泰宁县初中毕业生学业质量检测物理试题及答案Word格式.docx
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5.关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是
A.铁和铝都能被磁体吸引
B.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
C.磁感线是磁场中真实存在的曲线
D.磁感线从磁体的S极出来,回到磁体的N极
6.质量相等的实心铜球、铁球和木球,分别放入盛有水的容器中(ρ铜>ρ铁>ρ水>ρ木,水足够多),三个球静止时,受到的浮力大小情况是
A.木球受到的浮力最大B.铁球受到的浮力最大
C.铜球受到的浮力最大D.三个球受到的浮力一样大
7.能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,关于能源、信息和材料,下列说法错误的是
A.在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天,人类特别重视太阳能的利用
B.超导材料可应用于电饭锅的电热丝
C.卫星导航在传递信息过程中主要依靠电磁波
D.光纤通讯依靠激光来传递信息
8.用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体,对于其电阻大小下列说法正确的是
A.当导体两端电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零
B.当导体被均匀拉长至原来的二倍时,它的电阻减小为原来的一半
C.导体的电阻与它两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比
D.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关
9.如图2所示,杠杆AOB用细线悬挂起来,当A端挂重物G1,B端挂G2时,杠杆平衡,此时OA恰好处于水平位置。
AO=BO,杠杆重力不计,则
A.G1<
G2B.G1>
G2C.G1=G2D.以上都有可能
10.如图3所示,关于滚摆在运动过程中能量的分析,下列说法正确的是
A.下降过程中动能不变B.最低点动能为零
C.上升过程中重力势能减小D.最高点重力势能最大
11.在研究物质的导电性时,采用如图4所示的实验电路。
用酒精灯对着取自白炽灯的玻璃芯柱加热,灯泡L会慢慢亮起来。
对此,以下叙述正确的是
A.玻璃芯柱和灯泡L是并联的
B.电压表的示数将逐渐变大
C.通过灯泡的电流要比通过玻璃芯柱的电流大
D.加热过程中,玻璃芯柱的电阻随温度升高而增大
12.关于热现象,下列说法正确的是
A.夏天用电风扇吹风能使人感到凉爽,这是因为电风扇降低了空气的温度
B.海洋对全球气温起到了很好的调节作用
C.“摩擦生热”现象是用热传递的方法改变物体的内能
D.晶体和非晶体都有一定的熔点
13.一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f1;
当推力为22N时,木箱作匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2,则
A.f1=0N、f2=22NC.f1=0N、f2=50N
B.f1=50N、f2=22ND.f1=10N、f2=22N
14.暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空的,小明想利用它来探究真空能否传声,他把音乐贺卡里的电子发声器放人瓶中,根据听到的声音进行判断,在他设计的下列几组比较因素中最合适的是
A.塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较
B.把瓶胆放在近处和远处进行比较
C.用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
D.将音量大小不同的电子发声器先后放人瓶胆中进行比较
15.图5的四幅图中,分别表示近视眼成像情况和矫正方法的是
A.②①B.③①C.②④D.③④
16.如图6所示的几个实验装置图中,能够说明电磁感应现象的是
17.电冰箱的压缩机(电动机)是由温控开关控制的,冷藏室中的照明灯是由冰箱门控制的(开门灯亮、关门灯灭)。
在如图7所示的电路图中,符合上述特点的是
18.如图8所示,闭合开关S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断。
某同学用试电笔测试灯头的两根电线C、D,发现这两处都能使试电笔的氖管发光,再用试电笔测试火线上的A和零线上的B时,氖管在测试火线上的A时能发光,在测试零线上的B时不能发光。
那么可以判定故障是
A.火线和零线短路B.电灯L短路
C.电线BD段某处断路D.电线AC段某处断路
二、填空与作图题(本大题6小题,每空、每图1分,共20分)
19.路灯总是同时亮,同时灭,它们的连接方式一定是联的;
它们所消耗的电能可以用表来测量。
20.复习阶段,物理老师发动大家创新物理复习方法.于是小翔同学“发明”了自传式物理复习法。
下面是他《自传》中的几道问题,请结合自己的情况完成:
(1)我步行上学时的速度是l.2。
(2)相对于我背上的书包,我是(注:
判明我的运动状态)的。
(3)我之所以能够前进,是因为我的脚受到了摩擦力,这个力的施力物体是。
(4)有一次上学,我的脚被一木桩绊住了,由于,我向前跌倒,还好没有受伤。
