学年第二学期语文期末复习Word文档格式.docx

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宋·

岳飞

怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。

抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪。

臣子恨,何时灭。

驾长车,踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河,朝天阙。

怒、发、冠、凭、栏、潇、歇、仰、啸、激、功、名、尘、与、土、千、靖、康、耻、犹、雪、驾、踏、贺、缺、餐、虏、匈、阙

《狼》

清·

蒲松龄

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。

一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼又至。

骨已尽矣。

而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。

顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下,弛担持刀。

狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

  狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?

止增笑耳。

屠、归、止、剩、缀、行、甚、已、驱、窘、野、苫、蔽、倚、弛、担、持、眈、瞑、暇、暴、劈、毙、隧、也、止、尻、寐、黠、顷、止、耳

【文学常识】

1、本文节选自《聊斋志异》的《狼三则》。

2、本文作者蒲松龄,字留仙,号柳泉,清代文学家。

3、聊斋志异是我国古代短篇文言小说集。

【书上注释】

屠:

宰杀牲畜。

这里指屠户,宰杀牲畜卖肉的人。

缀行甚远:

紧随着走了很远。

缀:

连结,这里是紧跟的意思。

投以骨:

就是“以骨投之”,把骨头扔给两只狼。

从:

跟从。

并驱:

一起追赶。

窘:

困窘急迫。

敌:

敌对,这里是胁迫、攻击的意思。

顾:

看,看见。

积薪:

堆柴。

薪:

柴。

苫蔽成丘:

覆盖成小山似的。

苫:

盖上。

蔽:

遮蔽。

驰:

放松,这里指卸下。

眈眈相向:

瞪眼朝着屠户。

眈眈:

注视的样子。

少时:

一会儿。

径去:

径直走开。

犬坐于前:

像狗似的蹲坐在前面。

久之:

很久。

之:

助词,调节音节,没有实在意义瞑:

闭眼。

意暇甚:

神情悠闲得很。

意:

这里指神情,态度。

暇:

空闲。

暴:

突然。

毙:

杀死。

洞其中:

在其中打洞。

洞:

打洞,这里做动词。

隧:

这里做动词,钻洞的意思。

尻:

屁股。

股:

大腿。

假寐:

原意是不脱衣服小睡,这里是假装睡觉的意思。

寐:

睡觉。

盖:

这里有“原来”的意思。

禽兽之变诈几何哉:

禽兽的欺骗手段能有多少啊?

变诈:

作假,欺骗。

几何:

多少。

止增笑耳:

只给人增加笑料罢了。

【补充注释】

晚:

傍晚。

归:

返回。

尽:

完,没有了。

止:

只。

剩:

剩余。

途:

道路。

行:

行走。

甚:

很。

惧:

害怕。

投:

扔。

以:

把。

得:

得到。

止:

停止。

仍:

仍然。

复:

又。

而:

但是。

至:

到。

已:

已经。

助词,取消句子独立性,无实意。

如:

像。

故:

原来的。

如故:

像原来一样。

大:

非常。

恐:

恐怕,担心。

受:

遭受。

野:

田野。

其:

指麦场。

成:

成为。

丘:

小山。

乃:

于是,就。

奔:

跑。

倚:

靠着。

指柴堆。

持:

拿着。

前:

上前。

向:

对着。

径:

径直。

去:

离开。

犬:

像狗一样。

前:

前面。

久之:

似:

好像,似乎。

甚:

起:

跃起。

用。

首:

头。

数:

几。

毙:

指前狼。

方:

正。

欲:

想要。

行:

离去。

转:

转身。

视:

看。

打洞。

其:

意:

意图。

将:

将要。

入:

进入。

以:

用来。

攻:

进攻。

指屠户。

露:

露出。

自:

从。

后:

后面。

断:

砍断。

才。

悟:

醒悟。

原来。

诱:

引诱。

亦:

也。

黠:

狡猾。

而:

顷刻:

被杀死。

之:

的。

几何:

增:

增加。

笑:

笑料。

耳:

罢了

【句子翻译】

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

一个屠户傍晚返回,货担中的肉(卖)完了,只有剩余的骨头。

(屠户)道路上(遇见)两只狼,紧跟着(他)走了很远。

屠惧,投以骨。

屠户害怕,把骨头扔给它们。

一只狼得到骨头停止了,另一只狼仍然跟从着(屠户)。

(屠户)又扔了骨头,后一只狼(得到骨头)停止了但是前一只狼又(追)到了。

骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

骨头已经(扔)完了,但是两只狼却像原来一样一起追赶(屠户)。

屠户(感到)非常困窘急迫,恐怕前后(一起)遭受狼的攻击。

(这时)(屠户)看见田野中有个打麦场,麦场主人在那里堆积着柴,覆盖成小山似的。

屠户于是跑(过去)靠在它的下面,卸下担子拿着刀。

两只狼不敢上前,瞪眼朝着屠户。

一会儿,一只狼径直走开,其中另一只像狗一样坐在屠户的前面。

(过了)很久,(那只狼的)眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。

屠户突然跃起,用刀劈狼的头,又(连砍了)几刀杀死了它。

(屠户)正想要离去,转身看见柴堆的后面,另一只狼正在柴堆中打洞,意图将要钻洞进入(柴堆)用来进攻屠户的后面。

(它的)身体已经一半进入(柴堆),只露出屁股和尾巴。

屠户从它的后面砍断了它的大腿,也杀死了它。

(屠户)这才醒悟前一只狼假装睡觉,原来是用(这种方式)来引诱敌人。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?

狼也(算够)狡猾的了,但是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少啊?

只(给人)增加笑料罢了。

【笔记】

№1、文章第一段结构

第一层:

“一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

层意:

屠夫遇狼。

第二层:

“屠惧,投以骨。

屠夫惧狼。

第三层:

“屠大窘,恐前后受其敌。

屠夫御狼。

第四层:

“少时,一狼径去,其一犬坐于前。

屠夫杀狼。

№2、人物特点

狼:

贪婪、狡猾、凶残

屠户:

当机立断、勇敢机智

表现出狼贪婪的语句:

答:

“缀行甚远”;

“一狼得骨止,一狼仍从”;

“后狼止而前狼又至”;

“而两狼之并驱如故”。

表现出狼狡猾的语句:

久之,目似瞑,意暇甚”;

“一狼洞其中,意将隧入以攻其后也”。

表现出狼凶残的语句:

表现出屠户勇敢机智的语句:

“屠乃奔倚其下,弛担持刀”表现屠户已认识到狼的凶残本性,于是迅速占领有利地势做好与狼搏斗的准备。

表现出屠户当机立断的语句:

“屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之”;

“屠自后断其股”。

№3、在文中,狼代表社会上像狼一样的恶人和邪恶势力。

№4、文章最后一句能够给我们什么启示?

像狼一样的恶人,不论多么狡猾,最终都会失败;

我们面对像狼一样的邪恶势力,只要敢于斗争,善于斗争,就会取得最后的胜利。

№5、中心

本文写了屠户从遇狼、惧狼、御狼到毙狼的过程,生动地揭示了狼贪婪、凶残、狡猾的本性,具体刻画了屠户由惧狼到奋起杀狼的变化过程,赞扬了屠户当机立断,机智勇敢的品质,告诉我们像狼一样的恶人,不论多么狡猾,最终都会失败;

也告诉我们面对像狼一样的邪恶势力,只要敢于斗争,善于斗争,就会取得最后的胜利。

【伴你成长】

№1、文中起画龙点睛作用的议论句是狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?

№2、分析下列句中“之”的用法,选出分类正确的一项(D)

①复投之,后狼止而前狼又至

②而两狼之并驱如故

③久之,目似瞑,意暇甚

④以刀劈狼首,又数刀毙之

⑤禽兽之变诈几何哉?

A、①⑤/②④/③B、②/①③/④⑤

C、①③/②⑤/④D、①④/②⑤/③

№3、根据狼的故事,选出理解错误的一项(C)

A、“屠惧,投以骨”中的“投”字,表明屠户对狼的本性尚未彻底认识,

只采取一种迂就退让的方法,对狼心存幻想。

B、“屠乃奔倚其下,弛担持刀”中的“持”字表明屠户在毫无退让的情况

下做好了与敌斗争的果断抉择。

C、“屠暴起,以刀劈狼首”中的“暴”字形象刻画出屠户杀狼时的愤怒心

情。

D、“乃悟前狼假寐,盖以诱敌”中的“乃”字表明了屠户对狼奸诈的本性

幡然悔悟。

№4、全文叙事部分按其情节可分为四层,即遇狼、畏狼、御狼、杀狼。

文段中表现狼“黠”的本性的句子有“目似瞑,意暇甚。

”“意将隧入以攻其后也。

”,表现屠户警觉的句子是“方欲行,转视积薪后。

№5、文中最后一段评论的作用是点明主题。

【点击】

№1、下列能够体现屠户机智的一句是(A)

