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成长路上半命题优秀作文800字Word文件下载.docx

那般荡气回肠,那般气势,在骄阳下,惊得风起,震得阳光仿佛都在颤抖。

猛然,我又发现了一滴豆大的汗珠从他那花白的头发上滴落,在爷爷脸上的沟壑中前行。

或许爷爷真得不如当年了,在隐隐约约的光斑下,爷爷享受着最后的人生。

  岁月不饶人,终究是把爷爷打垮了。

他没能熬过那个郯城最冷雪最大的一年,这年我上初二。

  当我还在家里拼作业的时候,手机那边传来噩耗。

  那边的话让我失声痛哭:

“爷爷,爷爷……”

  啊,时光老牛,我愿意用一万棵青草,一万杯甘泉,换与爷爷在静好的黄昏下,再待一会儿,让他陪我奔跑,听他讲故事,一起被阳光染成幸福。

  一路上走着,爷爷时刻像一束只照耀我的阳光,洒在我的心上。

▲  篇二:

成长路上的莲

  夏季一到,莲花的清香便伴随着升学的钟声散发出来。

莲的每一次绽放,都意味着,我们又在成长的道路上前进了几步,我们的心智也就随之成熟了不少,看待事物的眼光也随着深刻独到了些许。

  初次来到卓同时,一眼便记住了学校内的凤凰湖,因为我是第一次看到:

一个学校能在校内建一个湖,一个美丽的莲花湖。

正好,我来的时候正值盛夏,湖里种着的莲白的粉的都竞相怒放着,与碧绿的荷叶相衬。

于当时小学刚毕业的我而言,脑子里只映着两个字——好美!

是纯粹的美,是“出淤泥而不染”般的纯洁。

于是,我在卓同的成长,就由莲开始了。

  正式开学以后,学校生活节奏显然比小学快太多,也就没有时间去欣赏莲了。

  终于,轮到我们班值周,可以有那么一小会儿休息时间。

我便跑到离负责区域不远的湖边去看莲。

虽然那么久没有关注她们了,但还是一样的不染世俗的美着,只是现在的我多了一些感悟,粉白的花瓣如我当时的心情一般悠闲。

只不过,她是隔绝于人世外,恬静优雅的闲适;

而我只是在忙碌的学习成长中歇口气罢了。

看到这莲,心忽得平静了,便悟到了学校种莲的一丝用意。

  到了初三过后,就更别说有什么空闲的时间了,每个人都在努力地争取进入高中大门的“门票”,过着“三点一线”的生活,只有在放小假的那一天早上能放慢脚步,去莲花湖边歇息一下。

  已是夏末了,莲也快谢了,于是抓住周末休息的那一上午,去看了莲。

仍旧是那么美,那么恬静,那么悠闲,但物依然,人已变,我已经在学校的熏陶下多了一些内涵。

便忽地想起李白的“素手把芙蓉,虚步蹑太清”,于是便像真的处于诗中了,慢慢地,就醉了。

把日子过得繁花萦绕,过得绿草葱茏。

幸好,这个夏天是在莲的诗意中过去的。

伴着莲,我又成长了一点。

  从之前到现在,莲陪伴我度过了成长的漫长岁月。

从开始欣赏它的外表到后来明白它的内涵,这是不是学校隐约地告诉我们一件事:

在布满忙碌的乌云的生活之中,总会有那么一两处光明洁净的时光,能让人小憩一会儿,享受一些恬静的时光。

  现在在外面看到莲,总能想起学校,想起学校;

里的莲。

莲本身并无不同,可总感觉到学校里的莲更加美好。

也许是在朗朗读书声中培育出一层朦胧的诗意吧。

  恬静的生活,是素手把芙蓉,与成长路上的小时光相拥,优雅地生活。

大抵这就是学校默默教诲却又从未提及的深意吧。

  一莲,一夏,一年。

我的成长路,沐着花香。

▲  篇三:

成长路上家风浓

  家风是什么?

