外研版七年级英语下册各模块语法知识汇总+专项练习Word下载.docx

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syourbook?

Mineisonthedesk.(指我的一本书)

Whereareyourbooks?

Mineareonthedesk.的彳艮多书)

选择填空:

1.Thisismyteapot.Itzsnot.(your/yours)

2.Myhairdryerisonthedesk.Where'

s?

(her/hers)

3.hairdryerisnotonthetable.isthere.(Her/Mine)

4.Whosecalculatorisit?

It'

s.It'

scalculator.(my/mine)

5.Arethey(your/yours)combs?

Yes,they'

re(our/ours).

用所给词的适当形式填空:

1.Thatisnotkite.Thatkiteisverysmall,butisverybig.(I)

2.Thedressis.Giveitto.(she)

3.Isthiswatch?

(you)No,it'

snot.(I)

4.ismybrother.nameisJack.Look!

Thosestampsare.(he)

5.dressesarered.(we)Whatcolourare?

(you)

6.Herearemanydolls,whichoneis?

(she)

7.Icanfindmytoy,butwhere'

8.Showyourkite,OK?

(they)

9.Ihaveabeautifulcat.nameisMimi.Thesecakesare.(it)

10.Shallhavealookatthatclassroom?

Thatisclassroom.(we)

11.ismyaunt.Doyouknowjob?

isanurse.(she)

12.Whereare?

Ican/tfind.Let'

scallparents.(they)

13.don'

tknowhername.Wouldyoupleasetell.(we)

14.Somanydogs.Let'

scount.(they)

外研版七年级下册语法知识点汇总

M2情态动词can

1.结构:

can+动词原形,没有人称和数的变化。

例如:

Icanswim.Darningcanrideabike.Hecantdriveacar.

2.否定形式:

cannot/cant,cannot比缩略形式cant要正式。

口语中一般用缩略形式。

3用法

A.表示能力(体力、知识、技能等),此时可用beableto代替。

Marycanspeakthreelanguages.玛丽会说三种语言。

=Maryisabletospeakthreelanguages.

(1)can只有一般现在时和一般过去式;

而beableto则有更多的时态。

例J如:

IIInotbeabletocomethisafternoon.今天下午我将会来。

(2)当表示经过努力才得以做成功某事时应用beableto,不能用can0

例如:

Hewasabletogotothepartyyesterdayeveninginspiteoftheheavyrain.

尽管很大雨,他昨天能来参加聚会。

B.表青求和允许。

一CanIgonow?

--Yes,youcan./No,youcannot/cant.

此时可与may互换。

在疑问句中还可用could,might(不可用于肯定句、否定句或答

语)代替,不是过去式,只是语气更委婉。

一CouldIcometoseeyoutomorrow?

―Yes,youcan.(No,Imafraidnot.)

3、表示可能性才育则。

Themanovertherecantbemyuncle.MyunclehasgonetoBeijing.

那个人不可能是我的叔叔。

我的叔叔去北京了。

练习题

()1.―CanIgofishingwithyou,Dad?

---No,you.Youstayathomeanddoyourhomeworkfirst.

A.won'

t;

mayB.can'

tmustC.shouldn'

tjoughtD.needn'

should

()2.--Doyouknowwhosedictionaryitis?

---ItLiMei'

s.Hisnameisonit.

A.can'

tB.must'

tC.shouldn'

tD.needn'

t

()3.---1can'

tstopsmoking,doctor.---Foryourhealthj'

mafraidyou.

A.canB.can/tC.mustD.mustn'

()4.---IsMr.Browndrivinghere?

---I'

mnotsure.Hecomebytrain.

A.mayB.shallC.needD.must

M3-M4一般将来时

定义

表示将来某个时间要发生的动作,事情或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作或事情。

常用的时间状语:

tomorrowmorning/afternoon/evening(明天早、中、B兔),

thedayaftertomorrow(后天),nextyear(明年),nextmonth(下一个月),nextweek(下一个星期),soon(不久),lateron过些时间fthisafternoon(今天下午),in+段时间(in2020在2020年)

构成及变化

一般将来时常用的两种结构:

begoingto+do:

表示打算、计划做某事或有意做某事。

shall/will+do:

描述未来的事情或表达对将来的预测等。

begoingto

w川/shalldo

肯定句

主语+be(am/,\s,/are)goingto+动词原形+其它

主语+W川/shall+动词原形+其它

否定句

主语+be(am/is/are)notgoingto+动词原形+其

主语+will/shall+not+动词原形+其

一般疑问句

Be(am/is/融6)+主语+80始8to+动词原型+其它?

will/shall+主语+动词原形+其它?