(5)放学途中,一阵大风把树吹弯了腰,树叶漫天飞舞。
我知道,大风一定给树施加了力的作用,因为学习物理使我懂得:
物体发生(比如树弯腰)或物体的
发生改变(比如树叶飞舞)必定是受到了力。
(6)我是一个大嗓门,妈妈老说我说话像打雷。
二叔家小薇妹妹说话就不同了,清脆的声音就像小鸟唱歌。
与妹妹的说话声比较,我说话声音的音调(选填“高”或“低”)。
21.用弹簧测力计水平拉着重为8N的木块,在水平长木板上沿直线匀速移动0.5m,如图9所示,木块受到的摩擦力是N,木块所受的重力做功J。
22.科学家发明了一款单缸六冲程内燃机,它每—个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同,在第四冲程结束后,立刻向汽缸内喷水,水在高温汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸气,推动活塞再次做功,水蒸气温度(选填“升高”、“降低”或“不变”),其内能(选填“增大”、“减小”或“不变”),这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能,提高了热机的,为了进入下一个工作循环,这款内燃机的第六冲程是冲程。
23.如图10所示是列车上常用的手推车,车内货物均匀摆放。
车前行时,需经过障碍物。
当车的前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,若手推车和货物总重200N,动力臂和阻力臂之比为2∶3,则服务员作用在扶把上的动力为N。
当后轮遇到障碍物A时,售货员竖直向上提扶把,这时支点是(选填“A”、“B”或“C”)点,这种情况下,手推车可以视为(选填“省力”或“费力”)杠杆。
24.按要求完成下列作图:
(1)在图11中画出人对竖直墙壁压力的示意图。
(2)根据图12所示的小磁针指向,画出通电螺线管的导线绕法。
三、简答题(共4分)
25.小文爱喝妈妈做的汤,每当妈妈做汤的时候,他都能闻到淡淡的清香味,这是为什么?
小文每次喝汤时,尽管汤很烫,但是他总有办法很快地把汤变凉,你知道他用了什么办法吗?
四、计算题(本大题2小题,每小题8分,共16分)
26.如图13,把质量m=150g,底面积S=20cm2的量筒放在水平桌面上,在量筒中注入V=50mL的水,水的深度h=4cm。
求:
(1)量筒中水的质量M;
(2)量筒底部受到水的压强p1;
(3)装入水后,量筒对桌面的压力F和压强p2。
27.在图14所示的电路中,电源电压为12V且保持不变,滑动变阻器R2上标有"
50Ω2A”字样。
闭合电键S后,电流表的示数为0.4A,电压表的示数为6V。
求:
(1)此时滑动变阻R2消耗的电功率P2;
(2)定值电阻R1的阻值;
(3)设想选择合适的电压表量程,并移动滑动变阻器R2的滑片P,要求:
使电压表的指针处于图15所示的位置。
甲同学认为应向左移动滑片P,乙同学认为应向右移动滑片P。
请通过计算说明两位同学的操作能否符合要求?
五、实验与探究题(本大题6小题,每空、每图1分,共24分)
28.塑料尺是同学们常用的学习用具,利用它可以做很多实验:
(1)如图16所示的塑料尺的分度值是,用塑料尺测得物体A的长度是cm。
(2)用塑料尺先后快拨和慢拨木梳的齿,这是为了研究声音的与频率的关系。
(3)用与毛皮摩擦过的塑料尺靠近不带电的泡沫小球时,小球会被(选填“吸引”或“排斥”)。
(4)塑料尺不容易被拉长,是因为分子间存在。
29.如图17所示电路,只需改变一根导线的连接,就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流。
在要改接的那根导线上打个“×
”,再画出改接的导线。
30.地沟油中含有大量对人体有毒、有害的物质。
一些不法商人对其进行筒单的脱水、脱杂、脱臭处理后,冒充色拉油在市场上销售,欺骗、伤害市民。
小华想用测密度的方法来鉴别色拉油和地构油。
首先,他通过网络查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3~0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94/cm3~0.95g/cm3之间。
然后,他设计了以下步骤进行实验鉴别:
A.将部分样品油倒人量筒中后,测出烧杯和剩余样品油的总质量m
B.将天平放在水平台面上调平
C.取适量样品油倒人烧杯,用天平测出烧杯和样品油的总质量M
D.读出量筒中样品油的体积V
E.根据测算出的密度,鉴别样品油的品质
F.利用实验数据,计算出样品油的密度
(1)请将上面实验步骤正确排序:
(填字母序号)。
(2)由图示可知,M=g;
样品油的体积V=mL。
(3)若m=23.8g,则样品油的密度ρ=g/cm3。
(4)小华通过比对测算结果,能否断定样品油是地沟油?
为什么?
小强认为:
比热容也是物质的一种属性,比较不同物质的比热容,同样可以鉴别它们。
于是,他量取质量相等的色拉油和样品油,分别装入A、B两个相同的烧瓶内,将两根阻值相同的电阻丝分别浸入两个烧瓶内,串联后接人电路,如图19所示。
(5)实验中,小强把两根阻值相同的电阻丝串联接人电路,其目的是;
取质量相等的色拉油和样品油,其目的是,通过观察,就能比较出它们比热容的大小,并依此鉴别出样品油的品质。
31.小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,实验探究过程如图20所示。
(1)分析比较甲、乙两图中的实验现象,得到的结论是什么?
