40篇文言文阅读题汇编及答案.doc

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孔子见齐景公，景公致廪丘①以为养②。

孔子辞不受，入谓弟子曰：

“吾闻君子当功以受禄今说景公景公未之以行③而赐之廪丘，其不知丘④也亦甚矣。

”令弟子趣驾，辞而行。

（节选自《吕氏春秋》）

注：

①廪丘：

地名。

②养：

供养之地。

③未之行：

没有采纳我的主张。

④丘：

孔子，名丘。

1．解释下面句子中加点词语的意思。

（1）孔子辞不受辞：

（2）今说景公说：

3．孔子为什么不肯接受景公赐给他的供养之地呢？

4、给划线句子断句，只断两处。

四、

[甲]：

既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

[乙]：

人之为学，不日进则日退。

独学无友，则孤陋①而难成。

久处一方，则习染而不自觉。

不幸而在穷僻之域，无车马之资②，犹当博学审③问，以求其是非之所在，庶几⑤可得十之五六。

若既不出户又不读书则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑥之贤，终无济于天下。

子曰：

“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。

”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉⑥乎？

（节选自顾炎武《与友人书》）

[注解]①[孤陋]片面、浅陋。

②[资]盘缠。

③[审]详细。

④[庶几]差不多。

⑤[子羔、原宪]孔子的弟子。

⑥[勉]勤勉，努力。

1、以下4组语句中加点的词意思相同的一组是（）

A．既加冠若既不出户B．故余虽愚虽有子羔、原宪之贤

C．俯身倾耳以请夫以孔子之圣，D．益慕圣贤之道曾益其所不能

2、解释下列加点的词。

A．或遇其叱咄

B．不幸而在穷僻之域

C．又患无硕师名人与游

D．若既不出户

3、将文中下列句子翻译成现代汉语。

（1）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问

（2）人之为学，不日进则日退。

4、甲乙两段文字所谈的都是为学之道，这两段文字所说的道理，其共同之处有哪些？

不同

之处有哪些？

5、段句、给划线句子断句，只断两处。

原文五、.赵襄主学御

赵襄主学御于王子期①俄而与子期逐②三易马而三后③.襄主曰:

"子之教我御,术未尽也."对曰:

"术已尽,用之则过也.凡御之所贵,马体安于车,人心调④于马,而后可以追速致远.今君后则欲速臣,先则恐逮于臣.夫诱⑤道争远,非先则后也.而先后心皆在于臣,尚何以调于马此君之所以⑥后也."

注释:

①赵襄主:

赵襄子.御:

驾车.王子期:

古时善于驾车的人.②逐:

追赶,这里指驾车赛马.③易:

更换.后:

方位名词做动词,落后.④调:

谐调.⑤诱:

引导.⑥此……所以:

这就是……的原因.

一.解释加点的词

1.赵襄主学御于王子期（）2.术未尽也（）

3.先则恐逮于臣（）4.夫诱道争远（）

二.翻译

1.术已尽,用之则过也.

___________________________

2.人心调于马,而后可以追速致远.

______________________

3.而先后心皆在于臣,尚何以调于马

________________________________

三.你认为赵襄王落后的原因是什么你赞成王子期的看法吗

_____________________________________.

四、给划线句子断句，只断两处。

原文六、.老马识途

管仲,隰朋从于桓公而伐孤竹①,春往而冬反,迷惑失道②.管仲曰:

"老马之智可用也."乃放老马而随之,遂得道.行山中无水,隰朋曰蚁冬居山之阳夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水."乃掘③地,遂得水.

导读:

自然万物都有其独特的个性,人能善于向大自然学习,则万物可为我所用,为人类造福.

注释:

①管仲,隰（x）朋:

皆齐桓公时大臣,帮助桓公成就了霸业.孤竹:

古国名.②迷惑失道:

迷路而找不到归途.③掘:

挖.

精练

一,解释加点的词

1.春往而冬反（）2.迷惑失道（）3.遂得水（）

二,翻译

1.管仲曰:

"老马之智可用也."

________________________________

2.蚁冬居山之阳,夏居山之阴.

________________________________

三,文中故事是成语_____的来历,现比喻________________.

四、给划线句子断句，只断两处。

原文七.穿井得人

宋之丁氏家无井,而出溉汲,常一人居外①.及其家穿井,告人曰:

"吾穿井得一人."有闻而传之者曰:

"丁氏穿井得一人."国人道之②,闻之于宋君.宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰得一人之使③非得一人于井中也.求闻之若此,不若无闻也.

导读:

传言不可轻信,要实事求是.尤其"以讹传讹"更要不得.

注释:

①常一人居外:

经常派一个人在外面.②国人道之:

全国人都在说这件事.③得一人之使:

意思是说,家里打了井,不必再派人到外面打水,节约一个劳动力,等于多得到一个人使用.

一,解释加点的词

1.及其家穿井（）2.国人道之（）3.不若无闻也（）

二,辨析下列"得"字的用法

1.吾穿井得一人（）

2.寻向所志,遂迷,不复得路（）

3.今日有,明日去,吾不得而见之矣!

（）

三,翻译

1.国人道之,闻之于宋君.

_________________________

2.得一人之使,非得一人于井中也.

______________________

四,"穿井得人"的故事告诉我们________________的危害.

五、给划线句子断句，只断两处。

原文八.南辕北辙

今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾①,告臣曰:

"我欲之②楚."臣曰:

"君之楚,将奚为北面"曰:

"吾马良!