特殊疑问句

特殊疑问词(Wh-)+一般疑问句?

特殊疑问词(Wh-)+一般疑问句?

三、will与begoingto的区别

1.begoingto表示根据主观判断将来肯定发生的事情,will表示客观上将来势必发生的事情。

E.g:

Tmgoingtoplayfootballtomorrowafternoon.

Hewillbetwentyyearsold.

2.begoingto含有“计划,准备”的意思,而will则没有这个意思。

Sheisgoingtolendusherbook.

Hewillbehereinhalfanhour.

3.begoingto表ZF有迹象要发生的事,will没有。

Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.看那乌云,快要下雨了。

四、要点注意

1.使用现在进行时表示将来的动词:

go,come.arrive;

leave,fly(飞往)freach(到达).stay,start,die…E.g:

Tmgoingtogotothezoothisweekend尸I'

mgoingtothezoothisweekend.

He'

sgoingtoleaveforParis.=He'

sleavingforParis.

2.使用一般现在时表将来的动词:

come,go,arrive,leave,start,begin,return…表示在时间上已确定或安排好的事情。

Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火车明天上午六点开。

---Whendoesthebusstart?

---Itstartsintenminutes.

3.Therebe句型的一般将来时:

Therewillbe/Thereis/aregoingtobe

Therewillbeafootballmatchtomorrow.

Thereisgoingtobeafootballmatchtomorrow.

练习

()1.Thereameetingtomorrowafternoon.

A.willbegoingtoB.willgoingtobeC.isgoingtobeD.willgotobe

()2.Charlieherenextmonth.

A.isn'

tworkingB.doesn'

tworkingC.isn'

tgoingtoworkingD.won'

twork

()3.Heverybusythisweek,hefreenextweek.

A.willbe;

isB.is;

isC.willbe;

willbeD.is;

w川be

()4.Thereadolphinshowinthezootomorrowevening.

A.wasB.isgoingtohaveC.w川haveD.isgoingtobe

()5.Ifittomorrow;

wellgoroller-skating.

trainB.won'

trainC.doesn'

trainD.don/train

()6.Mothermeanicepresentonmynextbirthday.

A.willgivesB.willgiveC.givesD.give

()7.-ShallIbuyacupofteaforyou?

-,

A.No,youwon/t.B.No,youaren'

t.C.No,pleasedon:

D.No,please.

()8.Look!

Herethetrain!

A.comeB.willcomeC.comesD.isgoingtocome

()9.aconcertnextSaturday?

A.TherewillbeB.WilltherebeC.TherecanbeD.Thereare

()10.LiMingis10yearsoldnow,nextyearhe11.

A.isB.isgoingtobeC.willbeD.willtobe

M5特殊疑问句的结构及用法

1.特殊疑问句由疑问词引导,不同的疑问词用来询问不同的对象。

2.特殊疑问句的句型是:

特殊疑问词+一般疑问句的句式,也就是“疑问词+系动词/助动词/情态动词+主语

+其他成分。

3.特殊疑问句不能用Yes或No来回答,而要对所询问的对象有针对地回答。

特殊疑问词:

用法

问人的身份,姓名等

Whoishe?

问所属关系

Whosebookisthis?

问时间

意思

who谁

HeisLiLieHeismybrother.

whose谁的

Thisisherbook.

when什么时候

Weplaygamesintheafternoon.Whendoyouplaygames?

where什么地方问地点

WeplaygamesathomeonSunday?

WheredoyouplaygamesonSunday?

why为什么问原因

Heisn'

tatschooltodaybecauseheisill.Whyisn*theatschooltoday?

Which哪一个问一定范围内特指的人或物

Thebigboxismine.Therearetwoboxes.Whichboxisyours?

Whichappledoyoulike?

Ilikethesmallerone.

what什么问人的职业或事物是什么

Heisaworker.Whatishe?

Hehasabook.Whatdoeshehave?

whatcolor什么颜色问颜色

Myskirtisred.Whatcolorisyourskirt?

whattime几点问时间=when

Weplaygamesatfiveintheafternoon?

Whattimedoyouplaygames?

whatday星期几问星期几

Whatdayisittoday?

ItisMonday.

how怎样问健康状况、做事的方式、程度等

Heisfine/strong.Howishe?

