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汽修工作计划范文10篇Word文档格式.docx

通过详实的案例辅助以动态课件提纲挈领地全面讲解汽车产业相关知识,激发学生对汽车行业的专业兴趣,以开放式作业的形式引导学生对汽车知识自发学习,拓宽知识面,为学生日后的开展夯实根底。

本课程考核方法是以作业考核和综合考核为主,以出勤考核为辅,进展全面考核。

《汽车电工电子根底》课程以“本着必需、够用原那么将内容模块化,教与学进程一体化”的总体设计要求,彻底打破原有的学科体系设计思路,紧紧围绕汽车运用与维修专业工作任务的需要来选择和组织教学内容,突出工程任务与电工电子知识的联络,让学生在理论活动的根底上掌握电工电子知识,增强理论教学内容与岗位才能要求相适应,进步学生的就业才能。

加强理论教学环节,强化汽车电工电子技术技能训练。

在教学施行过程中,要做到内容新、方法活、手段宜,讲练结合。

本课程内容由根底模块和选学模块两局部组成。

根底模块是学生必修的根底性内容和应该到达的根本要求。

选学模块是根据汽车运用与维修专业需要,以及汽修行业、地域、学校的差异,满足学生个性开展的选学内容。

总之,我要处处严格要求自己,努力进步自己,为学校的开展尽自己的一份力量,愿我们的学校会越来越好!

以上是我制定的个人工作方案,如有不完善之处,请指导批评指正。

汽修工作方案范文2

一、总体思路

紧紧围绕学校工作方案和工作重点开展工作,进一步深化教学改革,全面推进素质教育。

更新教学观念,以培养学生的创新意识和理论才能为重点,切实在实进步教学质量。

以效劳社会为宗旨,以就业为导向,走产学研结合之路。

并引进新的教学方法,进步教学效果。

二、主要工作

教学质量是学校的生命线,好的教学质量可以推动招生就业等各方面工作。

本学期,教研室除了做好教学常规管理工作外,将重点做好以下几项工作:

成立汽车维修集备组,做好集备教研工作,将教研工作有目的、有效果的开展下去,在教学工作中有效的表达出来。

2.加强实训课程的开发和改革,争取让学生的动手才能得到更好地进步。

3。

组织好组内公开课的集备,为了下学期的校内公开课做好充分准备。

4.开展第二课堂。

三、考取技能证工作

加强老师队伍建立,根据组内每位成员自我开展需求拟定开展方案并做好阶段性记录,争取到达本组内“双师型”老师比率为100%,提升本组老师的专业素质,与行业接轨,深化到第一线,为教学效劳。

加强学生动手才能训练,让学生从理论课中再次进展解放,提升学生的理论动手才能,对于所有理论课程,从难度与深度上进展重新定义,重新拟定更加符合学生动手训练的科目,突出本专业特点。

四、考试工作

11级学生考取汽车维修初级工证10级学生考取汽车维修初级工证

五、第二课堂活动

总之,教研活动是为了进步教学质量,更好地效劳于教学,帮助教学,让学生在理论和技能方面都得到进步和进步,在学生日常学习,技能比赛,技能考证方面都能得到很好的经历。

汽修工作方案范文3

一、指导思想:

立足市场经济与学生实际,着眼于减轻学生经济负担,特别为贫困学生铺就求学之路、成才之路。

全面贯彻党的教育方针,培养具有本专业根本技能与理论才能的综合型人才。

并通过本专业教学,探究并完善半工半读、工学结合的教学形式,加快我校职业教育开展并做出奉献。

二、任务目的与业务范围:

(一)任务目的:

改变以课堂为中心的传统人才培养形式,实行半工半读、工学结合的人才培养形式;

以理论教学为核心,全面进步学生职业素质;

按照行业、企业实际工作需要开发教材、组织课程,实现学科本位向职业岗位和就业岗位的转变;

