三年级下语文作文我的家乡教学Word格式.docx
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你看，它们有的含苞待放，有的才展开了两三片花瓣儿、有的花瓣儿全部都展开来了，散发出了诱人的香味。
小草悄悄地从黑黑的土里钻了出来，树木刚刚长出的嫩芽，仿佛就是春的音符。
春雨滴滴答答的下着，春风吹着树木发出“沙沙沙”地声，春雷轰隆隆地打着。
小燕从南方赶了回来，小鸟在枝头“叽叽喳喳’’地叫着，仿佛在说“伙伴们，小朋友们，快点起床吧，不要再睡懒觉啦！
告诉你们，春天已经来到啦！
”
夏天，人们最喜爱的去处就是那一条条小溪。
小溪是那样的清澈见底，清得能看见小溪底下的一块块形状不一，大小不同，五彩缤纷的小石子儿。
水是冰凉冰凉的，我们有时候会在哪里捉捉小鱼小虾，有时候会在那儿玩玩水，嘻戏呢。
我们也会折船放进小溪里，用波纹让这些小船驶向远方，也好完成我们的心愿。
秋天，家乡的果树上长满了许许多多，饱满、丰富可爱的果实。
有又大有红的苹果，红得想害羞的小姑娘。
黄澄澄的梨子，像一个个灯笼挂在树上。
冬天，小山坡披上了一件洁白的衣裳，在山上，有的孩子在滑雪、有的堆雪人、有的打雪仗，玩得可高兴了。
我爱我的家乡。
《我爱我的家乡》
一提起家乡，我就会情不自禁地滔滔不绝：
我家乡的美景可多了，有：
一望无际的呼伦贝尔大草原、现代化城市满洲里、烟波浩渺的达赉湖。
总之说上三天三夜也说不完家乡的美，道上三天三夜也道不尽家乡的情。
呼伦贝尔大草原风景优美，放远望去，群山起伏，山上长着高大的白杨、落叶松，郁郁苍苍，山顶上云飞霞舞，雄鹰搏击长空。
草原是无边无际的。
远远望去，草原连着天，天连着草原。
在草原上，你处处可以看到骏马在奔腾，肥壮的羊在吃草，草原上还盛开着五颜六色的小野花，有:
红的、白的、黄的......很多颜色。
满洲里是祖国北方的一个小城市。
你别看它小，它是祖国最北部的陆路口岸，它和俄罗斯相邻而居。
随着口岸的开放，许多俄罗斯人都来到这里观光，旅游，称赞这里山美水美，景色怡人，风光秀丽。
许多人对这里赞不绝口。
家乡的春天就像一幅画。
让你感觉到春天的气息，当你来到迎宾广场，春风轻轻地吹来，万物复苏，小草从睡梦中醒来，破土而出，舒展着幼嫩的绿叶。
挺立在路旁的小树的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中摆动。
树上的小鸟叽叽喳喳地歌声，好像告诉人们：
春天来了，春天来了。
家乡的春天，万物复苏，春意盎然。
家乡的夏天是多彩的。
当你来到北湖公园，这里景色迷人，风光秀丽，树叶绿油油，鲜花红艳艳。
蝴蝶在花丛中飞来飞去。
我最喜欢夏天，这时，妈妈带我去达赉湖，湖区平静的湖水，就像一面镜子，你可以看到湖底的沙石，在这里，我可以尽情地嬉戏，忘记功课的烦恼。
家乡的夏天给我带来了许多的乐趣。
家乡的秋天，硕果累累。
当你来到田间，看见农民伯伯正在为自己的劳动果实忙个不停。
他们带着丰收的喜悦，就像我们城市在逐步发展中，已看到了自己的成果。
家乡的冬天，白雪皑皑，放眼望去，这座城市披上白银盛装，地上厚厚的积雪给我们带来了另一番情趣。
我们可以在湖边滑冰，在雪地上堆雪人，打雪仗。
满洲里正以飞快的速度在发展，将来将成为中国北方最好的城市。
我的家乡还有一处美景就是——达赉湖，又叫呼伦湖，是北方第一大淡水湖，所以又称北方第一湖。
每年夏天有许多游人来这里观光旅游，向远望去，湖水浩浩荡荡，和天边连在一起，一片蔚蓝，真是水天一色，美不胜收。
有时湖水静得像一面镜子，蓝天、白云和南飞的大雁都将它们的身影映在清凌凌的湖里。
用王维的诗句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”来概括再好不过了。
达赉湖还盛产鱼虾，每年出产的鱼虾都运往全国各地，许多人不用来达赉湖也能品尝到我家乡的美味。
我的家乡美吧!