A、屠乃奔倚其下,弛担持刀B、复投之,后狼止而前狼又止

C、屠自后断其股,亦毙之D、屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之

№2、描写狼贪得无厌的句子有

(1)一狼仍从

(2)后狼止而前狼又至

(3)两狼之并驱如故

№3、“骨已尽矣,而两狼之并驱如故”揭示出狼的本性是贪得无厌/得寸进尺(用成语概括)

№4、对揭示故事主旨的“禽兽之变诈几何哉?

止增笑耳”这句话含义的理解是?

这句话直接写狼,间接写人,充满对狼的蔑视和讽刺,对人的热情赞颂。

它告诉我们,对待像狼一样的恶人,必须敢于并善于斗争,才能取得胜利。

№5、下列不能体现“狼亦黠”的一句是(A)

A、一狼得骨止,一狼仍从B、一狼径去,其一犬坐于前

C、久之,目似瞑,意暇甚D、一狼洞其中,意将隧入以攻其后也

№6、本文通过屠户遇狼到杀狼的经过告诉我们的道理是对待像狼一样的恶人。

要敢于斗争,善于斗争

《黠鼠赋》

苏轼

  苏子夜坐,有鼠方啮。

拊床而止之,既止复作。

使童子烛之,有橐中空,嘐嘐聱聱,声在橐中。

曰:

“嘻!

此鼠之见闭而不得去者也。

”,发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。

童子惊曰:

“是方啮也,而遽死耶?

向为何声,岂其鬼耶?

”覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。

  苏子叹曰:

“异哉!

是鼠之黠也。

闭于橐中,橐坚而不可穴也。

故不啮而啮,以声致人;

不死而死,以形求脱也。

吾闻有生,莫智于人。

扰龙伐蛟,登龟狩麟,役万物而君之,卒见使于一鼠;

堕此虫之计中,惊脱兔于处女,乌在其为智也。

1、本文选自《东坡全集》。

2、本文作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,唐宋八大家之一。

3、苏轼与其父苏洵,其弟苏辙,并称“三苏”

黠:

狡猾啮:

拊:

拍烛:

用烛火照,这里做动词用

橐:

袋子嘐嘐聱聱:

这里是形容老鼠咬物的声音

见闭:

被关闭遽:

立即,就

向:

刚才是:

穴:

咬洞,这里做动词用致:

招引

扰:

驯服伐:

击,刺杀

登:

捉取君:

统治,这里做动词用

见使:

被役使乌:

何,哪里

惊脱兔于处女:

起初像处女一样沉静,使敌方不作防备,然后像逃跑的兔子一样突然行动,使敌方来不及出击。

这里指老鼠由静到动的突变。

夜:

在夜里方:

正在

阻止既:

已经

停止复:

作:

发出使:

指代老鼠中:

里面

得:

能够去:

离开

发:

打开视:

寂:

寂静无所有:

没有什么东西

举:

举起索:

寻找

惊:

吃惊是:

方:

刚刚,刚才而:

可是

为:

是何:

什么

岂:

难道其:

难道

岂其:

难道耶:

覆:

倒出:

使……出来

堕:

落乃:

竟然

走:

跑虽:

即使

敏:

敏捷者:

……的人

莫:

没有谁措手:

处理

这样的事情叹:

叹息

异:

惊奇之:

狡猾闭:

被关闭

于:

在坚:

坚固

可:

能够可:

能够

所以啮:

用形:

样子

求:

寻求脱:

逃脱

闻:

听说生:

生命

智:

聪明于:

狩:

打猎役:

役使

万物:

宇宙间的一切事物之:

万物

卒:

终于于:

落虫:

动物的统称

计:

计谋为:

助词,无实意

智慧乌在其为智也:

其为智乌在也

苏子夜坐,有鼠方啮。

我在夜里坐着,(听见)有只老鼠正在咬(东西)。

(我)拍了几次床板,阻止这个声音(发出),(鼠咬的声音)已经停止了,(不久)又发出了。

(我)让童子用烛火照床底,(那里)有个袋子里面是空的,(袋里)发出嘐嘐聱聱的声音。

(童子)说:

“啊!