  家风是山重水复时的柳暗花明;

是干涸沙漠中的一丝清泉;

是寒冬腊月里的一缕暖阳;

是人生道路上的一盏明灯。

生命中有家风的陪伴,就注定不再孤单。

家风,是一个家庭的良好习惯和优秀品质,是家族中长辈对后辈的默默影响,是我们立身做人的行为准则,是社会和谐的基础……我家就是一个幸福、和谐的家庭。

  妈妈告诉我,做人一定要孝顺。

  古人云:

“百善孝为先”。

从小,妈妈就告诉我要学会孝敬长辈。

记得两三岁那年吃团圆饭,看着色香味俱全的美味佳肴,我垂涎三尺,忍不住伸出筷子去夹。

这时爸爸妈妈立刻制止了我,语重心长地说:

“我们要学会尊敬长辈,好吃的东西,一定要等爷爷奶奶他们来才能一起吃!

”当时的我似懂非懂地点点头,虽然那时还不明白话中的真正含义,但我还是听了爸爸妈妈的话,坐在旁边安安静静地等长辈们来。

从那以后,“孝”的种子深深地埋进了我的心里,并开始生根发芽。

  外婆身体不好,行动不便,需要人照顾。

只要一有空,妈妈就会带着我去看外婆。

由于外婆说话不是清楚,妈妈总是贴近外婆细心聆听,猜测外婆的意思,陪她聊天,耐心地照顾她。

妈妈用她的实际行动诠释着“孝”的含义。

此时,“孝”的种子已在我心里开花结果。

孝敬父母,应从日常的小事做起,从生活的点滴做起,帮父母做一些力所能及的事。

  爸爸说,为人处世要讲礼。

  “礼”可以体现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的关系。

在我很小的时候,我的家人就教育我要讲文明懂礼貌。

有一次,爸爸带我出去玩,爸爸对路线不熟。

于是,爸爸微笑着向一位叔叔走去,“您好,请问附近的……”那位叔叔看上去比爸爸还年轻呢,爸爸仍用了尊称,最后还不忘说“谢谢”。

我看在眼里,记在心里。

一个微笑,一句感谢,一件微不足道的小事,就能带给他人温暖和尊重,也能给自己带来快乐。

以后不管在家在外,我都会牢记家风,注意礼仪。

  奶奶教育我,要勤俭节约,勤劳能干。

  奶奶是个勤快的人,每天都会把家收拾得井井有条。

以前,我吃饭总是掉饭,奶奶就语重心长地告诉我:

“粒粒皆辛苦,不要浪费粮食。

”奶奶心灵手巧,总是能修复旧物。

被子这里缝缝那里补补便可以继续盖。

奶奶还特别有创意,经常旧物改造,废物利用。

做衣服剩下的布料可以缝一个小枕套,奶粉罐绑在一起又是一个凳子。

从奶奶手中出来的东西既美观又实用。

她还叮嘱我们要随手关灯、关风扇、关水龙头,久而久之,我们都养成了节约的好习惯。

  家风还体现在很多方面,在家人的言传身教中,我还学会了做人要善良、宽容、诚实等等,我会铭记家风,并将家风发扬光大!

▲  篇四:

成长路上有书香

  月下,世界一片朦胧,窗外,十分冷清,房里,些许安静。

我端着一杯热腾腾的茶在与他对话,一边是书香,一边是茶香,我陶醉于这种氤氲的氛围中。

  记得小时候,我经常会捧着像宝贝一样的插图版的《三国演义》,略带欣喜地看着一幅幅图片,从中感受到阅读的快乐,而不亦乐乎。

随着知识的增长,我逐渐从只会傻呵呵地看插图到能读懂书中的文字了,我常常为作者的妙笔生花而惊叹。

从字里行间可以分享人物的性格,领略精彩的场面,感受变幻莫测的历史。

我经常和小伙伴们一起阅读,分享自己的收获。

  现在,我更爱《三国》了,他已成为我形影不离的伙伴,让我认识了一个又一个的历史人物。

我爱《三国》是因为感动于诸葛亮对刘备父子的耿耿忠心,感动于他“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外”的雄才大略,感动于他演绎“空城计”的超人智慧;

我爱《三国》是因为欣赏曹操“挟天子以令诸侯”的胆识,欣赏他作为一代枭雄的雄伟气魄,欣赏他作为一位政治家的文韬武略;