实行弹性学制和学分制管理,兼顾学校教学与企业开展,亲密校企合作,培养消费一线从事汽车运用与维修工作的初、中级专门人才。

针对当地经济开展需要,面向农业,面向农村,面向农民,培养具有一定农业知识、懂得农业技术、会经营管理、有一定果树消费才能和创业才能的新型农民。

(二)业务范围:

本专业毕业生主要面向全国国营企业、合资企业、私营企业或个体企业等,从事汽车商务、交通运输、汽车维护修理等技术操作和管理工作;

面向农村,从事果林消费工作。

(三)素质构造、知识构造、才能构造及要求

1、素质构造与要求:

(1)具有正确的世界观、人生观、价值观,有较高的道德修养。

(2)树立全心全意为人民效劳的意识,建立为建立社会新农村、共建和谐社会而努力奋斗思想。

(3)具有正确的劳动观,不怕苦、不怕累,吃苦耐劳、珍惜劳动成果。

(4)具有科学、进取、创新、实事求是的精神。

(5)能纯熟运用较流利的普通话与客户进展沟通并进展其他口语交际。

(6)具有较强的就业才能与创业素质。

2、知识构造与要求

(1)掌握语文、数学、外语等本专业所需的文化根底知识。

(2)掌握计算机应用方面的根本知识。

(3)掌握读图和制图的根本知识。

(4)掌握汽车材料的选择和使用的根本知识。

(5)掌握本专业必需的机械根底知识。

(6)掌握电工与电子技术在本专业应用方面的根本知识。

(7)掌握汽车的构造、性能、使用、维护、修理、检测、技术管理及交通平安等有关理论知识。

(8)掌握一个汽车维修专门化。

3、才能构造与要求

(1)具有读图、绘制简单零件图和零件检测的才能。

(2)具有汽车根本性能试验的才能,具有分析^p和解决本专业技术问题的根本才能

(3)学习一门外语、借助工具书能阅读汽车说明书及维修手册等一般专业外文技术资料。

(4)具有初步计算机操作才能。

(5)具有一定的自学并获取信息的才能。

(6)具有汽车维修及汽车驾驶才能,并考取汽车维修的等级证。

(7)掌握果树消费的根本原理和消费程序,掌握果树消费优质、高效综合消费技术;

具有大枣或核桃果树消费经营的`根本才能,以及在某一领域进展集约化消费经营的从业才能;

具有常用农机具的使用与维护才能、农产品贮藏加工的初步才能和农业技术引进、应用、推广的才能。

三、教学方案

根据汽车运用与维修专业教学大纲和就业岗位需要,本着“实用、够用”的原那么,严密结合用人市场对人才的需求,突出理论环节,培养学生的专业素质和职业才能

1、课程安排:

文化根底课:

语文、数学、英语、政治、计算机根底、体育。

专业课:

汽车材料、汽车机械制图、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电工电气维修、汽车驾驶。

涉农课程:

果树消费技术、果品市场营销、农机具维护与使用、大枣消费技术、核桃消费技术。

公共素质课:

普通话、礼仪、职业指导。

2、教学安排:

第一、二学年,每学年的第一学期在校学习,第二学期在企业轮流上岗实习。

第三学年全部在企业实习。

第一学期:

在校学习时间18周,648学时。

主修文化根底课、专业根底课和发动机模块。

第二学期:

在企业实习24周,其中安排老师授课48学时。

由发动机任课老师负责全程指导。

实习单位:

北京科胜内燃机配件、北京中汽中联汽车、北京昌海汽车修理等,安臵60人。

主要实习工程:

发动机维修。

第三学期:

主修文化、素质模块和汽车底盘、汽车电气模块。

第四学期:

在企业实习24周,其中安排老师授课72学时。

由汽车底盘、汽车电气两位任课老师负责全程指导。

实习地点:

汽车底盘维修模块、汽车电气维修模块。

第三学年:

全年在企业实习。

由发动机、底盘两位任课

老师负责全程指导。

北京汇盛汽车销售,万丰奥特控股集团、北京科胜内燃机配件、北京中汽中联汽车、北京

昌海汽车修理。

汽车底盘维修、汽车电气维修、汽车发动机维修。

汽修工作方案范文4

一、概述

专业名称及含义

1专业名称汽车维修

2专业含义本专业主要培养使用工、夹、量具、仪器表主检修设备,按工程机械设计图纸要求对汽车整车和主要总成进展维护、修理及调试、故障论断与排除的人员。

本专业涵盖的职业(工种)为汽车维修工、汽车发动机维修工、汽车底盘维修工。

招生对象

技工学校及其他中等职业学校本专业或相关专业毕业生,或已获得本职业或相关职业嘴职业资格证书的人员,高中毕业生,且身体安康,反响灵敏,无色盲、色弱。

3。

学制

1高中毕业生学制为3年。

2技工学校及其他中等职业学校本专业或相关专业的毕业生学制为2年。

3已获得本职业或相关职业的中级职业资格证书的人员可根据其工作岗位及再就业的需要,采用弹性学制,以利施行终身教育或再就业教育。

二、培养目的

培养从事汽车维修的高级技能人才(汽车维修高级工)。

三、职业才能

具有积极的人生态度、安康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化根底知识;

具有获取新知识、新技能的意识和才能,能适应不断变化的职业社会;

熟知汽车维修与检测的各项法规和条例,遵守汽车维修的作业标准和流程,具有平安消费意识,重视环境保护,并具有独立解决非常规问题和根本才能;

能指导别人进展工作或协助培训一般操作人员。

同时具有以下专业才能:

能诊断、排除汽车综合故障。

能执行汽车纵合性能检测的程序、工程和技术要求及调试方法。

能进展多工位维修作业。

能组织施行汽车一、二级维护作业。

能进展过程检验与开工验收。

四、教学原那么

根据专业培养目的的要求,在教学过程中应坚持以学生为中心,发挥老师的引导作用,突出技工教育的职业特色、行业特色、才能培养特色、技能训练特色及理实一体化的特色;

努力施行行为引导教学法、确保知识构造与技能构造适应岗位需求与社会开展的需要。

在教学中充分利用多媒体教学手段,深化贯彻理论联络实际的原那么,重视根本技能训练,注重动手才能培养,并不断深化教学改革,从教学方法、考试考核方法、教材改革、设备更新、师资培养等多方面入手,不断进步教育教学质量,确保学生毕业后就能顶岗作业,具备高级工的技能。

全面推行素质教育,加强对学生的职业道德和敬业爱岗精神的培养,使学生具备再学习及经营才能,在竞争中牌优先地位,在工作岗位上既能兢兢业业干好本职工作,又富有创新和创业才能。

五、对应或相关职业(工种)

汽车修理工(6—06—01—02)

六、职业资格

汽车修理工(高级)

七、专业主要教学内容

汽车机械根底、汽车构造与拆装、汽车修理工艺、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术及应用、汽车综合检测、汽车驾驶技术、汽车维修专项技能等。

八、课程设置

汽修工作方案范文5

随着新一学期的到来,我的工作也将迎接新的挑战---担任汽修一班班主任,作为一个新班主任我有信心带着我们班走在学校的前沿,下面是我本学期的工作方案。

一、学生情况分析^p

关注每一位学生的差异性是绝对的,在任何时候、任何情况下学生总会有差异。

这就决定了作为班主任,承受每一个学生是无条件的。

学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、保护、帮助和教育。

班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是老师职业道德的根本要求。

二、班级根本情况。

本班共有41名学生,均为男生,住校生32,跑校生9,大多数同学学习认真、遵守纪律、团结同学,总体情况较好,但有个别相当顽皮,应加强管理强度。

三、努力增强班级学习的积极性

1、针对专业的特殊性,让学生清楚专业课学习的重要性。

2、主动向各任课老师理解本班的课堂纪律,学习成绩情况

3、多与学生家长联络,协调对学生教育和管理。

4、通过各种活动增强学生学习意识。

四、加强班级管理

(一)纪律方面:

1.加强与学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态,定期或不定期的在班上进展书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任老师指出部题以便修正教学。