我要好好学习，将来为家乡献一份力，我愿家乡的明天更美好。
《美丽的小城我的家》
我的家乡是一座美丽的小城，周围群山环绕，绿树成林。
蜿蜒的乌江、郁江穿城而过，山水相连，景色秀美宜人。
家乡的山是美丽的，无论春夏秋冬，都是那么迷人，踏山的人也总是那么多。
春天，山上的树木发芽了，小草从大地妈妈的怀抱里伸出头来，遍地的野花开了，香味扑鼻而来，五颜六色的，真美呀！
夏天，树木长得更加茂盛，茂密的树枝向四周伸展，像一把太阳伞，给登山的人遮阳送凉；
可爱的小鸟在林中自由自的放声歌唱，仿佛在说：
“欢迎您们来山上做客，吸收新鲜空气吧”！
秋天，树叶带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱.她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下，捕就着一条条金色的小道，让人们踏着金色小道尽情享受秋的收获。
冬天来了，小草没有了，草地上铺了条白白的雪被子。
树光秃秃的，只有松树仍然是绿绿的还披着一件白色的雪外衣。
远处的山颠也覆盖着厚厚的积雪，时常被云雾笼罩，若隐若现，好一派银装素裹世界！
这就是我的家乡，我爱家乡的山山水水、花草树木，欢迎到我家乡游玩。
注意：
以上分享的三篇文章都按照一定的顺序来写，你发现了么？
三年级作文我的家乡
我的家乡福鼎是一个山清水秀、人杰地灵的好地方。
在我住的的县城里，有一道亮丽的风景线，那就是位于城南面的永宁新区。
来到xx-x，我们就能看到新区一幢幢高楼大厦，一条条长长的街道，到处鸟语花香，美丽极了!
新区有一条最美丽的街，它叫秀水街，为什么叫它秀水街呢?
因为街道中央有一条清澈见底的人工河。
人工河里有欢蹦乱跳的小鱼，它们好像在玩捉迷藏。
河上有一座小巧而美观的石拱桥，桥两边的栏板上雕刻着两只神气活现的狮子，河边有许多有趣的的雕塑：
有惟妙惟肖的乌龟、有活泼可爱的小鸟、还有栩栩如生的小猫。
xx还有一个我们小朋友最喜欢的洋人游乐场，很好玩，有水上乐园、有转木马、过山车、有海盗船……
xx真好玩，我爱美丽的xx。
我的家乡是一个小镇，那里风景优美，绿树成阴。
春天，树枝抽出了嫩绿的枝条，小草懒洋洋地睁开眼，花儿们也纷纷盛开了，红的、蓝的、黄的、紫的，千奇百怪，五光十色。
花儿们发出阵阵醉人的芳香，引来一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美!
夏天到了，树叶更绿了，还去河里摸鱼，那一棵棵树像一些战士一般。
花儿们也更加芬芳诱人。
荷花也开了，荷叶是绿的，荷花是淡粉红的，真美啊!
我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃，一条条鱼在水中成群结队地游来游去，一被我们捉上来，就“活蹦乱跳”，看它乞求的样子，真可怜!
秋天，大雁往南飞，一会儿排成人字形，一会儿又排成一字形。
天空湛蓝湛蓝的，天空下是一片金黄的景象，麦子是黄的，树叶也是黄的，一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱，独自一人“旅行”。
农民伯伯在这个季节可乐了，也很忙，因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了，他们都忙着割麦子呢!
冬天来到了，一颗颗雪花从天上飘落到地上，整个世界一片洁白，雪花是花状的，白白的，一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。
我的家乡真美丽，我爱我的家乡!
