秀的成绩，提高自己的自信心。
2．在日常的过关检测中查漏补缺，明确自己学习的方向，努力学习，展现积极的学习态度和良好的学习习惯。
二、工作要求及措施
（一）教师方面：
构建“学习型教研组”1．疫情期间教学：
（1）疫情期间学生居家学习，教师要认真制定教学计划，做好充分的课前准备，安排合理的学习任务，做好教学指导工作
（2）备课小组教师线上交流活动：
积极参与研讨，解决疑难问题。
（3）营造快乐的生本课堂教学，提倡“以学为中心”的课堂教学,让学生快乐学习、主动学习，体验语文学习的快乐,培养自主学习的能力。
2．大教研活动：
同课异构（备课组同课异构，找短板，促提升）
3．主题活动：
（1）共同学习主题：
本学期的学习主题有两个，其中一个学习主题是继续上个学期的“写字教学”主题，尤其注重学生的写字姿势，写字习惯的矫正和培养。
此外，开展写字教学课，教师学习书法的一些相关知识，用上书法课的态度去上写字课。
另一个主题是“阅读教学等答题技巧的指导”，教师要在课堂上渗透朗读、字词理解、背诵、句式、阅读等学习方法，帮助学生更好地掌握学习技巧，取得更好的学习效果。
（2）个性学习主题本学期除了共同学习主题外，还有一个根据自己的特长而自己确定的长期个性学习主题，可以是识字教学的、写字教学的、词语教学、习作教学、朗读、文本细读、古诗词、看图写话、语言表达等等。
4．教师业务学习
（1）听课学习与论坛活动随时了解教研室的教研活动动态，及时地让老师参与到县教研活动中，以掌握更新的理念和经验，站在别人的肩膀上，更有效地提高我校语文“以学为中心”的课堂教学的实效。
为抓好各项常规教学活动，组织教师进行课堂、学习、纪律等方面常规论坛活动，相互学习，共同提高。
（2）杂志学习①自主阅读《小学语文教师》，对于有感想的可以适当做批注。
②举行“小学语文大家谈”的座谈会，交流杂志《小学语文教师》中自己感悟最深的文章片段。
（3）网络学习①观看网上优秀的教学视频和教学案例，为自己的教学作参考。
②积极参与到**小学语文教研组的微信、钉钉群，讨论教学中遇到的疑难问题，在群的共享文档中下载相关的资料、试卷等进行学习。
（4）培训学习：
积极参加镇、县、市组织的各项教研活动，“走出去，带进来”，提高教师的整体教研水平。
组织教师系统梳理各个年段的语文教学重点知识、学生学习方法，以便在教学中心中有数，应用自如。
5．积极参加各级各类比赛
（1）论文评比组织教师在理论学习的基础上开展论文学习，以便更好的掌握论文技巧，提高论文写作水平，写出更有深度、更优秀的论文。
（2）
“青年教师”评比认真做好组织和选拔参加县“青年教师”课堂教学评比，利用教研组集体的力量帮助其在最短的时间内有最大的提高。
（二）学生方面：
1．学校常规的竞赛和过关
（1）古诗词过关检测每个学期的开学，教研组都要对学生假期古诗词背诵情况进行过关检测。
一方面是了解掌握情况，另一方面也是对古诗词的巩固。
（2）写字姿势和习惯过关考核为迎接县小学生写字姿势和习惯过关考核，对全校学生的写字姿势和习惯进行每月一次的过关检查（年级组两次+学校组织两次）。
并随机抽取班级，对特殊学生情况进行登记，落实到人。
行事历二、三月份1．制定教研组工作计划2．督促教师做好疫情期间学生居家学习教学指导工作（制定教学计划，备课、开展钉钉直播）
3.开展备课小组线上交流活动。
4.选拔教师参加片区教师素养大赛活动5.督促教研组成员学习新修订的各学科教学常规6．参加联盟举行新教师教学能力评比活动（粉笔字、主题演讲5分钟、教学设计、课堂教学、课后教学反思）
7．参加部编本语文教学研讨暨新教师（代课教师）培训会四月份1.配合联盟做好教学调研，随机抽查作业批改、教学常规工作2.语文单元知识点落实情况随机抽测3．组织全校学生写字姿势和习惯过关考核4.协助教导处做好作业检查工作。
5.网上论坛：
如何对学生进行阅读技巧的指导。
5．协助教导处做好作业检查工作。
六月份1.开展六年级毕业班考前模拟检测活动2.迎接片区六年级毕业复习专项调研活动3.全校学生古诗词过关4.组织进行书写过关检测。
七月份1.组织教师参加县语文期末试卷命题比赛2.协助学校做好一到六年级教学质量抽测及教学质量分析工作3．做好语文教学质量分析工作4．撰写教研工作总结5．整理、装订教研资料
**小学语文教研组2020年2月25
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