2.严格纪律要求。

班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到,早退,旷课将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联络通报该生的劣迹,让犯了错的

学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监视,多同他们交流,给予他们信任。

3.成立有威信的班委,注意培养教育,合理分工,建立一支肯干、能干、会干的干部队伍。

4.让学生尝试自主管理

学生与学生是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因此他们更容易沟通作为班主任要擅长把问题摆在学生面前,引导学生出主意,想方法,这样既增强学生的参与意识与解决问题的才能,又到达了理解、执行班主任意图的目的。

班主任尽可能减政放权,尽可能把班级管理看做是学生们自己的事情,不是班主任的事情。

从组织构造的设计到职责权限的划分,从活动的组织者到学生干部的教育,我们都应浸透这一思想。

我们要通过班级管理这一活动,培养学生自主管理的才能。

面对一个个活蹦乱跳的学生,他们的年龄特征决定了他们成长过程中不可能不出现大大小小的问题。

班主任要做的并不是简单地堵破绽,死死盯住学生的言行,随时以组织纪律管束之,而应当是做细致地疏导。

在班级管理中要形成宽松的环境,创设和谐的气氛,形成开放的班级文化气氛。

以此熏陶和感染学生,以求“润物细无声”。

(二)品德修养方面:

1.营造良好的班级育人环境,进步学生的思想品德修养,充分利用班会时间开展生动活泼的教育活动进步学生的思想境界。

2.根据学校的规章制度、完善本班相应的品德操行奖罚制度,加强对宿舍、卫生、公物使用等的指导,培养自律精神。

完善以校常规竞赛为根底的各项评比活动,进步评比工作的效度,塑造良好的班级相貌。

3.通过参加学校安排的球类运动等,进步班级的凝聚力。

(三)生活方面:

1.培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

在校内要尊重老师,主动打招呼;

在参加公众场合注意班级相貌,保持安静,

遵守纪律。

2.搞好班级卫生区域,注意学生自身卫生习惯的培养。

3.教育同学之间互相帮助,培养科学的人际交往观念和安康的交往才能。

(四)学习方面:

1.树立正确的学习态度,进步学习程度。

2.加大作业的检查力度,进步学习质量。

3.理解学生的学习状况,经常鼓励,使他们有更大的动力,进步学习成绩。

4.要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。

5.制造条件让差生补习,同学自愿或请老师补习总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏困难的气氛。

6.

要教育学生既要重视课内知识的.学习,又要重视课外知识的汲取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。

学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的关键。

五、详细措施。

1、充分利用班会向学生进展思想教育。

2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。

3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

5、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成绩。

6、定期与学生谈心交流,理解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

六、加强平安教育

平安是学校一切工作的重中之重。

因此,把平安工作放在班级工作的第一位。

1、加强对学生平安工作宣传。

2、用班会课给学生传授相关的平安知识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

3、加强对学生进展《平安管理制度》、《学生管理制度》和《德育量化评分细那么》的教育学习,鼓励学生对带来平安隐患的行为进展抵抗和举报,养成良好的平安习惯,自觉维护集体和个人的平安,保护平安设备

4、增强学生的管理和巡查,时刻掌握学生动向,对无故缺席的学生确实落实其去向,无法落实的即刻通知家长。

对于住校生也要加强管理,按时回宿舍,不得外宿。

对于一年级的新生,他们思想单纯,应从学习上着手,严抓她们的学习纪律,激发她们学习的积极性,不断检查她们的学习和成绩,创造一些竞争时机,比学习、比纪律、比品德等。

让他们学习上争第一,做到不落后。

也让他们可以认识到现实的就业压力,明确自己的奋斗目的,朝着自己的目的努力。

以上是我本学期班主任工作方案,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取做一个合格的班主任。

使我班形成良好的班风和学风。

汽修工作方案范文6

20__年汽车修理厂工作方案根据我厂制定的五年开展规划及今年的工作任务,在__年,汽修厂方案做好以下几个方

面的工作:

加强企业管理方面,进步效劳质量方面,提升经济指标,为了实现这个目的,打算从以下几个方面做起:

一、在管理方面进一步加强迫度的完善和落实。

1、补充修改工资管理规定。

2、制定班组对组员考核奖惩方法(厂长负责)。

3、建立班组学习例会制度(每月一至二次,各班组组织,厂长负责)。

4、加强对班长的学习和管理技巧培训(每季度一次,厂长负责)。

5、完善监视抽查制度,对检测结果,调修质量不定期抽检,按规定对工作质量情况进展

奖惩(由副厂长负责)。

6、加强程序化管理,让职工都能按工作标准开展工作。

二、逐步推行质量管理体系,制定有质量手册,条件具备的岗位一定严格执行。

1、为了保证检测结果的科学性、正确性,以严肃的态度对待工作,要求每名检测职工牢

固树立为社会负责,为用户负责的责任心。

2、监视检查工作制度化,班组之间互相检查,领车员查调修后的合格率,调修工监视领

车员操作是否存在失误。

3、做好设备的日常检查维护,确保技术状态良好,定期保养、维修。

4、对有疑意的检测结果,对车户有报怨的车辆重检重调。

5、领车员必须按操作规程进展操作,做到不开人情车。

6、严格执行循环监视的工作流程(由张运强、张静负责)。

三、为保证实现今年的经济指标,做好以下工作。

1、全面提升工厂效劳形象,进步技术程度,强化效劳意识,让用户信任,让用户满意,

把优质的效劳献给车户。

2、加强与协作单位的沟通、联络,获得他们的支持。

3、加强与南检测线的联络,及时掌握车辆动态,降低人为干扰,以保障上线率增长。

4、节能降耗,确保节能指标的落实,严格执行节能措施。

5、严格控制熟人车辆减免数量和金额,杜绝职工与审车贩子有联络。

6、降低开支,精打细算,绝不浪费。

四、对超市的管理。

1、坚持对厂监视检查,轮岗值班制:

单月厂长负责,双月副厂长负责,查质量、查效劳、

查三证、查平安,谁出问题处理谁。

2、做好设备、添置、装修待定。

3、完善顾客投拆渠道,设意见箱、意见本、投诉。

五、__年几项详细工作。

1、按期完成营业执照、企业代码证、税务登记证、核办产业证、汽车维修答应证等年度

审验。

2、完成检测线计量认证、审查认可(验收)工作。

汽修工作方案范文7

一、理解班级学生根本状况:

1、排出特殊学生(家庭贫困学生、单亲家庭学生、学习成绩差的学生、自控力差的学生等),对这些学生多关心、多帮助。

2、合理安排班级干部,增强班级凝聚力,也便于掌握班级同学现状。

二、加强道德教育:

1、标准升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国责任感,熟悉“五旗知识的教育内容,加强歌颂中国共产党指导的教育。

2、开展以“自主与责任”教育,以学生开展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和才能,并努力根据校方案,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育.

3、创设良好的文化气氛:

充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期根据目的开展“如何正确对待男女生交往”、“老实守信”、“学习经历交流”、“我的理

想”、“给父母一份满意的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动,让学生树立远大理想,培养“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空

时,处处时时教育人。

三、学风建立:

1、经常与各门学科的任课老师进展沟通,理解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合才能的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

四、加大家庭学校联络力度:

平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:

关键时期,更应充分利用家长力量,让他们理解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

五、详细安排:

1、每周二七八节主题班会。

2、创始值日班长制度,好人好事坚持天天记,天天通告制度。

3、培养良好的卫生习惯。

4、加强对两操的监视。

5、对期终考试进展分析^p总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,进步他们的学习兴趣。

此外,对学生进展集体教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。

新学期新气象,相信经过努力我们的班级会以一个全新的相貌展如今大家面前,加油!

汽修工作方案范文8

根据教育部《关于“______”期间加强中等职业学校老师队伍建立的意见》文件精神及国家级示范校建立的需要,为了加快建立高素质专业化的汽车运用与维修专业师资队伍,提升汽车运用与

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