复习课
复习要求：
1．复习巩固生字词，能准确认读、书写；
2．准确地给多音字注意、组词。
3．正确辨析、运用形近字。
4．知道一定数量的友情语，并了解其意思。
5．能用正确的格式写留言条。
复习重点：
生字词、多音字、成语、留言条
教学过程：
第一课时
一．看拼音写汉字。
huá
nɡhú
nhá
nɡɡǔdù
hò
uché
n（）（）海一（）清泉（）鹃问（）早（）sà
nhūzhì
shì
shīzhuà
nɡfè
n
（）步（）然（）（）集雄（）（）斗
xiāohuà
há
njū
（）（）苞待放（）
二．多单字组词。
fè
nɡ（）dò
u（）juà
n（）dà
i（）
缝斗卷待
fé
nɡ（）dǒu（）juǎn（）dāi（）
三．在一、二单元中，你学会了哪些四字词语，请写下来。
四．把下面的诗句补充完整。
（）骑黄牛，（）不见人，
（）振林樾。
但闻（）响。
意欲（）鸣蝉，返景入（），
忽然（）口立。
复照（）上。
五．小红正在家做作业，忽然接到同学小芳的电话，要小红去小芳家一起复习功课，可是小红爸妈都出去了，请你帮小红给爸妈写一张留言条。
第二课时
1．复习巩固生字词，准确认读、书写。
2．正确掌握多音字。
3．会写比喻句及比喻排比句。
4．能联系上下文解释词语、掌握一定量的词语。
5．能从课外搜集一些名言警句。
生字词、多音字、比喻句、成语
一．看拼音写汉字
liá
n fú
hú
mà
o mì
kuān hò
u yǎn
（）绵起（）（）须（）（）（）奏
xiōng yǒng gà
osù
kūn lú
n cà
n zhù
（） （） （） （）烂（）名
jīng lì
xīn xīn lú
zhù
ná
n wà
ng
（）（）向荣（）沟桥建（）（）
ché
ng shì
zǚ zōng
（） （）
二．多音字组词
chǎng （） sǎo（） xià
o（）
场扫见
chá
ng （ ） sà
o（ ） jià
n（）
ní
（） là
inɡ（）
呢量
ne（ ） lá
三．照样子写句子
四．你知道哪些有关学习的名言警句吗？
写一写。
五．在括号里填写上适当的词。
（）的山群（）地升起
（）的森林（）的音乐会
（）的生活（）的建筑
第三课时
3．能用正确的格式写请假条。
4．通过各种途径理解词语意思。
5．积累成语，了解大意。
6．收积名人名言，警句格言。
生字词、多音字、请假条
shǒu yá
o jiān zhé
ng
（）信（）头（）决风（）
rì
jiūyuè
jī
（）月（）竟欢（） （）会
tīnɡrè
n切lè
ixūn
客（）（）真人（）（）练
qiān yōng bà
obǎoduà
n
（）徒（）（）佑弄（）
二．将带点的字和正确的音节连起来。
qiá
nɡjià
nɡshěshè
（强）大倔（）（舍）不得宿（舍）
jiǎjià
sāsǎ
（暑）假真（假）（撒）谎（撒）种
zhŏngzhò
nglĕilè
i
（）子（种）花伤痕（累累）劳（）
三．根据意思写出成语。
1．比喻假借别人的力量来凸现自己的威风（）
2．开窍做错事后能够及时补救（）
四．小玲的妈妈生病了，家里没人照顾，小玲想向李老师请一天假去医院照顾她，请你帮小玲写一张请假条。
五．用下列词语定句子。
情不自禁陶醉
第四课时
1．巩固生字词读准字音，正确书写。
2．掌握多音字。
3．了解口语和书面语。
4．积累格言、警句。
5．掌握一些生活科学。
生字词多音字、格言
一．看拼音写词语。
Wāngshāxù
一（）清潭轻（）排列有（）
yōuxiù
qí
zhĕnglú
n
（）国（）（）断（）椅
gÙ
yǒngcì
zhǎngshēnglé
（）定（）气冲（）（）动
qù
yīnyīnbīnfēnfāng
有（）绿（）五彩（）（）香
yīnnù
xiá
ngniá
nji