。
(2)图乙和图丙探究的问题是什么?
(3)小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示,由实验现象,他经过分析、论证得到的结论是:
压力的作用效果与受力面积无关。
分析评估他的实验结论:
32.如图21是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两个灯泡或一齐亮、或一齐灭。
(1)有同学说,这两个灯泡是串联的,你的看法是。
(2)不打开盒子,也无任何辅助器材,如何证明你的上述看法。
简要说明你的操作方法及结论:
33.用如图22所示电路可以估测灯泡的阻值,实验按下列步骤进行。
请将有关步骤填写完整,并回答相关问题。
(1)第一步:
按电路图正确连接电路。
(2)第二步:
断开开关S2,闭合开关S1、S3,适当调节滑动变阻器,观察到电流表示数为0.3A。
(3)第三步:
断开开关,闭合,调节连入电路的阻值,使电流表的示数仍然为0.3A。
(4)问题——某同学在第三步操作中发现:
当电阻箱(参见图23)的阻值调为19Ω时,电流表示数略大于0.3A,当电阻箱的阻值调为20Ω时,电流表示数略小于0.3A。
在这种情况下,(选填“应该”或“不应该”)调节滑动变阻器,以便电流表的示数恰好为0.3A。
由该同学的实验,可判断所测灯泡的阻值约为Ω。
质量为40kg、底面积为0.2m2的货物放在水平地面上(g取10N/Kg)。
(1)求货物所受的重力和货物对地面的压强;
(2)小明利用如图13所示的滑轮组来提升该货物,已知拉力F=250N,货物在10s内被匀建提升了3m。
求此过程中拉力的功率:
(3)求第
(2)问中滑轮组的机械效率。
(3)在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时,可以根据灯泡的亮暗程度比较相同时间内电流做功的多少。
如图丁是进行该探究的电路之一。
①提供“2.5V”和“3.8V”两种规格的灯泡若个干,则你所选用的灯泡是。
②由图丁所示电路,可探究电流做功多少与的关系。
③对于“电流做功多少与通电时间的关系”,是否必需通过实验探究来发现?
简要说明你的观点
2013年泰宁县初中毕业生学业质量检测
物理试题参考答案
1.D2.C3.D4.D5.B6.A7.B8.D9.A
10.D11.B12.B13.D14.C15.B16.A17.D18.C
19.并电能
20.
(1)m/s
(2)静止(3)地面(4)惯性(5)形变运动状态(6)低
21.2.40
22.降低减小效率排气
23.300B省力
24.
(1)(略)
(2)(略)
25.(略。
评卷说明:
两个问题,各2分;
后一个问题能说出一种办法即可。
)
26.解:
(1)M=ρV=1.0×
103×
50×
10-6=5×
10-2(Kg)…………………………………(2分)
(2)p1=ρgh=1.0×
10×
0.04=100(Pa)…………………………………(2分)
(3)F=(m+M)g=0.2×
10=2(N)p2=F/S=2/(20×
10-4)=1000(Pa)…(4分)
27.解:
(1)P2=U2I=6×
0.4=2.4(W)……………………………………………………(2分)
(2)R1的电压U1=U-U2=12-6=6(V)R1=U1/I=6/0.4=15(Ω)……………(2分)
(3)左移,则电压表的示数为U2′=2V
I′=(U-U2′)/R1=10/15=2/3(A)
R2=U2′/I′=2/(2/3)=3(Ω)<50Ω………………………………(2分)
右移,则电压表的示数为U2″=10V
I″=(U-U2″)/R1=2/15(A)
R2=U2″/I″=10/(2/15)=75(Ω)>50Ω……………………………(2分)
所以,甲同学的操作可行,乙同学的操作不可行。
28.
(1)1cm3.5
(2)音调(3)吸引(4)引力
29.(略)
30.
(1)BCADFE
(2)5230(3)0.94
(4)可有两个答案:
(评卷说明:
答对一个即可。
①可以判定样品油是地沟油。
因为小华测算出的样品油的密度在地沟油密度范围之内。
②不能判定样品油是地沟油。
因为优质色拉油的密度和地沟油的密度相差不大,实验有误差。
(5)在相等的时间内,两根电阻丝放出的热量相等
控制变量或相同条件比对
两支温度计的示数变化大小
31.
(1)压力相同时,受力面积越小作用效果越明显
(2)受力面积相同时,压力的作用效果与压力大小的关系
(3)小明得出的结论是错误的。
小明同时改变了受力面积和压力的大小,没有控制变量。
32.
(1)不一定
(2)拧下其中一盏灯,若另一灯仍发光则是并联,若另一灯不发光则是串联。
33.(3)S3S2电阻箱
(4)不应该19.5(19.1~19.5均可)