这是一只被关闭在袋子里不能够离开的老鼠。

发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。

(童子)打开袋子看(里面的)老鼠,(里面)寂静得没有什么东西,(童子)拿起蜡烛寻找(老鼠),(发现)袋中有一只死老鼠。

童子吃惊地说:

“这是刚刚咬东西的老鼠,然而(怎么会)立即就死了呢?

刚才是什么声音,难道是鬼魂吗?

覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。

(童子)(把袋子)倒过来使老鼠出来,(老鼠)一落地竟然跑了。

即使身手再敏捷的人,也没有谁能处理这件事。

苏子叹曰:

我叹息说:

“这只老鼠的狡猾真令人惊奇啊!

(老鼠)被关闭在袋子里,袋子是坚固的并且不能够(被老鼠)咬洞的。

所以(老鼠)不能咬却装作咬(袋子),用声音来招引人。

(老鼠)没有死亡却装作死,用(死的)样子寻求逃脱。

扰龙伐蛟,登龟狩麟,役万物而君之,卒见使于一鼠,堕此虫之计中,

我听说有生命的东西,没有谁比人聪明了。

(人)能驯服神龙、刺杀蛟龙、捉取神龟、猎取麒麟,役使世界上所有的东西并且统治他们,终于被一只老鼠役使,落入这只动物的计谋中,

惊脱兔于处女,乌在其为智也。

(我)吃惊于老鼠起初像处女一样沉静,使敌方不作防备,然后像逃跑的兔子一样突然行动,使敌方来不及出击,(那么)人的智慧(又表现)在哪里呢?

№1、概括段意

第一段:

叙事——黠鼠骗人,得以逃脱。

第二段:

议论——分析老鼠骗人逃脱的伎俩,感慨身为万物之灵的人也不免被老

鼠所蒙骗。

№2、给第一段分层

“苏子夜坐,有鼠方啮。

起因,老鼠在橐中发出咬的声音。

“曰:

‘嘻!

’,发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。

经过,苏轼和童子发现袋中有死鼠。

“童子惊曰:

‘是方啮也,而遽死耶?

’覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。

结果,童子开袋老鼠伺机逃跑。

№3、鼠之“黠”具体体现在哪些方面?

“故不啮而啮,以声致人;

老鼠不能咬却装作咬袋子,用声音来招引人。

老鼠没有死亡却装作死,用死的样子寻求逃脱。

№4、阅读第二段,苏轼从老鼠身上得到什么启示?

人很聪明,但是不能主宰一切;

我们不要被假象所迷惑;

专心可成事,麻痹出漏洞。

本文写了一只狡猾的老鼠利用人的疏忽而乘机逃脱的故事,说明了最有智慧的人类被狡猾的老鼠所欺骗的原因是疏忽大意,告诉我们做事应当一心一意,专心致志,才能成功。

【好题真卷】

№1、《黠鼠赋》选自《东坡全集》。

作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,宋代文学家,唐宋八大家之一。

和父亲苏洵,弟弟苏辙合称“三苏”

№2、与“惊脱兔于处女”相关的成语是静如处子动如脱兔。

№3、用自己的话说说“童子惊”和“苏子叹”的原因。

童子惊:

老鼠的突然死亡。

苏子叹:

人可以降服万物却被老鼠欺骗。

№4、“鼠之黠”具体表现在什么地方?

(1)老鼠刚才还在咬东西,当人打开袋子的时候,老鼠就死了。

(2)老鼠用咬东西的声音和死的样子欺骗别人,成功逃脱。

№5、文章第一自然段写黠鼠骗人,得以逃脱,第二自然段分析老鼠骗人逃脱的伎俩,感叹身为万物之灵的人也会被老鼠蒙骗,得出道理人不能被假象所迷惑,过于麻痹大意(专一则事成,疏忽则事败)。

№1、用自己的话分别说说“童子惊”和“苏子叹”的原因。

刚才还听到老鼠咬袋子声,打开却是只死老鼠,因不明声音来源而惊。

感慨于老鼠的狡猾。

№2、下列不能体现“此虫之计”的一句是(B)

A、拊床而止之,既止复作

B、使童子烛之,有橐中空

C、故不啮而啮,以声致人

D、不死而死,以形求脱也

№3、作者写一只老鼠骗人逃脱的故事,告诉我们作为万物之灵的人只有专心做事,才能避免被骗,才能取得成功的道理。

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