"臣曰:

"马虽良,此非楚之路也."曰:

"吾用③多!

"臣曰用虽多此非楚之路也。

曰:

"吾御者④善!

"此数者愈善,而离楚愈远耳.

导读:

成语"南辕北辙"可谓人人皆知,如果行动和目的相反的话,所得结果也只能是背道而驰.

注释:

①持其驾:

拿着缰绳,驾着他的车子.②之:

动词,往,到.③用:

资用,即路费.④御者:

驾车的仆夫.

精练

一,解释加点的词

1.我欲之楚（）2.将奚为北面（）3.吾马良（）4.此数者愈善（）

二,翻译

1.马虽良,此非楚之路也.

_________________________

2.此数者愈善,而离楚愈远耳.

_______________________

三,成语______出自本文,比喻____________________.

四、给划线句子断句，只断两处。

原文九.千里之马

古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得.涓人言于君曰:

"请求之."君遣之.三月得千里马马已死买其骨五百金,返以报君.君大怒曰:

"所求者生马,安事死马①而捐②五百金!

"涓人对曰:

"死马且买之五百金,况生马乎天下必以王为能市③马.马今至矣!

"于是不能期年,千里之马至者三.

导读:

"死马且买之五百金,况生马乎"涓人的一句反问可谓直接点出其举动的真正用意.而最后"不能期年,千里之马至者三",可谓是在意料之中的事.

注释:

①安事死马:

要死马做什么②捐:

白白费掉.③市:

买.

一,解释加点的词

1.君遣之（）2.而捐五百金（）3.于是不能期年（）

二,辨析下列"以"字的意义

1.有以千金求千里马者（）2.天下必以王为能市马（）

3.而吾以捕蛇独存（）4.以俟夫观人风者得焉（）

三,涓人为什么用五百金买下马的骨头（用文中的话回答）

______________________________________

四,翻译

1.所求者生马,安事死马

________________________.

2.于是不能期年,千里之马至者三.

五、给划线句子断句，只断两处。

原文十.赵威后问齐使

齐王使使者问赵威后,书未发①,威后问使者曰:

"岁亦无恙②耶民亦无恙耶王亦无恙耶"使者不说③,曰:

"臣奉使使威后,今不问王而先问岁与民岂先贱而后尊贵者乎"威后曰:

"不然.苟无岁,何以有民苟无民,何以有君故有舍本④而问末者耶"

导读:

本篇运用了排比和反问的修辞手法,使赵威后对齐使的反驳更具声势和说服力,言简意赅.

注释:

①发:

启封.②恙:

灾害,忧患.③说:

通"悦",高兴.④本:

根本的,重要的.

精练

一,解释加点的词

1.齐王使使者问赵威后（）2.不然（）3.苟无岁（）

二,文中使用了哪些修辞手法,试举例说明.

_________________________________

三,赵威后的言论体现了____思想,历史上还有哪些哲学家,思想家有类似的思想___________________________________

四,"故有舍本而问末者耶"中包含有成语________,意义是_______________,形容_________________.

五、给划线句子断句，只断两处。

原文十一.齐欲伐魏

齐欲伐魏,淳于髡谓齐王①曰韩子卢者天下之疾犬也;东郭逡者,海内之狡兔也.韩于卢逐东郭逡,环山者三②,腾山者五.兔极于前,犬废于后;犬兔俱罢,各死其处.田父见之,无劳倦之苦③,而擅其功.今齐魏久相持,以顿④其兵,弊⑤其众,臣恐强秦大楚承其后,有田父之功."齐王惧,谢将休士也.

导读:

淳于髡用形象的寓言故事巧谏君王,避免了一场战争,可谓大功一件.

注释:

①淳于髡（kn）:

战国时齐国的上大夫.齐王:

齐宣王,战国时齐国国君,姓田,名辟疆.②环山者三:

相当于"三环山",意思是围绕着山追了三圈.③无劳倦之苦:

意思是没有费一点力气.④顿:

困倦,这里是"使……困倦"的意思.⑤弊:

疲劳,这里是"使……疲劳"的意思.

一,解释加点的词

1.天下之疾犬也（）2.各死其处（）

3.臣恐强秦大楚承其后（）4.谢将休士也（）（）

5.无劳倦之苦,而擅其功（）

二,翻译:

1.东郭逡者,海内之狡兔也.

____________________________

2.环山者三,腾山者五.

____________________________

3.田父见之,无劳倦之苦,而擅其功.

______________________________

三,文中故事与寓言故事_________有异曲同工之处,这则寓言故事告诉我们_______________________.

四,寓言故事的作用是__________________________

五、给划线句子断句，只断两处。

原文12.孔子见罗雀者

　　孔子见罗雀者①，所得皆黄口②小雀。

夫子问之曰：

“大雀独③不得，何也?

”罗者曰：

“大雀善惊而难得，黄口贪食而易得。

黄口从大雀，则不得；大雀从黄口，亦可得。

”孔子顾谓弟子曰：

“善惊以远害利食而忘患自其心矣，而以所从为祸福。

故君子慎其所从，以长者之虑则有全身之阶，随小者之戆而有危亡之败④也。

”

导读：

文章借罗雀者之口，说明“善惊远害”，“贪食易得”的道理，孔子告诫弟子“以所从为祸福”，“君子慎其所从”，可谓警世之言。

注释：

①罗雀者：

张网捕鸟的人。

②黄口：

雏鸟的