(问健康状况)

Igohomebybike.Howdoyougohome?

(问做事的方式)

Theriveris100meters.Howdeepistheriver?

(问不§

^)

howold几岁问年龄

Heisten.Howoldishe?

howmany多少跟可数名词复数,问数量

Therearethirtyboysinmyclass.Howmanyboysarethereinyourclass?

howmuch多少/多少钱跟不可数名词,问数量或价钱

Thereissomemilkinthebottle.Howmuchmilkisthereinthebottle?

(问数量)

Howmuchisthedress?

Ifs50yuan.(问价钱)

howfar多远间路程

lt*sfivekilometersawayfromhere?

Howfarisitfromhere?

特殊疑问句的回答不能用Yes/No,要有是在的回答。

疑问词填空:

1.isit?

Itiseighto/clock.2.willyoucomeback?

Intwoweeks.

3.isthemaninred?

Heismybrother.4.penisit?

Itismine.

5.didn'

tyoucometoschoolyesterday?

BecauseIhadacold.

6.doyouplaychess?

Threetimesaweek.

7.isyourcoat?

Itisgreen.

8.isthetree?

It/sabout3.1meterstall.

9.areyou?

I'

mtwentyyearsold.

10.

isyourdress?

Itis90Yuan.

11.

isthatriver?

Itis6metreslong.

12.

areyouin?

minClass6.13.isthedatetoday?

ItisMay6th.

14.

doyoulive?

1liveinAmerica.15.areyou?

mfine,thankyou.

16.

gradeareyouin?

minGrade7.

17.

isyourbirthday?

sonSeptember26th.

M6介词表达

3、goacross=cross穿过(横穿)

4、goalong=godown=walkalong=walkup=follow

5、turnleft/right向左转

6、ontheright/left在右边/左边

7、opposite..・在・・・的对■面

8、betweenAandB在A和B之间,between用在两者之间

9、onthecorner(of)...在..•的拐角处

over

《在前部》

Q_

in.frontof…在…刖面

between...and...在两者之间

LinglingsitsbetweenTonyandDarning玲玲坐在托尼和大明之间。

among在三者或三者以上之间

MissLiisamonglotsofstudents.李老师在许多同学之间。

单选题

()1TomsitstheclassroomwhileJohnsitstheroom.

A.infrontof;

atbackofB.inthefrontof;

atthebackof

C.infrontof;

atthebackofD.inthefrontof;

atbackof

()2Lucysitsthethirdrow,Jim'

sleft.

A.on;

onB.in;

atC.at;

inD.in;

on

()3JiangsuistheeastofChina,butJapanistheeastofChina.

A.to;

inB.in;

to.C.on;

toD.to;

()4Donztreadthesun.It'

sbadyoureyes.

A.in;

toB.under;

forC.with;

toD.in;

for

()5Thewomanabluedressismyteacher.A.inB.onC.ofD.at

()6researchtheuniversescientistshaveputalotofinformationcomputers.

A.With;

over;

atB.On;

at;

toC.In;

about;

intoD.For;

with;

through

()7Whenapieceoficeistakenawarmroom,itgetssmallerandsmalleruntiltheenditdisappears

completely.A.in;

inB.outof;

atC.into;

inD.to;

by

()8Awomanfelltheboatthewater.

A.off;

intoB.at;

belowC.down;

underD.away;

in

()9.Theywillhaveamathstesttwodays

AforBatCinDafter

M7-M10一般过去时

1.含义:

一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。

一般过

去时也表示过去经常或反复发生的动作。

2.标志性时间状语:

yesterday(昨天),lastweek(上周),lastmonth(上个月),lastyear(去年),twomonthsago(两个月前),thedaybeforeyesterday(前天),in1990(在1990年),inthosedays(在那些日子里)等表示过去的时间状语连用。

3.谓语动词结构:

V-ed

动词过去式变化规则:

①一般在动词末尾加-ed,:

pull-pulled,cook-cooked

②结尾是e加d,如:

taste-tasted

③末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:

stop-stopped

④以“辅音字母+y〃结尾的,变y为i,再加-ed,如:

study-studied

⑤不规则动词过去式:

win(赢)—won;

think(想)--thoughtunderstand(理解)--understood;

begin(开始)—-began

steal(偷)--stole;

wear(穿)----woreswim(游泳)----swam;

take(拿)---took

throw(扔)----threw;

become(

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