我爱《三国》更因为关羽天地可鉴的忠义,过五关斩六将的勇猛。

这些栩栩如生的人物形象,让我懂得了什么是忠,什么是勇,什么是义。

如同一幅宏伟、瑰丽的人物画卷,将一个个历史人物形象生动地展现在我的眼前。

  读《三国》不仅丰富了我的知识,还陶冶了我的情操。

每到周末,我都会大清早去公园里读书,沉浸在花香和书香中。

特别是每当我烦恼时,我都会觅一幽静之处,手捧《三国》,徜徉于书的小径,闻一缕书的芬芳,一切烦恼就烟消云散了。

  如今《三国》是我成长路上的精神伴侣,书中蕴含的道理让我受益匪浅,让我对人生、对社会有更深刻的思考。

读着它,如同品一杯香茗,只觉得唇齿留香。

“传承一脉书香,经典伴我成长”。

让我的经典之旅越来越宽广。

▲  篇五:

成长路上的摆渡人

  约摸五岁时候,一本《西游记》,把我带进了经典名著的世界,从此便如影随形,伴我成长,成为了我成长路上的“摆渡人”。

  记得那个黄昏,我呆呆地坐在窗前,看着橘黄的天际发愣。

妈妈忽然捧来一本《西游记》,并开始细细地读与我听。

在妈妈柔柔的话语中,我知道了孙悟空的机智勇敢、猪八戒的憨厚贪吃、唐僧的执迷不悟还有沙和尚的忠心耿耿。

在不知多少个这样的黄昏后,我读完了人生中的第一本名著。

  开始独立阅读原版古典名著,是在十二岁时。

爸爸知我爱书,便在生日那天送给我厚厚的一本《三国演义》。

当时,我并不以为然:

这书早已看过,情节也已烂熟,还读它干嘛?

但当我真正拿起它时,书皮上的《临江仙》便已将我深深吸引,我这才意识到这本书与以往所读的图画版大不相同。

  几个月光景,通篇细细读来,别有一番滋味。

书中人物众多,最为突出者当属“三绝”———“奸绝”曹操,“义绝”关羽,“智绝”诸葛亮,但我独迷诸葛亮。

  运筹帷幄,决胜于千里之外;

  智慧绝伦,一夜巧筹十万箭;

  巧借东风,火烧赤壁败曹军;

  鞠躬尽瘁,死而后已酬三顾。

  便是在现在,常常一个人独处时,眼前忽的现出孔明,羽扇纶巾,坐车高歌《梁甫吟》,我便忍不住再把《三国》重新捧读。

  这个学期刚开学,语文老师向我们推荐《红楼梦》。

  身为男生,更多钟情于荡气回肠的英雄豪侠,对这种家长里短儿女情长不愿过问,但当我抱着完成任务的态度读完时,它还是以其非凡的魅力吸引了我。

  林黛玉,作为金陵十二钗之首,自幼聪慧无比,琴棋诗画样样俱佳,尤其诗作更是大观园群芳翘楚。

她不重功名富贵,毫无保留地支持宝玉反对仕途经济的思想言行。

但作为封建大背景下的女性,世俗的禁锢犹如缚在她身上难以挣脱的枷锁,令其无所适从,郁郁而终,但也正是那灵魂的超脱,最终实现了她“质本洁来还洁去”的铮铮誓言。

“埋香冢,泣残红”,《葬花吟》是她不甘低头屈服的最好体现。

  经典名著,我成长路上的“摆渡人”,渡我成人,教我成才!

▲  篇六:

成长路上感谢有你

  那里有一张小书桌,堆满了杂物,我在找东西。

往后看去,似有什么东西。

是你,你静静地躺着,显得那么安静、沉稳。

我眼前一亮,拂去你身上的灰尘,找到你了!

  你有一个好听的名字――《论语》。

记得三年级时,我学到了这样一句话:

“三人行必有我师焉。

”经过老师的讲述和介绍,我了解到,这么富有道理的一句话是来自于你。

老师的话语同样激发了我对你的渴慕,以及对孔老夫子的尊敬。

  从那天起,我脑海中挥之不去的是你的身影,我迫切的想知道你的模样和你蕴含的知识。

我想尽各种办法,对父母软磨硬泡,终于我能捧着你了。

父母其实支持我读书,但我小小年纪,怎能把你深奥的知识领会呢?