树（）（）气冲冲端（）（）
wà
ngzá
jì
（）盛（）
二．多音字组词。
gǔ（）kōng（）
骨空
gū（）kò
ng（）
三．把意思相同、相近的词连起来。
妈妈恐惧
生日付款
害怕诞辰
交钱就餐
收拾整理
吃饭母亲
四．你知道有哪些动物不能在一起玩吗？
你知道有哪些动物像鹊太太一样可以换衣服吗？
五．你知道哪些名人名言吗？
请你写一句。
第五课时
1．正确、流利地朗读短文。
2．能根据短文内容，完成练习、理解短文内容。
3．训练学生的逻辑思维能力、理解能力及口头表达能力。
短文1：
今天清晨，天空刚刚露出一些光亮，我在被窝里模模糊糊听到了“嘀嘀嗒嗒”的声音，我打开窗户，一股凉气迎面扑来，已带着一种被雨水浇过的泥土的清新气息。
我抬头一看，透明的珍珠掉了下来，眼前又好像蒙上了一层窗帘。
啊，春雨真好呀！
1．雨的声音是，你还知道自然界的哪些声音吗？
写几个。
2．文中把雨比做了和。
你觉得雨还像。
3．你喜欢文中的哪个句子，为什么？
短文2：
小河和大海
夏天，河水涨起来，河面变得列宽阔了。
小河觉得自己大极了。
得意地游到大海去。
可是到了大海，它怎么也看不到边，就自言自语地说：
“啊！
我自以为很大，原来海比我在得多！
大海听见了，笑着对它说：
“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数溪水流到我这里来，我也大不到哪里去呀！
”小河听了，对大海更佩服了。
1．写出下列词语的近义词。
宽阔——（）佩服——（）
2．结合上下文，说说下面词语的意思。
得间——（）自言自语——（）
3．想一想，这则寓言故事主要说的是哪一种意思。
1）大海比小河大。
（）
2）不能盲目骄傲。
3）小河对大海很佩服。
第六课时
1．了解并积累一些关于动物的成语。
2．能区分相扣的几个词意，并能正确运用。
3．能正确运用有关联的词写句子。
4．仿照固定形式写词语。
成语积累、造句、区别运用几个相近的词
一．你会用动物的名称填空吗？
不会写的用拼音代替。
（）假（）威（）语花香井底之（）
亡（）补牢守株待（）闻（）起舞
九（）一毛（）目混珠（）飞（）跳
笨（）先飞（）立（）群
二．照样子，写句子。
1．很多鱼远游的能力比蜜蜂还强。
。
2．除了惊人的耐性和毅力外，动物认路。
的本领也令人诧异。
。
三．选词填空。
激动激励鼓励
1．爱迪生（）地叫起来：
“我成功了！
2．周恩来同志（）小扬眉勇敢些。
3．英雄的光辉形象（）我们前进。
四．读一读下面的词语，你能照样子写个吗？
绿茵茵红彤彤沉甸甸
五．你还知道哪些和“雨”有关的四字词吗？
倾盆大雨。
第七课时
1．将词语进行正确搭配。
2．正确运用标点符号。
3．正确运用象声词。
4．熟练背诵古诗，并能正确填写语句。
词语的巩固及运用，熟练地运用标点符号，掌握要求背诵的古诗。
一．给下面的字词调换部首并组词。
级——（）（）沙——（）（）
论——（）（）雪——（）（）
二．你一定能写出合适的词来。
一（）丝线一（）（）的丝线
一（）大树一（）（）的大树
一（）城市一（）（）的城市
一（）石桥一（）（）的石桥
一（）画象一（）（）的画象
三．右括号里填表上适当的表示声音的词语。
1．小溪（）地流向河流。
2．河流（）地流向大海。
3．听！
小鸟几在（）地叫着。
四．给下面的句子加上标点符号。
1．教育家问小女孩（）你刚才跟他俩说了什么（）
2．我的书桌上摆了三个可爱的泥娃娃（）一个嘟着小嘴在撒娇（）一个翘着屁股在草丛中捉蟋蟀（）一个坐在地上正咧嘴耍赖呢（）
3．王丽点点头（）对大队长说（）好的（）这件事我马上去办（）
五．将古讲诗补充完整。
鹿柴
（），
但闻人语响。
（），
复照青苔上。
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