是啊,那样小的年纪,我只看了你几天,便觉得枯燥乏味,便随手丢弃了。

  我相信我们是有缘的。

就在前几天,电视上出现了一句你说的话:

“学而不思则罔,思而不学则怠”。

这句话使我兴奋地一跃,“蹭”的跳下椅子,想在这大房子里找寻你那小小的身影,因为我想你了。

  手里捧着你,将你放在膝上,一页页细细翻阅,不敢将你损伤一分。

  看,你那么聪慧,在伴随着我一路长大的陋习都被你驱散了。

“已所不欲,勿施于人”,我读得面红耳赤;

“温故而知新”使我受益良多;

“三人行必有我师”,我觉得能受益终生。

更多更多,都有你。

  我喜欢将你读深,悟化。

我一天看得不多,却记得很牢。

睡前,回顾你那几句深刻的哲理,能将我浮躁的内心平静下来。

当我提笔写作时,我发现,脑海里已不再是荒野而是郁郁葱葱的森林。

  我越来越珍惜你了。

我也为我曾经把你遗忘而后悔不已,我决定把对你的这种悔情转化为源源不断的读你的动力。

  我喜欢与同学们交流读书感悟。

每次与他们长谈,都会有一种自豪的情结。

我发现,我总能借助你的句子使他们惊讶不已。

  我脾气不好,有时候无缘无故地扔东西,经常误伤你,对不起。

但你好宽容,没有一句怨言。

每当我想抱着你尽情读时,你毫不吝啬,毫无保留地把你的知识,你的智慧全教给我这样的人。

  你是中华文化的精髓,我很有幸能将你欣赏,你在我的成长路上稍加装饰,就会变得更加精彩无比;

你在我的品格上略为提点,就变得更加完整;

你更在我内心深处埋下一颗爱阅读的种子,待它长成可爱的果实。

我无以为报,千言万语只能汇成一句“谢谢”。

▲  篇七:

成长路上朋友相伴

  在我们成长的道路中,每个人都会有朋友,然而,朋友是我们生活中必不可少的。

朋友就像是我们的开心果。

在我们伤心难过的时候,朋友会让你消除心中的烦恼,让你忘记不愉快。

朋友就像是冬日里的一堵墙,为我们遮去一丝丝寒意。

给我们带来温暖。

拥有好的朋友,使我们的生活多姿多彩!

  使我们快乐生活每一天!

朋友是我们一生中至关重要的,是不可缺少的。

因此,我们要拥有朋友。

那是星期三的时候,我因为不会做数学题,而烦恼时。

我的好朋友走了进来。

他见我愁眉苦展,心里好像猜透了似的,走到了我的身边,他看了一眼数学题。

并能轻易地说出答案。

他就是学霸。

但他从不傲慢,从不目中无人。

他为我仔细的讲解,我也认证的听着。

直到让我弄懂,让我学会。

他就是一个这样的人。

有好的成绩不骄傲。

乐意去帮助他人。

我在他的眼中就像是透明人,一有什么事,都逃不住他的眼睛。

他也愿意为我解决。

我们就是,有困难互相帮助。

有开心时互相分享。

互相说说心里话!

  好的朋友使我们开心快乐每一天,好的朋友是我们愿意帮助的,无论再困难,再艰辛。

我们都愿意帮助!

试验时发生的事有一次,老师让我们去做实验,按之前分成的小组。

四人一组。

两人一桌。

我与他再一次成为同桌,他先我后。

他很快就做好了。

我开始很紧张。

害怕做不好他会对我冷嘲热讽,事实上,他没有。

我开始清洗试管时,因开水龙头太大,谁喷了出来。

谁知道,当我看他时,他满脸的水珠。

知道自己犯错了。

羞愧死了。

我向他道歉。

他没有向我发脾气,反而轻轻的说了‘没事,没事。

我更加的小心了。

生怕再次伤住他’。

  朋友,就像是冬日里的一轮阳光,赶走身边的寒冷;

朋友,就像是冬日里的一堵墙,使你感觉到温暖;

朋友,就像是一杯浓浓的咖啡,苦中带着甜;

朋友,就像是雨天里的一把伞,让你感到温暖朋友对我们至关重要,朋友,也是来之不易的。

我们应该去珍惜朋友。

成长路上朋友相伴,我们才不会感到孤独。

拥有朋友,我们的生活才会多姿多彩。

友谊地久天长,友谊永不分离!

友谊万岁!

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